数控推免刀

❶ 考研，可以推免到的普通的学校他不想去，自己想考的学校竞争压力又太大，可能会考不上，每天都为这个很惆

您好，考研是一场持久战，这对于习惯了考前突击的大学生来说是一个挑战。要考研，首先要考虑清楚，自己能不能耐住寂寞，忍受痛苦。我当时承受了非常大的压力，真的是孤注一掷了，因为如果考研不成功，我的退路会很有限，这么说吧，考上研，前面就是碧海蓝天，考不上，前面就是万丈深渊，哈哈，其实有些夸张啦。我当时也看了好多介绍考研心态的帖子，也是很受鼓舞的哦，因为是第一次考研，所以对别人说的经验都是半信半疑，毕竟自己没有实践过，但要记住，万事开头难，在我周围，打算考研的人有好几种，一种是随大流型，他们并不努力，只是在大家都埋头苦读的时候也象征性地“学”，其实多数时间是心不在焉的;一种是犹豫不决型，他们想考研，但对于自己的实力深表怀疑，于是只想小试牛刀，以便来年再考;最后一种是坚定不移型，他们下定决心要考研，并愿意为考研付出自己的汗水，这类人又可分为两类，一类是一门心思要考研，花上一年的时间只为考研，其他的一概不管，这种人要么考研成功，要么西瓜桃子就全丢了;另一类是其他科目也不丢掉，但以考研为主，这样一旦考研不理想，还不至于竹篮打水一场空。以及：1：身体，什么时候身体是革命的本钱，学习记得锻炼，不要感冒，很费时间。。。2：坚持，其实干什么都是要坚持的，这个坚持可能时间久一点，需要持续一年的时间，在这一年中，你没有什么很放松的时候，因为你玩得时候，对手在学习。。。3：后勤，后勤要跟上，可能你在学校一个人，但也要照顾好自己。。。4：规划，其实现在我很感激当年上的高联考研辅导班，商志石磊他们不管网上怎样怎样说不好，但对我，我认为是很有帮助的，当年他是我的精神支柱，可以这样说。。。5：交流，很多时候，你在牛角尖里转了很久，通过交流，豁然开朗，社会也是这样。。。6：泰然走过，这一年，你坚持走过。。。个人观点：考研考的不是智力，而是耐力!!英语则需要一个长期积累的过程，来不得半点虚的!从现在起开始着手英语的复习，从基础词汇开始，温故知新，(即使你通过了英语专业六级)。5月份左右开始做真题，结合真题处理相应的问题。10月份背诵一些有参考价值的短文、格言、名言。政治：政治呢可以考前一两个月突击;平时多关注时事新闻，尤其是每晚的新闻联播，到十一月份开始系统复习政治，背诵相应的习题。专业课：专业课你更要下苦工了，根据你报的学校、专业对照相应的教材系统复习。可以放到过年后，从自己最不熟悉的科目开始，先一科一科来，过一遍后，重新的再过一遍，做一遍真题，对应真题结合教材，找出自己复习的重点。九月份开始背诵相应的知识点。

❷ 推免生的个人自述是打印好还是手写好啊有没有范文看看啊

个人陈述

1.为什么报考这个大学、这个专业，包括对这个大学的赞美和对这个专业的理专解，可以属贯彻你自己的理想；

2.自我介绍,谈你的见解、成果……都可以,主要说优点,联系你报考的专业针对性地说,让老师觉得你是搞这方面的好料子;再阐述自己走这条路的决心,让老师看出你的诚恳和"痴情"来.

个人陈述可以不拘一格,特别是文科专业的教授,更喜欢看到你思想的火花.言为心声,你对未来怀有一份真诚,就能以诚感人.

❸ 上海财经大学 硕士招生 推免生里应用统计硕士 和统计学 和应用统计学 这些是怎么区分的我

已上提问是统计学基本概念不清楚，

统计学发展史说明：先有社会统计学后有数理统计学，先有变量后有随机变量；社会统计学以变量为基础，数理统计学以随机变量为基础，变量与随机变量是在一定的条件下可以相互转化的数学概念。
我们知道变量与随机变量是即有联系又有区别的。当变量取值的概率不是1时，变量就变成了随机变量；当随机变量的取值概率为1时，随机变量就变成了变量。变量与随机变量的联系与区别搞清楚了。以后在描述变量时，大胆地使有社会统计学，在描述随机变量时，就用数理统计学。如果在描述变量时非用数理统计学，那就是杀鸡用了宰牛刀，费力不讨好。通过分析变量与随机变量的联系和区别，我们可以准确地界定，社会统计学与数理统计学各自研究范围。
“社会统计学与数理统计学的统一”理论的重大意义

王见定教授指出：社会统计学描述的是变量，数理统计学描述的是随机变量，而变量和随机变量是两个既有区别又有联系，且在一定条件下可以相互转化的数学概念。王见定教授的这一论述在数学上就是一个巨大的发现。
我们知道“变量”的概念是17世纪由著名数学家笛卡尔首先提出，而“随机变量”的概念是20世纪30年代以后由苏联学者首先提出，两个概念的提出相差3个世纪。截至到王见定教授，世界上还没有第二个人提出变量和随机变量两者的联系、区别以及相互的转化。我们知道变量的提出造就了一系列的函数论、方程论、微积分等重大数学学科的产生和发展；而随机变量的提出则奠定了概率论和数理统计等学科的理论基础和促进了它们的蓬勃发展。可见变量、随机变量概念的提出其价值何等重大，从而把王见定教授在世界上首次提出变量、随机变量的联系、区别以及相互的转化的意义称为巨大、也就不视为过。
下面我们回到：“社会统计学和数理统计学的统一”理论上来。王见定教授指出社会统计学描述的是变量，数理统计学描述的是随机变量，这样王见定教授准确地界定了社会统计学与数理统计学各自研究的范围，以及在一定条件下可以相互转化的关系，这是对统计学的最大贡献。它结束了近400年来几十种甚至上百种以上五花八门种类的统计学的混战局面，使它们回到正确的轨道上来。
由于变量不断地出现且永远地继续下去，所以社会统计学不仅不会消亡，而且会不断发展状大。当然数理统计学也会由于随机变量的不断出现同样发展状大。但是，对随机变量的研究一般来说比对变量的研究复杂的多，而且直到今天数理统计的研究尚处在较低的水平，且使用起来比较复杂；再从长远的研究来看，对随机变量的研究最终会逐步转化为对变量的研究，这与我们通常研究复杂问题转化为若干简单问题的研究道理是一样的。既然社会统计学描述的是变量，而变量描述的·范围是极其宽广的，绝非某些数理统计学者所云：社会统计学只作简单的加、减、乘、除。从理论上讲，社会统计学应该复盖除了数理统计学之外的绝大多数数学学科的运作。所以王见定教授提出的：“社会统计学与数理统计学统一”理论，从根本上纠正了统计学界长期存在的低估社会统计学的错误学说，并从理论上和应用上论证了社会统计学的广阔前景。

