Ⅰ 上海工程技術大學普通獎學金多少
每個學院是不同的,按得到獎學金的人數平均分,200~300
Ⅱ 研究生普通獎學金(國家補助)是不是每個人都有的,國家有政策嗎
是的,研究生國家助學金每個全日制研究生都有。
2014年開始,碩士研究生招生全面首先自費,取消公費。不會再執行以前那樣的學校開學全部收取學費,9月份進校後再以獎學金的方式返還的方式。
(2)普什麼獎學金擴展閱讀:
1、國家獎學金
研究生國家獎學金用於獎勵特別優秀的研究生。每年獎勵碩士生3.5萬人、每人每年2萬元。國家獎學金因為名額較少,碩士每生2萬,是比較難拿的。課業成績在評選過程中也只是占很少的一部分,競賽獲獎、發表論文、專利授權等都是加分項。
2、學業獎學金
學業獎學金,每個學校的政策不同。有的學校是學業獎學金覆蓋所有學生,大家的獎學金都一樣。也有一些學校會設置三檔,一等、二等和三等。一等的比例通常在20%左右,獎金除了充當學費還有好幾千的結余。
二等獎金差不多剛好抵學費的樣子;三等獎金一般不夠抵學費,意味著還要補交一部分費用作學費。當然有一些大學研究生學業獎學金福利就更好了,三等獎學金都能抵扣學費。學業獎學金的等級一般是按照課程成績排名確定的,大部分人都能拿到二等及以上的學業獎學金。
3、國家助學金
用於資助全國普通高等學校納入全國研究生招生計劃的所有全日制研究生(有固定工資收入的除外)的基本生活支出。碩士研究生資助標准不低於每生每年6000元。國家助學金一般是按月發放,具體發放方式每個學校不太一樣。
Ⅲ 六、什麼是研究生普通獎學金
研究生普通獎學金是一種具有普遍性特徵的獎學金。研究生普通獎學金的標准依據研究生的學歷層次、類別和工作經歷的不同而有所不同。註:請向所在學校咨詢具體標准。
Ⅳ 在大學拿獎學金一個普通的學生與班幹部有什麼區別呢
普通學生的話來,如果你源平時非常努力學習,各種比賽沒多少興趣(一般來說要獲獎才有分加的)社團神馬的也不參加,能夠加分的什麼講座也很少去,就算考試成績優秀,在排名上也是很吃虧的,像我,本來可以拿到一等獎學金的,可由於平時不怎麼樂於參加上述活動(比賽沒獲獎,團委的面試被刷了,也沒去當班干,社團感覺太費時間也沒報)最後只拿到三等獎學金,這可是真金白銀的事呀,而班乾的話一般班級內進行評優的話最高可以拿兩分(可比你去參加什麼講座、開會的分多多了),如果足夠優秀,參加校級的優秀班干評比的話,又可以加分了,就是不知道兩者能不能重復加分的。此外,如果你能考些證書,這也是可以加分的,想英語四級呀,計算機等級證,會計證之類的都是又分加的。最後,祝你大學學習進步,生活愉快!
