奖学金班会记录

㈠ 老师给了一个助学金的word模板要我在用word做一个班会要用的

可以复制一份副本出来，
用副本做统计即可
原模板用来备份

㈡ 学生会自律部主要是干什么的

1. 大学社团其实很多，自律部也是一个不错的选择，下面就仔细看看我给大家做的详细介绍！
2. 新闻宣传部

新闻宣传部是校园生活的记录者，是师生最新动态的传递者。利用海报宣传、新闻稿件、微博等媒体形式反映经管学院的工作进展状态。对我院会议、讲座、学生活动进行前期海报宣传跟踪报道（主要为活动海报的制作、新闻稿件的撰写、摄像、摄影）；负责我院红白榜的制作以及期刊、报纸、电子杂志的编辑制作与出版；我院官方微信公众号、官方微博的管理以及网站的更新等。

2.外联部

外联部以拓宽院际交流为工作主题，以增进校企合作关系为工作重点，旨在向外展示学校学生的风采，努力提高我院学生会在全校以及社会上的知名度。本部门将发挥所长与尽可能多的企业，单位建立良好关系，为学生会各大活动提供物资所需，保证活动的顺利进行。

3.社会调研部

调研部就类似于团委活动的一个进程管理器，负责活动的审核、调研、评价。本部门的工作并不繁重，更多是协助其他部门，所以我们可以更好的交流学习。每年暑期的户外立项实践活动，也会给学弟学妹们的学习生活提供很大的帮助。

11.组织部

团支部的建设及各班级团干培养和考核的职能部门。主要工作职能：负责年度学生团员、团干统计，进行团费收缴，完成团员信息采集系统；做好新生团员、毕业生团员关系接入转出工作，对团员证进行注册；“团支部立项活动”、“优秀团员”、“优秀团干”的评优及推优入党工作；主办最具特色的“旅游之星”活动；掌握学生团员青年的思想动态，树立典型，表彰先进。

12.资助部

资助部是负责本院家庭经济困难学生的认定和资助工作；负责本院国家助学贷款的政策宣传、组织申报和贷后管理工作开展本院学生素质综合测评及龙岩学院奖学金（包括国家奖学金、国家励志奖学金、学校奖学金）评定工作；开展本院“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”评选工作；开展本院学生发展性资助工作；协助学校完成本院学生勤工助学管理工作；开展本院家庭积极困难学生家访工作；负责本院家庭经济困难学生的信息管理、思想教育、励志教育、感恩教育工作；本院其他与家庭经济困难学生资助相关的工作。

13.心理保健部

心理保健部服务于全体同学，宣传普及心理健康知识，传播健康理念，同时深入到广大同学中去，帮助我院学生释放压力调节情绪等。主要工作职能：每月定期收取心理工作汇报书，指导和督促各班心理保健员开展工作，并及时向辅导员和校心理咨询室反映学生动态，做好沟通桥梁的作用。通过开展有趣、同学们喜爱的活动来协助校心理咨询室提高学生心理素质，缓解压力和解决学生的生活工作学习等问题。

14.文礼部

文礼部负责组织院内迎新晚会，大合唱比赛，十佳歌手，金话筒等其他文艺活动的海选、彩排和表演，着力于塑造学院学生的形象，注重于展现新一代大学生的独特的风采和精神面貌。

㈢ 助学月班会演讲稿，作为一个得到助学金的学生

让学生们在纸上写5—7个自己最想做的事,主持班会的人每说出一种困境,让学生划去其中的一件事,到最后看剩下的是哪件事,由此确定学生的兴趣爱好点或者...

㈣ 有关国家助学金班会简讯

为了更好地落实国家对家庭经济困难学生的资助政策，进一步做好学生资助工作，鼓励家庭经济困难学生自强不息，勤奋学习，培养受助学生的责任感和感恩意识，深化学生对国家资助政策的认识。
1、学校资助办公室出一期特刊进行资助工作的宣传。让学生了解我国对中职学校家庭困难学生的资助政策与措施，学生如何申请助学金、免学费，向学生介绍资助标准和基本申请条件，申请、评审及发放一些相关事宜。
2、各班主任组织学生查找相关政策资料在班级进行宣传。
二、各班召开主题班会
为了贯彻落实、宣传国家资助政策，引导家庭经济困难学生养成勤俭节约的生活作风，正视困难、战胜困难的拼搏精神，全面掌握国家各项资助政策，形成积极向上就业观，促进班风、学风建设，让同学们充分了解国家对家庭贫困生的资助政策的同时，感受到国家对广大学生的贴心关怀，学会感恩，要求10、11级各班于2011年9月25日晚召开主题班会。
1、中心思想
班会以“常怀感恩情，常为感恩行”去诠释对国家助学关爱政策的理解。教育学生既要知恩于心，更要感恩于行，以实际行动感谢党和国家的恩情，感谢学校的教育和培养，把感恩教育引向深入。
2、班会核心内容
围绕“国家助学金、免学费政策宣传；学校奖学金及勤工助学岗位设立评选”“国家、学校资助工作的思想”“感恩故事”开展感恩教育。
3、班会形式
看幻灯片、小品、相声、唱歌等形式不限。
4、班会总结及要求
各班开展主题班会活动过程中的图片及文字材料（活动计划、形式、过程、总结等）于2011年9月28日前上交学生科。
文字材料一律用A4纸打印，宋体或仿宋字体，标题三号，内容四号。班级照片可打印。
班委会及班主任要认真记录本次活动的过程，将活动效果在总结中进行反馈。
此次班会后，各班要将感恩教育活动持续一段时间，特别是下一步奖、助学金发放过程中及发放后产生的效果，切实推动感恩教育的深入开展，目的是通过奖学金、国家助学金、免学费的评选和发放引导学生积极好学的风气。
三、各班出一期以“感恩”为主题的黑板报（10月10日前完成）。
班会结束后，各班要加大宣传力度，利用宣传栏进行广泛而深入的宣传。要把感恩教育推向高潮，切实达到资助与育人相结合的作用。

㈤ 感恩教育助学金班会方案

主题：感恩助学金班会
时间：
地点：
主持人：
特邀嘉宾：
内容：回
1、了解助学金内容
2、讲述我答心中的感动
形式：
1、讲述
2、分组讨论
3、游戏互动（可上网找些适合本班的团队游戏）
议程：
1、主持人介绍班会内容及议程，
2、相关人介绍助学金的内容（5-8分钟）；
3、分组，选出组长，游戏（10分钟）
4、各组分享“最感动我的故事”（10分钟）
5、各组派两个代表向全班汇报小组讨论结果（10分钟）
6、主持人总结
物资准备：

…………………………

呵呵，填空完就好了，游戏网上大把，自己搜了！

㈥ 关于评选贫困助学金的班会记录怎么写

关于助学金和贫困证明的班会记录怎么写