❹ 厦门大学中文系中国古代文学专业往年研究生推免考试都考些什么

语言文学基础 文学理论与文学评论写作 望采纳！

❺ 推免生和普通研究生哪个更优秀

普通研究生如果是名校高分考进来的，那大部分也都是很优秀的。推免的版在本校肯定权是比较优秀的，尤其是名校推免生。
谁更优秀不好比较，因为不可能有定论。
比如一所学校不是太有名，本校排名前几的都放弃保研了，被推免的其实学习中等，那他和以第一名考进来的学生比起来也许还不如~是吧。

❻ 增材制造技术应用(3D)面试怎么办我初中，什么都不知道就是去推免的

可以向老师咨询请教一下
增材制造（Additive Manufacturing，AM）俗称3D打印，融合了计算机版辅助设计、材料加工与权成型技术、以数字模型文件为基础，通过软件与数控系统将专用的金属材料、非金属材料以及医用生物材料，按照挤压、烧结、熔融、光固化、喷射等方式逐层堆积，制造出实体物品的制造技术。

❼ 东北林业大学机电工程学院的专业介绍

截止2014年底，学院现设有机械工程系、电气信息工程两个系。分别包括机械设计制造及自动化专业、自动化专业、机械电子专业、工业设计专业和电气工程及自动化专业、电子信息专业、通信工程专业。 东北林业大学机电工程学院机械设计制造及其自动化专业成立于1959年，是东北林业大学最早设立的工科专业之一。1981年获得硕士学位授予权，1992年被确定为原林业部重点学科，1993年获得博士学位授予权，2003年被批准设立机械工程博士后科研流动站。本专业为省级重点专业，拥有国家级工程实践教育中心，所依托的机械工程一级博士点学科下设机械设计及理论、机械制造及其自动化、机械电子工程和车辆工程四个二级学科博士点，为黑龙江省重点学科。同时，学院所属的农业机械化学科也可招收本专业学生攻读研究生，学科还拥有机械工程专业学位授予权，可招收全日制和非全日制专业学位研究生。目前，上述学科年均招收硕士研究生约100名，博士研究生约10名。本专业招收理科生，学制4年，毕业授予工学学士学位，优秀毕业生可免试推荐攻读硕士研究生。
学生在校学习期间可以获得以下几方面的知识和专业技能：
1.掌握机械工程领域内的基本理论和基本知识，具备较强的计算机操作和外语应用能力；
2.掌握机械结构设计、机械制造、自动控制专业技能相关的操作；
3.掌握机械系统的分析和设计方法；
4.具有设计、开发机电产品的基本能力；
专业主干课程及实践环节包括：机械制图、工程力学、机械原理、机械设计、机械制造基础、机电传动控制、金属切削原理与刀具、工程测试技术基础、液压与气压传动、机械制造装备设计、数控机床、金工实习、工程综合训练及毕业设计等。
机械设计制造及其自动化专业拥有一支教学与学术研究并重，学术底蕴深厚、学术作风严谨的师资队伍。专业现有教师13人，其中教授4人，副教授5人，讲师、工程师4人；博士导师3人，硕士导师6人，全部教师具有博、硕士学位，是一支充满朝气、学术思想活跃、求实创新、团结向上的队伍。
本专业毕业生的就业领域为以制造业为主的国民经济各领域，既可以在机械制造、汽车、船舶、石化、电子、家具、人造板、能源等领域从事设计与制造、管理与市场等方面工作，也可以到科研院所，中、高等职业院校从事科学研究、教学、专业实践指导和学生管理工作。专业成立至今，已累计培养本科毕业生2000多名，毕业生以“踏实、敬业”的特点受到包括北汽集团、丰田汽车、三一重工、中航集团哈尔滨飞机工业公司、中国一重机械集团公司、沈阳机床集团、中航集团沈阳飞机工业公司、沈阳鼓风机集团公司、北方重工集团、哈电集团公司、比亚迪汽车、上海人造板机械厂等在内的众多用人企业的好评和赞扬。毕业生的一次就业率历年均居学校前列。 东北林业大学自动化专业始建于1975年，原名林业自动化，1977年正式开始招生，是学校最早和最具代表性的工科专业之一，目前已经为国家培养了两千多名毕业生，他们在祖国各条战线上为祖国的发展做着贡献。该专业隶属东北林业大学机电工程学院， 2006年被评为“十一五”黑龙江省重点专业、2011年被评为“十二五”黑龙江省重点专业，同时也是学校重点建设专业之一。本专业学制四年，授予工学学士学位。目前学院拥有的控制科学与工程一级学科硕士点、农业电气化与自动化二级学科硕士点、林业工程自动化二级学科硕士点以及林业工程自动化二级学科博士点，都是本专业建设的重要依托。
在学校、学院的大力支持和几代专业教师的不懈努力下，本专业已经拥有一支教学和学术水平较高的师资队伍，积淀了深厚的学术底蕴，培养了严谨的学术作风。专业现有教师15人，其中教授5人，副教授4人，讲师4人，高级工程师1人，工程师2人；专业现有教师全部具有硕士学历，其中具有博士学位的12人，占教师总数的80%。现有教师人数、学历层次、职称比例以及师资水平达到了专业建设的预期目标，为本专业向更高层次的发展奠定了坚实的基础。
培养目标：本专业培养具有坚实理论基础和科学研究能力，具有自动化工程及相关学科领域的基本知识和基本技能，能运用所掌握的理论知识和技能，从事国民经济和科研部门的自动控制、运动控制、过程控制、检测与自动化仪表、电力电子技术、电子与计算机技术、信息处理、技术管理与决策、现代集成制造等领域的系统研究、开发、运行、管理等方面工作的应用型工程应用技术人才。
主干课程：电路、电子技术、计算机程序设计语言、自动控制原理、数字控制理论、现代控制理论、过程控制工程、单片机控制技术、计算机控制系统、检测与转换技术、可编程控制器原理、电力电子技术、电机与拖动、运动控制等。
就业方向：毕业生可从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术和管理工作。就业领域业非常宽广，包括高科技公司、科研院所、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁路、民航、海关、建筑、工矿企业及政府和科技部门等。 东北林业大学机械电子工程专业的前身是机电一体化教研室，1995年招收机电一体化方向第一批本科生。1997年根据新的学科专业目录调整为机械电子工程方向，2008年经教育部批准，正式成立机械电子工程专业，2009年招收了第一批机械电子工程专业本科生。专业隶属于机械工程一级学科，建有机械工程博士后科研流动站，下面分设机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论和车辆工程四个二级学科博士点，为黑龙江省重点学科。同时，学科还拥有机械工程专业学位授予权，可招收全日制和非全日制专业学位研究生。
