北京大学奖学金刘丁宁

⑴ 高考状元刘丁宁为什么放弃港大再上北大

为什么很多人觉得她在港大读了三个月后选择复读是一件草率的事情呢？
我非常反感许多人站在”过来人”的角度试图论证刘丁宁的选择是错误的并且“将来一定会后悔"(有些没直说的字里行间态度已经很明显了)。
除了刘丁宁她自己，有谁有资格对她的人生指手画脚评头论足呢？

她父母曾经试图干预她的人生，她妥协了，然后在妥协过后感到不甘心，想要反悔但已经失去机会，制度给她的唯一选择便是从头再来。
她居然真的有胆量选择了从头再来，并且赢得漂亮。
她是一个有梦想的人，并且愿意为了自己梦想奋斗，不顾他人眼光。
敢于选择从头再来，在她做出这样的选择之前，她必定早就做好了心理准备。
她知道她将面对什么，她一定也曾考虑过或许未来的自己并不会有什么成就，甚至有可能会后悔。
但是她不怕。
我很敬佩她。

我非常能理解这刘丁宁离开港大选择北大或许伤害了某些（注意，我说的是某些）以母校为荣的港大同学们的感情，但我相信刘丁宁做出这样的选择其实并没有伤害你们的意思。

人生一世，草木一秋。
遵循自己的内心做出自己认为正确的选择（我并没有说选择港大是个错误），我觉得这是一件很棒的事情。
我不觉得刘丁宁的选择是草率的，同时我也非常不赞同题目里的许多人对刘丁宁的恶意解读。
你不理解是你的事，她的选择是她的事。

最后，我希望所有人都不再在讨论刘丁宁，忘记她，不要再关注她。
让她静静的长大吧，她的路还长。

最后的最后，衷心祝愿她，未来的日子里一切顺利。
请采纳 谢谢

⑵ 写一篇关于辽宁省状元刘丁宁的议论作文

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
2013年10月，辽宁省文科状元刘丁宁放弃为她提供巨额奖学金的香港大学又回到高中复读，准备参加来年的高考。对此，大家十分不解。有人规劝，让她申请重新返校，因为复读没有把握考出那样好的成绩。有人惋惜，多少人梦寐以求却难以企及的国际名校怎能轻易放弃。有人气愤，说她放弃巨额奖学金是“烧”糊涂了。她却坚持自己的选择。据说，这样做的理由是：港大网上学习时间太长，自己很不适应；再者，自己的梦想是追寻更纯粹的国学，通过复读而考入北大中文系能够更好地完成自己的学业。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
写作指导
这是一道材料作文题。材料事例为辽宁文科状元放弃香港中文大学决定复读和“大家”对她的规劝及评价。
（一）从刘丁宁的角度立意。
（1）从肯定的角度立意：
①坚守自己的梦想（复读考北大中文系学“国学”）；
②学会放弃，拒绝诱惑（放弃港大和巨额奖学金）；
③人生归零，从头再来(选择复读，来年参加高考)；
④适合的就是最好的（她不适应港大的网上学习方式，更适应在北大学纯粹的国学）；
⑤坚守自我，绝不盲从（面对大家的言论，坚持自己的选择，毫不动摇）。
（2）从否定的角度立意：
①鼓足勇气，克服困难（港大学习，遇到困难，勇于面对，不应退却）；
②学会适应，改变自我（面对港大的新环境，要不断改变自我，学会适应）；
③切莫轻言放弃（考入港大，机遇难得，轻易放弃，鲁莽草率）；
④听信他人与坚守自我（面对别人的意见，要有正确的态度，不应轻信，但也不该执
拗）；
⑤梦想与现实（梦想与现实总会有一定的距离，梦想固然美好，但也要直面现实）。
（二）从“大家”的角度立意。
（1）从否定的角度立意：
①不要以名利来衡量人生价值（大家或规劝或惋惜或气愤的理由是看重于她的状元身
份、港大地位及巨额奖学金）；
②有一种阻力叫世俗（每当有新生事物出现时，“大家”总要说三道四，妄加评论）；
③让别人自己做一回主（人们活在“被时代”，总是被人左右着，难以自己做一回主）；
④“苦心”未必会有“甜果”（“大家”在对别人品头论足时总是以“苦心”人的身份
出现，然而大多时候是好心办坏事）。
（2）从肯定的角度立意：
①一片“苦口”利于行（良药苦口利于病，忠言逆耳利于行）；
②面对抉择，学会理智（青年人面对人生抉择，容易“发烧”；“大家”善意的提醒和
忠告会让人学会理智）。

⑶ 阅读下面文字，按要求作文。辽宁女孩刘丁宁今年以全省高考文科状元的身份进入香港大学中文系学习，并获港