① 由考研想到的,大家的學校有「支教保研」這個項目嗎
很多學校有這個項目,一般保送到本校,但是耽誤畢業時間,比你同學晚畢業一年。
② 想知道大學跟著老師做課題項目有用嗎,他們說對保研什麼的有幫助,但是我感覺太費時,好像也沒太大用
我個人覺得大學可以跟著老師做課題項目是很不錯的體驗,大學最主要的版是積累經驗,而且權對你以後寫畢業論文也有幫助,並且你和這個老師的感情會加深,對你以後就業也有幫助,如果你覺得浪費時間,那你不妨想想如果把這些浪費的時間給你,你會用來干什麼,到底是不是浪費,但如果真的是這個項目和你的專業沒關系,你自己又感覺沒用的話,你也可以選擇不做,但我覺得還是試試吧
③ 保研有哪些加分項
文藝、體育及社會工作特長等。
申請條件
(一)國家普通本科招生計劃錄取的應屆畢業生(不含專升本、第二學士學位、獨立學院學生)。
(二)具有高尚的愛國主義情操和集體主義精神,社會主義信念堅定,社會責任感強,遵紀守法,積極向上,身心健康。
(三)勤奮學習,刻苦鑽研,成績優秀;學術研究興趣濃厚,有較強的創新意識、創新能力和專業能力傾向。
(四)誠實守信,學風端正,無任何考試作弊和剽竊他人學術成果記錄。
(五)品行表現優良,無任何違法違紀受處分記錄。
(六)對有特殊學術專長或具有突出培養潛質者,經三名以上該校本專業教授聯名推薦,經學校推免生遴選工作領導小組嚴格審查,可不受綜合排名限制,但學生有關說明材料和教授推薦信要進行公示。
(七)在制定綜合評價體系時,可對文藝、體育及社會工作特長等因素予以適當考慮。但具備這些特長者必須參加綜合排名,不得單列。
選拔程序
1、推薦免試學校公布推薦免試的標准、名額和選拔程度;
2、應屆畢業生本人根據推免條件提出申請;
3、學校組織評審委員會或工作組對申請人資格進行評審,確定推薦免試生名單;
4、獲得該校的推免資格的畢業生,向研究生招生單位(該校或外單位)提出免試攻讀碩士學位復試申請;
5、接收單位向申請人發出復試通知書。復試合格者,發給接收函。
申請材料
一般需要提交如下材料:
1、申請表
2、自薦信
3、導師推薦信
4、成績單
5、由申請者現所在學校教務處提供同意推薦免試的證明信,並加蓋公章
6、獲獎證書復印件、發表的學術論文等復印件
7、有的學校要求英語水平類證書(如四六級、托福、GRE等成績)
④ 大四保研研究生完不成導師的項目怎麼辦
大四保研研究生完不成導師的項目怎麼辦?那要問問你的導師了
⑤ 保研面試時科研經歷指哪些方面
隨著學校挑戰杯課外學術科技作品競賽的報名開始,已經有不少的同學開始聯系學院的各位教授擔任指導教師,而按照學校的慣例,這學期期末我們年級的「大學生創新創業計劃項目」也即將啟動,相信到時會有更多的同學參與到其中,在此也有一些心得體會跟大家分享。
做好思想上的准備,培養好自己的研究興趣。為什麼要在本科生期間參與到科研項目中,我相信大家都會有自己的原因,比如說希望發表科研成果在以後評獎保研出國中得到很大的幫助;比如說希望有這樣的一段科研經歷讓自己更清楚我們專業的研究生生活是怎樣的;也比如說憧憬著自己在實驗室鼓搗瓶瓶罐罐和實驗儀器的樣子。前兩類原因是有自己的明確目標,這樣很好,因為有目標就有動力;但我也認為最後的一類原因很重要,因為本科生參與到科研項目中一個很重要的前提和基礎就是培養自己對於專業的興趣,通過科研實踐讓自己更加清楚我們專業是做什麼的,我們專業研究的發展方向是什麼。還有就是要去享受科研的樂趣。科研是什麼?科研在某一程度上可以說就是探索未知的世界,和大家參加的教學實驗如工科化學實驗不同,你不能在做科研實驗之前就預知到這次制備出的材料是什麼性能的。科研的樂趣就是不斷的去探索去研究去嘗試如何讓你的材料具備理想的性能,要去享受這個研究的過程。
養成良好的實驗習慣。在日常的實驗中細心觀察,如實記錄。精確的把握每一次的原料用量,詳細的記錄每一次的實驗操作和實驗現象,讓每一次的實驗不管失敗還是成功,都能有實際的價值,同時為自己以後的科研生活養成良好的習慣和奠定堅實的基礎。
多看文獻,多總結思考和討論。學而不思則罔,思而不學則殆。現在的科研日新月異,經常都會有很多新的研究文獻發表出來,因此一定要堅持多看自己研究領域的文獻,利用好他人已經研究出的科研成果,讓自己站在巨人的肩膀上去研究。同時要多跟研究生師兄師姐和導師討論,有的時候,他們的一個觀點或者思路能讓你少走很多彎路。
收獲得絕不僅僅是科研成果。每一個參與科研的同學,不管是博士碩士還是本科生都希望自己能夠發表科研成果,這一點毋庸置疑,誰都希望自己能夠研究出具有重要價值的成果。作為本科生,能發表科研成果固然很好,但不應該將這個作為唯一的目標收獲,畢竟發表的論文只是一時的。更重要的應該是要去養成良好的實驗和思考習慣,去收獲這一段珍貴的科研經歷,這些才是能夠讓你在以後的讀研、工作中感受大有幫助的技能和能力。