主干课程有：工程力学、机械原理、机械设计、机械制造基础、工程热力学、液压流体力学、机械控制工程基础、数控技术、机电传动控制技术、自动化制造系统设计，以及机械产品数字化设计、嵌入式系统及应用、先进制造技术、机电一体化系统设计、机械系统仿真技术、机器人技术、现代模具设计、虚拟仪器技术等专业特色课程。
在实践教学上，能为学生提供条件进行各种综合实训和课程设计，机电液控制实验室、竞赛机器人实验室、创新实验室、单片机实验室及相关实验设备等可用于学生的综合实训及参加各种机械、电气类设计竞赛，提供图板、计算机和设计房间用于各种课程设计，实现了项目式教学，组织学生参加了全国大学生机械创新设计大赛、全国大学生电子设计竞赛、黑龙江省大学生工程训练综合能力竞赛以及全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛，获得各级奖励多项，培养了学生的创新和创造能力。在实习基地建设上，积极拓展与企业的合作，长春一汽集团公司、齐齐哈尔第二机床集团、林大工科教学实习中心、哈尔滨电机厂、哈尔滨汽轮机厂、哈工大机器人研究所、哈尔滨量具刃具集团、哈尔滨建成机械厂等单位长期作为本专业的学生生产实践能力实训基地，用于认识实习、金工实习、生产实习和毕业实习等实践活动的开展。
本专业毕业生具备了较为系统的机械设计和电子控制系统设计与应用的基本知识与技能，具备了较强的机电一体化系统综合设计能力。具有基础深、口径宽、适应能力强的特点。毕业生可以在机械装备、家电、汽车、工程机械等领域从事设计与制造、管理与市场等方面工作；或到科研院所，中、高等职业院校从事科学研究、教学、专业实践指导和学生管理工作。 东北林业大学机电工程学院工业设计专业成立于2001年，现有在校学生200余人，每年招生60人左右。本专业依托于机械工程和设计学学科，旨在培养具备工业设计基础理论、知识与应用能力，能够在国内外企事业单位从事工业产品设计创新与开发、实施与管理及相关工作，能够从事产品战略研究、产品设计以及与工业产品设计相关的视觉传达设计、交互设计、交通工具、公共设施与展示设计等领域工作的高素质创新型人才。
本专业主干课程为造型设计基础、设计素描、机械设计基础、人机工程学、造型材料与工艺、手绘效果图技法、工业产品模型制作、计算机辅助工业设计、产品系统设计、产品开发设计、工业设计方法学、工业设计史、设计心理学等。
本专业实践性教学环节包括材料工艺实习、生产实习、专业实习、产品设计课程设计、毕业设计、假期社会实践等。专业十分重视对学生实践技能的培养，通过各种实践机会，使学生印证、巩固和丰富已学过的专业课程内容，提高了学生在生产实际中调查研究、观察问题、分析问题以及解决问题的能力和方法。
实验室设有模型制作室实验室、人机工程实验室等，为人机工程学、材料与工艺、模型制作、计算机辅助工业设计等课程承担实验教学任务，为教师和学生提供了优良的实验环境，配备了适应现代工业设计专业教学实验的设备及仪器。
专业一直鼓励学生科研立项，积极参加国内各类设计大赛，成果显著。近年来，在国内外设计大赛中屡次获奖，在全国大学生工业设计大赛、“中国设计挑战赛”、金勾奖”中国五金制品工业设计创新大赛、“市长杯”大连工业设计大赛、哈尔滨市工业品外观设计大赛等工业设计类比赛中获得良好成绩；在中国大学生广告艺术节学院奖、时报金犊奖等广告设计赛事中也斩获佳绩；获得国家外观专利三十余项；有6名同学获得全国高校工业设计专业毕业设计优秀奖。
工业设计专业至2014年共有10届毕业生，毕业生中多人被海尔、美的、步步高、宇通客车、北汽福田、博洛尼等企业录用工作，就业率达到百分之九十以上。每年都有多名学生考取国内外的研究生进一步深造。 东北林业大学机电工程学院电气工程及其自动化专业于2000年5月由教育部批准成立。本专业隶属于电气工程学部，是按国家教育部工程类引导性专业目录设置的宽口径专业，涉及电力电子技术，计算机技术，电机电器技术，信息与网络控制技术，机电一体化技术等诸多领域，是综合性较强的学科。主要特点是电气工程与自动化相结合、强电与弱电相结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件相结合、理论研究与技术应用相结合。本专业依托于控制理论与控制工程、检测技术及自动化装置、模式识别与智能系统、农业电气化自动化硕士点学科和林业工程及自动化博士、硕士学科，可推荐免试硕士研究生。
本专业培养适应现代科技发展和经济建设需要的，具有健全的人格和良好的人文素养与品德修养；宽广的自然科学基础、扎实的电气工程基础和专业技能；富于创新精神、工程实践能力强；具有较强的交流与团队合作能力；能够在电气工程相关的系统运行、自动控制、工业过程控制、电力系统、电机与电器、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机应用等领域，从事工程设计、系统分析、信息处理、科学试验、研制开发、经济或科技管理等工作的复合型高级工程技术人才。
本专业主要课程包括主干课程和实践教学，其中主干课程：电路、电子技术、电磁场、电机学、电力拖动基础、电气测试技术、电力电子技术、电力工程基础、电气控制与可编程控制器、电力传动控制系统、开关电源技术、工厂供电、检测与转换技术、单片机原理与应用、自动控制理论、计算机控制技术。实践教学：电子技术课程设计、电力电子技术课程设计、单片机原理与应用课程设计、电气控制与可编程控制器课程设计、电力传动控制系统课程设计、金工实习、认识实习、生产实习、科研与工程实践、毕业实习、毕业设计等。
