㈠ 保研是一种什么样的体验
我小孩收到二所名校夏令营的预录取通知后，高兴地告诉我们，并告知其导师。第二天即接到导师的微信，让她组织三人团队，参加其科研计划。
㈡ 大四成功保研的学长学姐，都有哪些值得分享的经历
从本校拿到保研资格开始，找到希望去的学校、导师，每一步都需要认真准备，特别是面试，很重要，我当时面试的时候很紧张，但是尽量克制自己的紧张（不可能有人不紧张的，除非不在乎。。），对于老师问的问题，不会也不能说不会，尽量扯，相关的回答也行，面试前准备周全很重要，在网上多找一些别人保研过的人导师问的问题，当然曾经你本校的保研成功的学长学姐他们的意见肯定第一位的。都是自己的经历，认真回答的，希望能被采纳。
㈢ 保研面试中通常会问到什么问题。有过经历的人来说下
面试一般分三个程序
第一，是自我介绍
第二，是问你一些专业方面的知识，看你的专业知识
第三，是问你一些其他的问题，以考验你的其他能力
但面试通常包括：心理测验，英语面试，专业能力面试，社会能力测验。不同的学校有不同的要求，你最好问一下你保研所在学校的学长，这样就能弄清楚了
就是这三方面，至于具体问题，那就不好说啦。根据我的经验，可以告诉你应该注意这几个方面：
1.自信，既然是保研的，那说明咱有实力，不要怕他们，哪怕面前坐着三个博导，老师都喜欢表现从容的学生。而且你越自信，你表现的越充分
2.遇到不会的问题，不要说不会。应当这样说，这个问题我没有接触到过，根据我自己的理解说一下吧。
3.老师问完问题后，不要急于回答，哪怕是你懂得相当透彻。这样显得你稳重，当然，也不能用太长的时间。
希望能对你有帮助，祝你保研成功！
㈣ 保研成功是一种什么样的体验
看到这个问题，实在忍不住回答一下。如今坐在清华软件学院的某实验室的我，翻出了自己一内年前写的保研经验，容心里久久不能平静。曾经的自己是多么的努力，即使为了一个模糊的不确定的目标，也会拼尽全力去争取。现在虽然已经忘了保研的大部分细节，也很难想象当时为什么会那么做（比如仅仅是为了提高英语能力而去报考TOEFL，而且居然认真准备了一个多月），但是依然感谢当时的自己。正是因为当时自己的拼搏，才换来现在认识那么多优秀的同学，接触到很多之前从未了解的东西，眼界大大开阔。现在想一想，人生还是需要一段拼搏的时光吧。或许拼搏的时光只是相对的很短的一段，但是却能够决定自己接下来很长时间的生活。所以，现在我对保研的体验就是，该到什么时间就做什么事，在必须努力的时间就一定要努力，哪怕有一线希望也一定要拼尽全力，切不可偷懒耍滑，不要让未来的自己感到遗憾。
㈤ 有保研经历的学长学长请进，本人普通211本科，想保研去复旦或浙大
你现在能发论文就发篇高质量的论文，能做项目就做个，再看看导师的研究方向，看看你喜欢的导师写的论文。
㈥ 保研已经拟录取了，突然想起来学习经历栏忘填补习那年
无所谓了
已经拟录取 就意味着已经通过审核了
再说了 本科生的学习经历真的没什么特别的 按部就班的填鸭而已 不重要
祝好运
㈦ 保研知识点：保研必须有科研经历吗
1、保研知识点：保研不一定要有科研经历。
2、保研的要求因本科学校和专业学院不同而不一样，通常是以大学前三年的成绩为基础，然后给予论文发表、学科竞赛等加分来确定保研名单。
3、获得推免生资格后再根据招生单位的要求选择合适的报考学校。通常有科研经历会获得导师的喜欢或者面试评分的加分从而更有竞争力，但报考不会有科研经历的要求。
㈧ 保研成功是种什么体验和感受