Ⅳ 惡霸魯尼獎學金版和普通版的區別
1、簡單來說《惡霸魯尼:獎學金版》(Bully: Scholarship Edition)是游戲《惡霸魯尼》(Bully,亦稱Canis Canem,拉丁文意為「狗咬狗」)的Wii和Xbox 360平台重製版,發售增加了限量版漫畫書和躲避球等要素。
2、發售時間
《惡霸魯尼》是一款2005年發行的PAL制式PlayStation 2開放世界動作冒險游戲,由Rockstar溫哥華工作室和新英格蘭工作室開發,於2005年10月17日在美國發行,次年12月25年登錄英國。《惡霸魯尼獎學金版》發售於2008年3月4日。
3、適用平台
《惡霸魯尼》有PS2/PS3/XBOX 360/Wii四種版本,《惡霸魯尼獎學金版》有PC、Xbox 360、Wii、iOS、Android平台種版本。
4、游戲玩法
1)、《惡霸魯尼》是一個第三人稱視角、開放世界的動作冒險游戲。游戲是單人模式(Wii和Xbox 360為多人模式)為主,而玩家要控制主角是一個15歲的青少年:詹姆斯·吉米·霍普金斯,並在校園里進行一系列活動。
2)、《惡霸魯尼:獎學金版》新增了8個新任務、4個新角色、4項課程(生物、音樂、數學和地理)、新的可解鎖項目和服飾等獨家內容,對劇本進行小更改,隨機的NPC將有更多的線路,還在XBOX 360版增加了多人游戲模式,Wii還可以實現滑鼠指針控制。
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游戲玩法
1、任務
玩家每完成任何一項任務,都會有特定的獎勵。(如:金錢、安全屋、新地圖等)
2、世界
游戲中的城市名為Bullworth,Bullworth在地圖中被分為五塊區域:布魯克斯學校( Bullworth Academy)、Old Bullworth Vale、布魯克斯小鎮(Bullworth Twon)、New Coventry和以及藍天工業區(Blue Skies Instrial Area)。
3、課程
在到達上課時間時,玩家可以控制主角去上課或者翹課,並且每項課程都會給主角帶來新的技能,(如:學好英語後,可以在辦公室時向校長道歉,從而免受懲罰。學好化學課後,可以製作爆竹,叮咬炸彈和瘙癢粉來進行惡作劇。)
4、警戒狀態
警戒值為與屏幕右上角,裡面出現顏色的顏色代表不同的警戒程度。若玩家在游戲中進行一系列違規行為(如:打架、翹課、無違反交通法律等行為),都會提高警戒值。警戒值等級越高,執勤人員的人數以及抓捕能力就越強。
Ⅵ 本科生在普刊上發表論文有什麼好處(除了獎學金三好之類的)對考研有幫助嗎
本科生如果能夠發表一兩篇普刊文章當然有好處,具體好處根據學校的制度而定版,對於考研本身作用權不大,但是考研最重要的是導師,如果你能給本科發表幾篇文章,導師會對你誇目相看的,可能讓你研一就上手做課題,如果你自己沒時間寫文章,也可以網路搜:普刊學術中心,是專門做普刊的地方,算是比較好的靠譜機構了
Ⅶ 國家獎學金和國家勵志獎學金有什麼區別
1、針對對象不同:
國家獎學金是為了激勵普通本科高校、高等職業學校和高等專科學校學生勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面全面發展。
國家勵志獎學金(是為了激勵普通本科高校、高等職業學校和高等專科學校的家庭經濟困難學生勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面全面發展。
2、出資對象不同:
國家獎學金由中央政府出資設立的用來獎勵特別優秀學生的獎學金。
國家勵志獎學金由中央和地方政府共同出資設立的。
3、獎勵標准不同:
國家獎學金對本、專科國家獎學金的獎勵標准為每人每年8000元,碩士生每年2萬元,博士生每年3萬元。
國家勵志獎學金資助金額為每人每年5000元。
4、外文名不同:
國家獎學金的外文名是China National Scholarship。
國家勵志獎學金的外文名是National Endeavor Scholarship。
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2007年,我國首次設立國家勵志獎學金。國家勵志獎學金由中央和地方共同設立,獎勵對象為普通本科高校和高等職業學校本專科在校生中品學兼優的家庭經濟困難的學生,資助金額為每人每年5000元,資助覆蓋面將達到全國高校在校生的3%。
國家勵志獎學金所需資金,中央部門所屬高校由中央負擔;地方所屬高校根據各地財力及生源狀況由中央和地方按比例分擔。2007年9月新學期開學時,中央財政和地方財政投入14億元,發放首批國家勵志獎學金。
有規定,同一學年內,申請國家勵志獎學金的學生可以同時申請並獲得國家助學金,但不能同時獲得國家獎學金。但是現有高校卻不讓申請國家勵志獎學金的學生申請國家助學金。