在实践教学上，为学生进行各种综合实训和课程设计提供良好的实验条件，电力电子与电力传动室、电力系统综合自动化室、工企供配电与继电保护室、过程控制室、自动控制理论及仿真室、嵌入式系统室、电子工艺实训室、光机电控综合实训室及相关实验设备可用于学生的综合实训及参加各种电气类设计竞赛。组织学生参加全国大学生电子设计竞赛，挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛，飞思卡尔杯全国大学生智能车竞赛，全国电脑鼠走迷宫竞赛，全国大学生数学建模竞赛等多项赛事，获得多项各级奖励，培养了学生的科学研究能力和创新能力。在实习基地建设上，积极拓展与企业的合作，卧龙电气集团北京华泰变压器有限公司、哈尔滨电气集团阿城继电器有限责任公司、泰开电气集团有限公司、北京现代汽车、哈尔滨自动化研究所、齐齐哈尔第二机床集团、哈尔滨电机厂、哈尔滨汽轮机厂、哈工大机器人研究所、哈尔滨量具刃具集团、黑龙江省计量研究院、林大工科教学实习中心等单位作为本专业的学生生产实践能力实训基地，用于认识实习、金工实习、生产实习和毕业实习等实践活动的开展。
电气专业每年约有15%－25%的优秀本科毕业生免试推荐或考取清华大学、复旦大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、北京航空航天大学、华北电力、东北大学、哈尔滨工程大学、东南大学、北京交通大学、合肥工业大学等国内重点大学和研究机构的研究生。 电子信息工程专业成立于1999年6月，9月面向全国招生。2011年7月由信息与计算机工程学院调整到机电学院，专业有信号与信息处理和嵌入式应用两个方向。
本专业依托学院林业工程自动化二级学科博士点，控制理论与控制工程、检测技术与自动化、模式识别与智能控制、林业工程自动化、农业电气化和自动化5个硕士点，培养德、智、体全面发展，具有坚实的控制理论基础与控制工程实践知识，具有检测技术与自动化装置等方面坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究与技术开发的能力，了解控制理论与控制工程学科发展的前沿和动态，能够适应我国经济、科技、教育发展需要，面向二十一世纪的科学研究、工程技术和高等教育的高层次人才。
专业主干课程有电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与汇编语言、高频电子线路、信号与系统、数字信号处理、电磁场与电磁波、现代网络通信技术、现代通信原理等。主要实践性教学环节：金工实习、电子工艺实习、高频电子线路课程设计、电子设计自动化课程设计、信号处理综合设计、综合电子实习、生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）。
在学院电子科技协会、C语言俱乐部、嵌入式爱好者俱乐部的积极配合下，有针对性地开展了一系列的课外科技及竞赛活动。参加长达11年的电子设计竞赛、连续10年参加了学校举办的ICP大赛、2届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、首次承办了“全国电脑鼠走迷宫”竞赛、举办多次全校性的软件设计、电子设计、嵌入式系统设计等科技活动，成绩斐然。同时获得国家、校、院资助的大学生创新性实验项目多项，结题率100%。
目前，学院与与周立功单片机发展有限公司、沈阳东软集团、达内科技公司、吉大教育集团等多家企业签订了合作协议和订单培养关系。并与企业一同建立了“注重素质、优化基础、强化应用、突出能力、面向企业、立足岗位”的实训方案，让更多学生进入企业参与真实项目的开发，提高学生的就业竞争力，实现了“零适应期”优秀本科毕业生培养目标。
本专业毕业生可以到各种通信、电子信息、电子技术应用部门或计算机应用部门从事电子信息系统的设计、研发、生产、管理、制造、应用和运行等工作，可继续攻读本专业及通信工程、自动化、电气工程及自动化、电子信息科学与技术和相关学科、交叉学科的硕士学位，每年推免研究生占专业人数的10%。 东北林业大学通信工程专业隶属于机电工程学院，是根据学校在“十五”期间的发展战略总目标，经教育部批准于2001年新增加的工科专业。专业隶属于电子信息工程学科，依托于检测技术及自动化装置学科，可推荐免试硕士研究生。
通信工程专业建有：通信技术实验室、通信仿真实验室、通信综合实验室三大实验室，负责承担通信工程专业所有的实验教学任务及课程设计、毕业设计等实践性教学任务，并且可以开展电信企业级的程控交换、宽带接入网、3G技术专业技能的培训和认证工作。通信工程专业与大唐移动通信技术有限公司合作建立了“通信工程校外实践基地”；与华为技术有限公司、深圳讯方通信有限公司合作，在校内共同建设“现代通信技术联合实训基地”和“全国信息化通信工程师培训认证中心”，为通信工程专业学生提供电信企业级专业技能的培训和实际操作。
专业开设的主干课程有：电路、模拟电子技术、数字电子技术、通信电子线路、信号与系统、数据通信网、数字信号处理、通信原理、电磁场与电磁波、MATLAB语言、通信系统仿真、程控交换技术、移动通信技术、微波技术、光纤通信技术、宽带网络与NGN技术、3G核心网技术、多媒体通信技术。
学生在校学习期间可以获得以下几方面的知识和专业技能：
1.掌握通信领域内的基本理论和知识，具备较强的计算机操作和外语应用能力；
2.掌握程控交换、宽带网络、3G、4G移动通信专业设备调试与开发能力；
3.掌握通信系统和通信网络的分析和设计方法；
4.具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力。
培养的学生具有较强的工程技术与科技创新能力，在全国大学生电子设计竞赛、全国大学生智能汽车竞赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品大赛等高水平学科竞赛中取得多项国家级奖励。在2014年“大唐杯”全国大学生移动通信技术大赛全国总决赛中两支代表队分别获得全国第三名和第六名的优异成绩。
毕业生就业面广，可在国家电子信息领域和通信企业中从事研究、设计、制造、运维等技术工作。目前通信工程专业毕业生就业去向主要分布在中国移动、中国电信、中国联通三大运营商；华为、中兴、大唐、烽火等通信设备制造商；海尔集团、海信集团、创维集团、熊猫电子、中怡数宽、夏华电子、瑞斯康达、东软集团等知名企业，负责产品研发、技术支持、移动网络规划、优化和测试以及通信工程设计、通信业务软件开发等工作。
同时每年约有15%的学生保送或考取北京邮电大学、东南大学、哈尔滨工业大学、中国科学技术大学、哈尔滨工程大学、北京交通大学、重庆大学、东北大学、中国科学院电子研究所等国内重点大学和研究机构的研究生。