刚开始其实是准备考研的，每天都坚持学习，还报了一个补习班，每个周末两天课，从没有缺过。在确定有保研资格后就直接弃疗，完全没有心思学习，辅导班基本就不去了。成功保研后，彻底放飞自我，所有买的书以及辅导班发的书全部送人，每天召唤师峡谷一日游，浪到飞起。
㈨ 保研没有任何科研经历和竞赛是不是很弱势
1、保研不一定要科研经历，但有科研经历可以加分。其实绝大部分的保研学生都是没有科研经历的。
2、其实成绩好就是保研最大的优势，很多人是在上了研之后才真正能开始科研，所以不应该把本科的考研经历或竞赛看得太重，最重要的是不要本末倒置，为了科研影响了大学应该学习的东西。
㈩ 保研面试时科研经历指哪些方面
随着学校挑战杯课外学术科技作品竞赛的报名开始，已经有不少的同学开始联系学院的各位教授担任指导教师，而按照学校的惯例，这学期期末我们年级的“大学生创新创业计划项目”也即将启动，相信到时会有更多的同学参与到其中，在此也有一些心得体会跟大家分享。
做好思想上的准备，培养好自己的研究兴趣。为什么要在本科生期间参与到科研项目中，我相信大家都会有自己的原因，比如说希望发表科研成果在以后评奖保研出国中得到很大的帮助；比如说希望有这样的一段科研经历让自己更清楚我们专业的研究生生活是怎样的；也比如说憧憬着自己在实验室鼓捣瓶瓶罐罐和实验仪器的样子。前两类原因是有自己的明确目标，这样很好，因为有目标就有动力；但我也认为最后的一类原因很重要，因为本科生参与到科研项目中一个很重要的前提和基础就是培养自己对于专业的兴趣，通过科研实践让自己更加清楚我们专业是做什么的，我们专业研究的发展方向是什么。还有就是要去享受科研的乐趣。科研是什么？科研在某一程度上可以说就是探索未知的世界，和大家参加的教学实验如工科化学实验不同，你不能在做科研实验之前就预知到这次制备出的材料是什么性能的。科研的乐趣就是不断的去探索去研究去尝试如何让你的材料具备理想的性能，要去享受这个研究的过程。
养成良好的实验习惯。在日常的实验中细心观察，如实记录。精确的把握每一次的原料用量，详细的记录每一次的实验操作和实验现象，让每一次的实验不管失败还是成功，都能有实际的价值，同时为自己以后的科研生活养成良好的习惯和奠定坚实的基础。
多看文献，多总结思考和讨论。学而不思则罔，思而不学则殆。现在的科研日新月异，经常都会有很多新的研究文献发表出来，因此一定要坚持多看自己研究领域的文献，利用好他人已经研究出的科研成果，让自己站在巨人的肩膀上去研究。同时要多跟研究生师兄师姐和导师讨论，有的时候，他们的一个观点或者思路能让你少走很多弯路。
收获得绝不仅仅是科研成果。每一个参与科研的同学，不管是博士硕士还是本科生都希望自己能够发表科研成果，这一点毋庸置疑，谁都希望自己能够研究出具有重要价值的成果。作为本科生，能发表科研成果固然很好，但不应该将这个作为唯一的目标收获，毕竟发表的论文只是一时的。更重要的应该是要去养成良好的实验和思考习惯，去收获这一段珍贵的科研经历，这些才是能够让你在以后的读研、工作中感受大有帮助的技能和能力。
坚持，还是坚持。学校启动创新性实验应该是已经有10年的时间了，几乎每年都是最开始积极参加的人很多，不过能够坚持到最后依然还是在做实验的同学就并不多了，但这些同学往往是最后发表了很不错的科研成果的。究其原因是由于科研是需要时间积淀的，同样也不可避免的会走弯路，会经历很多次的失败，需要一次次的去调整自己的实验方案。不少同学可能会开始觉得没意义，会放弃，但还是要给大家说坚持，还是坚持。因为像上面说的，为什么本科生要参与到科研项目中，并不仅仅就是为了发表科研成果，更多的是去培养自己的实验能力和思维习惯，去收获这一段珍贵的经历，在未来能够更有力的帮助到自己的发展。