Ⅷ 研究生國家助學金與國家普通獎學金有什麼區別
區別:研究生助學金面對的是研究生,普通獎學金是面對本科生的。
博士研究版生資助標准不低於權每生每年10000元,碩士研究生資助標准不低於每生每年6000元。
中央部門所屬高校博士研究生資助標准為每生每年12000元, 碩士研究生資助標准為每生每年6000元。
地方所屬高校研究生國家助學金資助標准由各省(自治區、直轄市、計劃單列市)財政部門會同教育部門確定。中央財政按照博士研究生每生每年10000元、碩士研究生每生每年6000元的標准以及普通本專科生國家助學金分擔辦法,承擔地方所屬高校研究生國家助學金所需資金。
各級財政部門會同教育部門建立研究生國家助學金資助標准動態調整機制,根據經濟發展水平和物價變動情況,適時調整資助標准。
Ⅸ 國家助學金分為特困,一般貧困,普通貧困,這三個等級從高到底分別是什麼
等級從高到低排序為:特困、一般貧困、普通貧困。特困所受資助金額最多,普通貧困所受資助金額最少。
國家助學金認定方法是按「家庭經濟狀況、日常消費、學習情況、思想品德」四個方面進行評定的。
有以下情況者可優先評定:
(一)家庭成員情況:
烈士子女;
孤兒;
殘疾人家庭或者自身殘疾;
父母一方去世。
(二)家庭經濟情況:
家庭主要收入來源者因故喪失勞動能力,無固定收入;
因遭遇自然災害,使家庭收入嚴重下降;
家庭成員長期患病,醫療費用支出較大。
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國家助學金是為了體現黨和政府對普通本科高校、高等職業學校和高等專科學校家庭經濟困難學生的關懷,由中央與地方政府共同出資設立的,用於資助家庭經濟困難的全日制普通本專科(含高職、第二學士學位)在校學生的助學金。
1. 資助標准
全國平均每人每年3000元。具體標准,中央高校由財政部商有關部門確定,地方高校由各省(自治區、直轄市)確定。
2.基本申請條件
①熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導;
②遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;
③誠實守信,道德品質優良;
④勤奮學習,積極上進;
⑤家庭經濟困難,生活儉朴。
3.申請、評審和發放
國家助學金每學年評定一次。每年9月30日前,學生向學校提出申請,各高校於當年11月15日前完成評審。國家助學金各年按10個月發放,高校按月將國家助學金發放到受助學生手中。
4. 相關事項
同一學年內,申請並獲得國家助學金的學生,可同時申請並獲得國家獎學金或國家勵志獎學金。試行免費教育的教育部直屬師范院校師范類專業學生,不再同時獲得國家助學金。
Ⅹ 什麼是普通高中國家助學金
是為體現黨和政府對普通高中在校生中的家庭經濟困難學生的關懷,幫助他們順利完成學業,所提供的一種資助政策。
普通高中國家助學金的資助對象為具有正式注冊學籍的普通高中在校生中的家庭經濟困難學生。基本申請條件:
1、熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導;
2、守憲法和法律,遵守學校規章制度;
3、誠實守信,道德品質優良;
4、勤奮學習,積極上進;
5、家庭經濟困難,生活儉朴。
(10)普什麼獎學金擴展閱讀
建立普通高中家庭經濟困難學生國家資助制度的原則及主要內容:
按照「加大財政投入、經費合理分擔、政策導向明確、多元混合資助、各方責任清晰」的基本原則,建立以政府為主導,國家助學金為主體,學校減免學費等為補充,社會力量積極參與的普通高中家庭經濟困難學生資助政策體系,從制度上基本解決普通高中家庭經濟困難學生的就學問題。
1、建立國家助學金制度。
從2010年秋季學期起,中央與地方共同設立國家助學金,用於資助普通高中在校生中的家庭經濟困難學生,資助面約佔全國普通高中在校生總數的20%。財政部、教育部根據生源情況、平均生活費用等因素綜合確定各省資助面。
其中:東部地區為10%、中部地區為20%、西部地區為30%。各地可結合實際,在確定資助面時適當向農村地區、貧困地區和民族地區傾斜。國家助學金平均資助標准為每生每年1500元,具體標准由各地結合實際在1000元-3000元范圍內確定,可以分為2-3檔。
國家助學金所需資金由中央與地方按比例分擔。其中:西部地區為8:2,中部地區為6:4;東部地區除直轄市外,按照財力狀況分省確定。省以下分擔比例由各地根據中央確定的原則自行確定。
2、建立學費減免等制度。
普通高中要從事業收入中提取一定比例的經費,用於減免學費、設立校內獎助學金和特殊困難補助等。
3、鼓勵社會捐資助學。
要進一步落實、完善鼓勵捐資助學的相關優惠政策措施,積極引導和鼓勵企業、社會團體及個人等面向普通高中設立獎學金、助學金。