❽ 哈工大机械考研复试题

适用学科：机械制造及其自动化、机械电子工程、
机械设计及理论、航空宇航制造工程
一、复试要求：
统考生、推免生均须参加复试。要求考生系统深入地掌握所学过的每一门基础课和技术基础课的基本知识，基本理论和基本设计计算方法，并能灵活运用，具有运用这些知识分析问题和解决问题的能力。
二、复试分数与录取
复试由笔试和面试两部分组成，共280分，其中笔试200分，面试80分，笔试和复试都单独设定合格线，低于合格线的考生将失去被录取的资格。合格线以上的考生最后按初试4门科目成绩+复试成绩的排序进行录取，推免生的初试成绩按本学科统考生初试成绩的最高分计算。
三、复试笔试内容
大学物理、理论力学、材料力学、电工技术、电子技术、金属工艺学、计算机原理、自动控制原理、测试技术与仪器、机械制造技术基础11门课程为一张试卷，考生根据自己情况任选其中六门答题，每门33.3分，合计200分。多答科目者，只取高分数的六门成绩之和。
1） 大学物理部分
a．机械运动的描述：物质和运动、时间和空间、质点和刚体、参考系和坐标系等基本概念，质点和刚体运动的描述，相对运动。
b．动量和动量守恒：惯性和质量，动量和动量守恒定律，动量的时间变化率，动量定理，非惯性系和惯性系，动量守恒。
c．角动量和角动量守恒：角动量和角动量守恒定律，质点系角动量，转动惯量，角动量的时间变化率，转动定律，角动量定理，质点系角动量守恒定律。
d．能量和能量守恒：动能，功，动能定理，势能，机械能守恒定律，能量守恒。
e．机械振动：简谐振动，阻尼振动，受迫振动，共振，振动的合成，振动的分解，傅立叶变换，两自由度振动。
f．机械波：平面简谐行波，波的干涉，驻波，波包，群速，多普勒效应。
g．相对论：狭义相对论的基本假设，狭义相对论运动学，狭义相对论动力学。
h．静电场：电荷，库仑定律，静电场的场强，高斯定理，静电场的环路定理和电势，静电场中的导体，电容，静电场中的电介质，静电场的能量。
i．电磁相互作用和稳恒磁场：电磁相互作用，稳恒电流，毕奥-萨伐尔定律，稳恒磁场的高斯定理，安培环路定理，磁场对运动电荷及电流的作用，磁介质。
j．电磁感应：电磁感应定律，动生电动势和感生电动势，互感，自感，磁场的能量。
2） 理论力学部分
a．静力学公理和物体的受力分析，静力学的一些基本概念，静力学公理，约束和约束力，受力分析与受力图。
b．汇交力系与力偶系：汇交力系合成与平衡的几何法与解析法，力对点的矩，力偶的概念、性质、合成与平衡。
c．平面任意力系：平面任意力系的简化与简化结果分析、平衡方程、物体系的平衡、静定和静不定问题、桁架内力计算。
d．空间力系：空间任意力系的简化与简化结果分析、平衡方程、重心。
e．摩擦：滑动摩擦、摩擦角和自锁、滚动摩阻。
f．点的运动学：点的运动描述的矢量法、直角坐标法、自然法。
g．刚体的简单运动：刚体平移的定义及特点，刚体定轴转动的运动方程、角速度、角加速度、定轴转动刚体内各点的速度与加速度、轮系传动比等。
h．点的合成运动：点的合成运动的概念，点的速度和加速度合成定理及练习。
i．刚体的平面运动：刚体平面运动的概念，求速度的基点法、速度投影定理、瞬心法、求加速度的基点法。
j．质点动力学基本方程：牛顿三定律，质点动力学的两类基本问题。
k．动量定理：动量、冲量的概念，动量定理、质心运动定理。
l．动量矩定理：质点与质点系的动量矩与动量矩定理、刚体定轴转动微分方程、转动惯量、刚体平面运动微分方程。
m．动能定理：功、动能的概念，动能定理、动力学普遍定理综合应用。
n．达朗贝尔原理：惯性力与惯性力系的简化，质点与质点系的达朗贝尔原理，轴承动约束力的概念及消除轴承动约束力的条件。
o．虚位移原理：虚位移、虚功的概念，虚位移原理及应用。
p．非惯性系下的质点动力学基本方程
q．分析力学基础：自由度、广义坐标的概念，动力学普遍方程，拉格朗日第一、第二类方程，拉格朗日方程的初积分。
r．机械振动基础：单自由度无阻尼、有阻尼自由振动与受迫振动，减振与隔振，两自由度自由振动与受迫振动。
s．刚体定点运动和刚体的自由运动：刚体运动的合成，陀螺仪近似理论。
t．变质量质点的运动微分方程
3） 材料力学部分
a．绪论：强度、刚度及稳定性；变形固体，弹性与塑性变形。应力、应变及虎克定律。杆件基本变形。
b．应力分析：轴向拉(压)杆横截面上的应力：一点的应力状态，平面应力状态分析法和图解法，三向应力状态简介；应力集中，圣维南原理。
c．材料的力学性能：应力与应变关系，拉伸与压缩实验，应变能，体积应变、形状应变，应变比能的分解。
d．杆件横截面上的应力分析：圆轴扭转剪应力，平面弯曲时的正应力、剪应力。
e．杆件的变形：拉、压杆的变形，扭转变形，弯曲变形的积分法叠加法。简单静不定问题。
f．强度理论：材料的失效，四个强度理论。
g．杆件的静力学设计：强度、刚度条件，梁、轴、拉(压)杆及连接件的设计。
h．压杆的稳定：欧拉公式，经验公式，稳定条件。
4） 电工技术部分
a．电路基本概念和基本定律：电路和电路模型，电路的基本物理量，欧姆定律，电位的计算，电路连接，电路的等效变换。
b．电路基本分析方法：电压源和电流源及其等效变换，支路电流法，节点电压法，叠加原理，等效电源定理。
c．正弦交流电路：正弦电压和电流，电阻、电感和电容元件的正弦交流电路，电阻、电感和电容元件的串联电路，阻抗的串联，阻抗的并联，RC电路。
d．三相交流电路：三相电动势，三相电源的连接，三相电路的分析与计算，三相电路的功率。
e．电路的暂态分析：换路及初始值，一阶电路的零输入响应，一阶电路的零状态响应，一阶电路的全响应，一阶电路暂态分析的三要素法。
5） 电子技术部分
a．半导体元器件：半导体的导电特性，PN结及其单向导电性，半导体二极管，双极型二极管。
b．基本放大电路：共射极放大电路，共集电极放大电路，共基极放大电路，放大电路的反馈，差分放大电路，功率放大电路。
c．集成运算放大器：集成运算放大器概念，集成运算放大器的运算应用，集成运算放大器的信号处理应用。
d．数字电路：数制和码制，逻辑代数，门电路和组合逻辑电路，时序逻辑电路。