堅持,還是堅持。學校啟動創新性實驗應該是已經有10年的時間了,幾乎每年都是最開始積極參加的人很多,不過能夠堅持到最後依然還是在做實驗的同學就並不多了,但這些同學往往是最後發表了很不錯的科研成果的。究其原因是由於科研是需要時間積淀的,同樣也不可避免的會走彎路,會經歷很多次的失敗,需要一次次的去調整自己的實驗方案。不少同學可能會開始覺得沒意義,會放棄,但還是要給大家說堅持,還是堅持。因為像上面說的,為什麼本科生要參與到科研項目中,並不僅僅就是為了發表科研成果,更多的是去培養自己的實驗能力和思維習慣,去收獲這一段珍貴的經歷,在未來能夠更有力的幫助到自己的發展。
⑥ 大三馬上准備保研,在大學期間跟著老師做了一個項目,但是保研申請過
先聯系一下看看有沒有願意接的老師吧
自動化這邊可能會看一點成績,還有做過的事情,獲獎和項目多會有優勢
⑦ 大創項目成績很低,會影響保研嗎
很重要,保研加分,考研有這經歷老師會覺得你有上進心
⑧ 國家大學生創新性實驗項目可以保研嗎
這不是保研的條件。
各學校保研要求不同,但絕大多數是看排名內。專業成績排名容和綜合排名。一般看的是綜合排名。國創是加分項目,項目負責人的加分量比參與者大。通常是一倍。項目立項、中期、結題對應不同的加分值,做到什麼程度的什麼分。加分並不多的,2分是上限吧,而且2分是所有科研競賽項目的和。
這可不是高考保送的資格問題。
你是大學生嗎?每個學院都會有保研條例,上面很清楚。
⑨ 保研研究經歷幾乎木有怎麼辦
保送制度
國家教育部就推薦少數優秀應屆本科畢業生免試為碩士研究生工作的具體規定:
(1)推薦工作應貫徹德智體全面衡量,保證質量的原則,被推薦的學生應堅持四項基本原則,品德良好,遵紀守法,決心為社會主義現代化建設服務,學習成績優秀,具有作為研究生培養的素質。在進行推薦工作時,不僅要注意對推薦生政治思想和道德品質的考核,而且在業務標準的掌握上,既要看推薦生歷年的學習成績,還注重對其學習能力、創新精神及業務特長等方面的考查,避免推薦工作單純地按分數排隊。為了保證推薦生的業務質量,學校還可進行必要的考試(考核)。
(2)各院校成立推薦工作領導小組,根據主管部門下達的分配名額和有關規定,結合該校各學科、專業的具體特點等實際情況,制定切實可行的具體推薦辦法,確定推薦名單並在校內張榜公布。
(3)推薦名單確定後,學生可持該校的介紹信於規定日期到學校所在省(市、自治區)高校辦公室指定的地點查閱招生專業目錄,並辦理報名手續,領取推薦表和體檢表。推薦生可自由選報兩個志願報考單位。
(4)為了加強校際間的交流,促進學科發展,招收研究生的高等學校應積極鼓勵推薦生選報外校或科研機構。
(5)各推薦學校應組織推薦生進行體檢,並將按要求填好的推薦表、體檢表一起於規定日期前寄送學生選報的第一志願單位。
(6)接收推薦生的招生單位一般根據推薦生情況對其進行考試(考核),考試(考核)方式由招生 單位自選確定,在錄取中應堅持德智體全面衡量、擇優錄取、保證質量、寧缺毋濫的原則。
(7)推薦生第一志願報考單位對其進行考試(考核)後不予錄取,或因學科、專業招生名額限制不能接受的,應於規定日期前將推薦生的有關材料退回原推薦學校並由學校轉告本人。
(8)各招生單位只能在學校推薦的學生中進行選拔錄取,不得在其它應屆本科畢業生中錄取,對已確定錄取的應屆本科畢業生,招生單位在其入學前若果發現其不符合錄取要求的,可取消其入學資格。
(9)推薦生被招生單位錄取後,可視實際情況鼓勵保留入學資格分配。
保送名額
教育部出台,要求有研究生院的高等學校,保送研究生名額一般按該校應屆本科畢業生數的15%左右確定。在教育部下發的《全國普通高等學校推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士學位研究生工作管理辦法(試行)》中,對未設立研究生院的「211工程」高校,要求一般要按應屆本科畢業生數的5%左右確定。經教育部確定的人文、理科等人才培養基地的高等學校,按教育部批準的基地班招生人數的50%左右,單獨增加推免生名額,由學校統籌安排;對國家發展急需的專業適當增加推免生名額。另外,設有研究生院的高等學校接收該校推免生的人數,不得超過該校推免生總數的65%,其中地處西部省份或軍工、礦業、石油、地質、農林等特殊類型的高等學校,上述比例可適當放寬,但不得超過75%。
⑩ 計算機專業想保研沒做過項目
一般能保研就不用擔心了。
學校肯定希望上本校的研究生多一點撒,面試很簡單的。
只要跟導師搞好關系。
問到的時候就說自己其他的做過的東西就好了。
不要直接回答沒做過。
可以把小的問題往大了說撒。
比如做過的作業,可以說是自己獨立完成的項目撒。
參加過學校的什麼科技創新比賽那些的,即使沒得獎也可以說。反正要圓滑一點就是了。