e．：模拟量和数字量：D/A转换器，A/D转换器，信号的发生和转换。
6） 金属工艺学部分
a．铸造：铸造生产工艺过程、特点和应用。型砂、芯砂应具备的主要性能及其组成。铸型（砂型）的结构,分清零件、模样和铸件间的差别。型芯的作用、结构及制造方法。铸件分型面的选择，手工两箱造型（整模、分模、挖砂、活块等）特点、应用。三箱、刮板等造型方法的特点及应用，机器造型的特点及造型机的结构和工作原理。浇注系统的作用和组成。熔炼设备及浇注工艺。铸件的落砂和清理，常见铸造缺陷及其产生原因。特种铸造的特点和应用。非金属材料的基本成形方法（注塑成形方法的设备、工作原理及工艺过程）。
b．塑性加工：塑性加工生产工艺过程、特点和应用。坯料加热的目的和方法、常见加热缺陷、碳钢的锻造温度范围、锻造加热炉大致结构和操作、锻件冷却的方法。自由锻设备的结构和工作原理,自由锻基本工序的特点。轴类和盘套类锻件自由锻工艺过程。胎膜锻的工艺特点和胎膜结构。冲压设备的结构和工作原理、冲压基本工序和冲模结构。常见锻造和冲压缺陷及其产生原因。数控冲压设备的主要结构和工作原理、数控冲压的编程方法及数控冲床的操作。
c．焊接：焊接生产工艺过程、特点和应用。焊条电弧焊机的种类、结构、性能及使用。电焊条的组成及作用、酸性和碱性焊条的性能特点。结构钢焊条的牌号及其含义。常用焊接接头型式和坡口型式,不同空间位置的焊接特点。焊条电弧焊焊接工艺参数及其对焊接质量的影响。气焊设备的组成及作用、气焊火焰的种类和应用、焊丝与焊剂的作用。氧气切割原理、过程及金属气割条件。其它常用焊接方法（埋弧自动焊、气体保护焊、电阻焊、钎焊等）的特点和应用。熔焊的常见缺陷及其产生原因。
d．碳钢的热处理及性能分析：热处理的基本操作过程。碳钢热处理后的性能特点。硬度计的结构和使用方法。
e．车工：车削加工的基本方法，熟悉车床、车刀、量具和主要附件的基本结构与使用方法。车削加工的基本操作技能，加工一般轴类和盘套类零件的基本工艺过程。
f．铣工：铣削加工的基本方法，铣床主要附件的大致结构与使用方法。
g．刨工：刨削加工的基本方法，刨床、刨刀的使用方法。刨削加工平面和沟槽的基本工艺过程。
h．磨工：磨削的基本加工方法和磨削特点。外圆磨床和平面磨床，磨削外圆、锥面及平面。液压传动的概念。
i．钳工：钳工工作在机械制造及设备维修中的作用。钳工主要工作（锯、锉、钻、攻螺纹、套螺纹、划线）的基本操作及所用的工、夹、量具。钻、扩、铰、刮削和研磨等方法。机器部件装配和拆卸方法。
j．检测：测量中常用量具和工具，并掌握其使用方法。直线度、平面度、平行度、垂直度、圆跳动等形位公差的含义及其误差的测量方法。表面粗糙度的含义及其测量方法。
k． 数控车：数控车床的工作原理、主要组成部分及其作用。零件加工程序的编制和输入方法。数控车床加工零件的工艺过程。
l． 数控铣：数控铣床的工作原理、主要组成部分及其作用。零件加工程序的编制和输入方法。
m． 数控线切割：数控线切割机床的工作原理、特点和应用。数控线切割的编程方法和格式。计算机辅助加工的概念和加工过程。
n． 特种加工：电火花成形加工机床的工作原理、加工特点和应用。激光雕刻机的工作原理、加工特点和应用，上述两种特种加工程序的编制和输入方法。
7） 计算机原理部分
a．计算机中的信息表示及运算：进位计数制，计算机数据及符号的表示方法，数据类型，数的运算方法。
b．计算机的工作原理：计算机的结构特点，指令系统，CPU，计算机的工作过程。
c．计算机存储和存储系统：存储器系统，半导体存储器，外部存储器。
d．通用微处理器：PC微型计算机工作原理，16位微处理器，32位微处理器。
e．汇编语言：汇编语言程序及开发过程，指令格式及寻址方式，宏汇编语言基本语法。
f．计算机输入输出系统与接口技术：计算机的输入输出系统，外部设备，基本输入输出接口。
8） 自动控制原理部分
a．自动控制系统基本概念，自动控制系统分类，自动控制系统组成，对自动控制系统的基本要求。
b．自动控制系统的数学模型：自动控制系统的微分方程，自动控制系统的传递函数，自动控制系统的框图。
c．自动控制系统的时域分析方法：典型输入信号，系统的时间响应，时间响应的性能指标，一阶系统的时域分析，二阶系统的时域分析，自动控制系统的稳定性，自动控制系统的稳态误差。
d．自动控制系统的的根轨迹法：自动控制系统的的根轨迹，绘制根轨迹的基本规则。
e．自动控制系统的的频率特性法：典型环节的频率特性，Nyquist稳定判剧，控制系统的相对稳定性，闭环频率特性，开环频率特性。
9） 测试技术与仪器部分
a．概述：测试技术在机械工程中的作用：测试的任务、范围及发展。
b．动静态实验数据的描述、信号的分类：周期信号与非周期信号的描述。
c．测试装置的基本特性，测试装置的动、静态特性；典型输入下的动态响应；不失真测试条件及动特性测试。
d．常用的传感器：电阻式、电感式、压电式、光栅式、基本原理及选用原则。
e．信号处理初步：信号处理的常用的基本方法。
10） 机械制造技术基础部分
a．绪论：制造与制造技术，制造系统，机械制造业的发展及地位，课程的内容、特点与学习方法。
b．机械制造工艺方法与工艺过程，切削加工方法，机械加工工艺系统中的机床、刀具、夹具方面的术语、基本定义及基础知识，零件结构工艺性。
c．切削原理：切削过程，切削力，切削热力切削温度，刀具磨损、破损与使用寿命，工件材料切削加工性与切削液、切削用量的合理选择，刀具合理几何角度的选择，磨削运动、特点、砂轮性能参数及选择。
e．机械加工质量及控制：机械加工质量的概念，机械加工精度的影响因素分析及控制措施，机械加工表面质量的影响因素分析及控制措施，机械加工过程中振动的影响因素分析及控制措施。
f．机械加工工艺过程设计：机械加工工艺规程的制订，定位基准的选择，工艺路线的拟订，加工余量、工序尺寸及工序公差的确定，工艺尺寸链，计算机辅助工艺过程设计、工艺过程经济性分析与工艺过程优化的概念。
g．机器的装配工艺：机器的装配工艺过程，装配工艺规程设计，装配精度及装配尺寸链，互换装配法与修配装配法，选择装配法与调整装配法及机器自动装配的概念。

11）工业工程导论
a．工业工程概论：工业工程定义、发展、学科特点及内容体系。
b．系统规划：规划的定义、制造规划与控制系统（MPC）的特征及组成、线性规划模型及计算方法、常用智能规划方法种类及特点。
c．基础工业工程：方法研究的定义、特点、内容、目标与工具；时间研究的主要方法。
d．工效学：工效学的定义、产生与发展过程、主要研究内容、系统及新产品创新设计中的人因问题。
e．生产计划与控制：生产能力的概念、种类及计算方法；生产计划的种类、用途和特点；库存的概念、作用及弊病。
f．设施规划、设计与物料搬运：工厂布局的原则、设施规划的布局方法、工厂布局的工作过程；作业单位关系图的基本结构和主要作用；物料搬运的作用及考虑原则、搬运的设备和器具、物料搬运系统分析及设计的主要内容。

四、复试面试内容
面试总分为80分。
（1）综合分析与语言表达能力、大学学习情况及学习成绩、特长与兴趣和身心健康情况（20分，由学生作自述1分钟，并出具相关证明材料，老师出考察学生分析提炼与语言表达能力的题，学生回答，5分钟）。
（2）专业课以外其它知识技能的掌握情况（20分，由老师出考察学生逻辑分析能力、知识面和思维反应速度等方面题目，学生回答，5分钟）
（3）科研能力与水平以及科研成果（20分，由学生自我介绍参加过的科研工作，并出具相关证明材料，老师出考察学生科研能力的题，学生回答，5分钟）
（4）外语听力与口语（20分，由老师出题目，学生用外语回答，然后由老师外语提问，学生回答，5分钟）
（5）对每一考生的面试时间共20分钟。
（6）考生应携带准考证和身份证件在指定时间和地点参加面试。

❾ 大连理工大学管经学部每年的优秀推免新生奖学金有多少名单

每年不太一样，要看考生的质量。
根据一些同学的提问，我归纳了一下。新生入学报到时主要要准备如下东西、要注意如下事项：
1.相关证件。包括：身份证、录取通知书（入学通知书）、户口迁移证、党团组织关系证明（介绍信）、一寸登记照若干张（可以多带几张，以备它用），等等。这些很重要，一定不要忘记。另外，把父母、爷爷奶奶即各个近亲的姓名、出生年月、工作单位、职业和职务搞清楚，填下来，到学校要填各种表格，有的表格需要这些信息。
2.钱和卡。上学要交学费和住宿费（分别为每年4500-500元与1000元左右），合计要6000左右（个别专业可能要高些，如艺术类专业）。因为新生出门较少，没有什么旅途安全经验，建议少带现金（但千把块钱还是要带的，以备一些不时之需）。可以在家中先办一张信用卡或储值卡用于交学杂费等。有的学校会给你寄一张卡，让学生把钱存在其中，你可以用这张卡，也可以不用。如果家庭条件还可以，办一张信用卡，把它关联到父母亲的储值卡（如工资卡），每月刷卡后直接从父母亲的卡中扣款，这样的好处是方便、安全。但如果你不想让父母亲知道你的消费情况，可以自己在老家办一张储值卡（让父母亲往里冲钱），然后办一张信用卡与之关联。也可以到学校再办储值卡与信用卡，但这样你父母亲异地往你的储值卡打钱时要付手续费。
3.一般情况下，各个学校都要配发一些学习和日常生活用品，这些东西不是无偿给你的，都要你花钱购买。学校发的物品质量都很次而且贵，建议学校发的东西如果可以不要就尽量不要，能自己买的就别买学校发的，有些生活必需品则可以在离开家时先配好，免得到学校后由于人生地不熟不好买。
4.衣服被褥。你平常穿的衣服，春夏秋冬各季的，都要带，除非学校距你家乡很近或者父母亲有机会出差来学校给你带东西。内衣和袜子至少要两三套，各季的外衣至少也要两套。如果你现在生活的地方和要去上学的城市的地理气象与生活环境是否相似，那么准备的东西和在老家差不多；如果相差太大，就要带些那个城市需要的衣服（例如，如果你生活在北方，但上学的城市在南方，那么太厚的保暖内衣裤就可以不带了）。被褥也是这样，夏天去学校，可以带一床薄被（如毛巾被），厚被子可以自己带，也可以到学校后再买。席子可以到学校根据床宽购买合适的，床单和枕头（枕套）可以自己带也可以到学校再买。
5.洗漱生活用品。要带牙膏牙刷、毛巾、漱口杯、香皂肥皂、洗发水、梳子、手机（看家庭条件）等，以便在途中和到校后就能使用。男生要带剃须刀、女生要带各种女性用品和洗面奶等。至于洗脸盆、晒衣架、拖鞋、雨伞、水瓶、指甲剪、剪刀、小刀、台灯之类的东西就不一定要带了，有的学校会发，就算不发自己买也不贵（这些生活用品到了学校买也很方便，而且到时候和舍友一起去买还能快速缩短距离）。条件可以时，可以带个照相机，为自己和同学照照相，也是人际交流的一种很好方式。
6.学习用品。可以带几支水笔、本子、字典、词典（英汉汉英词典等，包括功能强大的电子词典）、书包（背包）。如果学校没有不允许，你家庭条件许可的话，可以带笔记本。但最好不要带，尤其是当你迷恋上网或者玩游戏的时候，带笔记本会影响你的学习和生活以及和同学的正常交往。另外，还可以预备一些生活中用到的药或创可贴之类，虽然不一定会用到它们，不过等需要的时候随手可以找到也很方便。
7.旅行箱。如果家庭条件不是特别好得钱花不了，不需要买太贵的，毕业后可以买更好的。箱子可以大一些，能装下自己的衣服及平常不是常用的生活用品和学习用品即可。但不要过分大，免得不好携带，到学校在宿舍也不好放。一般以80公分左右长、50-60公分宽为佳。
8. 如果可以的话，带点家乡的特产，不是一定要去给老师，而是给舍友或班上同学吃，毕竟你有四年的时间和他们在一起，越早熟悉越好。
10.如果坐火车的话，可以凭录取通知书（入学通知书）享受学生票优惠。
11.一点小建议：大学学习勇攀高峰，加入社团量力而行，大学社会实践多多益善，尊敬老师有难必问，同学相处宽容大度，大学恋爱不鼓励也不反对。
12.入学测试和体检。有的大学在新生报到后一段时间内，要组织几门文化课的新生入学测试，对考试成绩和高考成绩有较大出入者要进行重点核查。如果你考试没有作弊，不要有任何担心。考试范围和难度不会超过高考，考得好坏无所谓。体检也很容易过，除非你有不符合入学要求的重大疾病而且在高考体检时又使了花招，一般是不要紧的。只要你高考时正常体检、正常考试，这两项都没有问题，现在可以放心玩！
当然还有另一种入学考试，那是为各种分班做做准备的，比如英语成绩好的学生分到英语快班。
13.新生军训。大学新生要进行军训，军训一般只有两个星期。按照《国防教育法》的规定，组织学生进行军训，这是贯彻国防教育法的具体行动，是推进素质教育、为国家和军队培养造就高素质国防后备力量的重大举措。参加军训可以增进同学友情，应该积极参加。如果身体条件不许可，应该尽早跟辅导员或班主任讲清楚，以免发生意外。
14.宿舍是在你去之前就安排好的，这个不用担心。住宿条件有好有坏，不要太拘泥于这个，主要是要和同舍同学友好相处。不要以为住宿条件差就不能适应，人的适应性是非常强的，而且不太好的生活条件对你以后的成长和工作、生活很有好处，不管你的家庭是多么富有！
15.专业不理想，调换专业。一般学校进校一年后都可以调换专业。调换专业有两种情况，一种是因为在原专业很难学下去，学校会帮助你换一个好学一点的专业（但一般不是很好的专业，也不是热门专业）；另一种是你想换一个你心仪的其它专业，这种时候一般都要由你要转入的专业所在院系进行资格考试，考试合格才能转入，有的学校还要交一笔费用。