保研沒有科研項目怎麼辦

1. 環境生態工程考研好還是就業好

環境生態工程專業到底是考研好還是就業好？動動腦子想一想嘛，你覺得現在社會還缺人嗎？還需要普通的本科生嗎？

不妨我們從你自己的定位出發，談談是問題。

所以到底是考研還是就業，取決於你自己的定位以及自己的想法，我提供的只是一系列建議和我個人的認知。還是希望大家能好好實事求是地看待自己相信自己，客觀評價後總歸有一條適合你的道路。畢竟我們環境生態工程就業前景就在那兒，我們的未來就在那兒。在未來，它一直都是個至關重要的領域。

2. 現在導師更喜歡保研生還是考研生

相對於考研生，導師們更願意選擇保研生。因為，對於導師來說，保研生就像在高檔菜市裡的的優質菜品，品質都好，即使不挑選，都不用擔心買回去會後悔。而考研生就像在通菜市場里，品質參差不齊的菜品，需要認真挑選，才能淘到好的。

有許多普通學校的考生抱怨著，這很不公平，因為有很多來自普通本科院校的考生也很優秀，只是當時高考失誤，不得已才上了個普通學校。

如果你就不認這個理，那麼就像我上文說到的那個小男生一樣，讓別人看到你的實力。畢竟，沒有人願意根據你平庸的現在，去相信你輝煌的未來，因為太冒險了。

3. 保研面試時科研經歷指哪些方面

隨著學校挑戰杯課外學術科技作品競賽的報名開始，已經有不少的同學開始聯系學院的各位教授擔任指導教師，而按照學校的慣例，這學期期末我們年級的「大學生創新創業計劃項目」也即將啟動，相信到時會有更多的同學參與到其中，在此也有一些心得體會跟大家分享。
做好思想上的准備，培養好自己的研究興趣。為什麼要在本科生期間參與到科研項目中，我相信大家都會有自己的原因，比如說希望發表科研成果在以後評獎保研出國中得到很大的幫助；比如說希望有這樣的一段科研經歷讓自己更清楚我們專業的研究生生活是怎樣的；也比如說憧憬著自己在實驗室鼓搗瓶瓶罐罐和實驗儀器的樣子。前兩類原因是有自己的明確目標，這樣很好，因為有目標就有動力；但我也認為最後的一類原因很重要，因為本科生參與到科研項目中一個很重要的前提和基礎就是培養自己對於專業的興趣，通過科研實踐讓自己更加清楚我們專業是做什麼的，我們專業研究的發展方向是什麼。還有就是要去享受科研的樂趣。科研是什麼？科研在某一程度上可以說就是探索未知的世界，和大家參加的教學實驗如工科化學實驗不同，你不能在做科研實驗之前就預知到這次制備出的材料是什麼性能的。科研的樂趣就是不斷的去探索去研究去嘗試如何讓你的材料具備理想的性能，要去享受這個研究的過程。
養成良好的實驗習慣。在日常的實驗中細心觀察，如實記錄。精確的把握每一次的原料用量，詳細的記錄每一次的實驗操作和實驗現象，讓每一次的實驗不管失敗還是成功，都能有實際的價值，同時為自己以後的科研生活養成良好的習慣和奠定堅實的基礎。
多看文獻，多總結思考和討論。學而不思則罔，思而不學則殆。現在的科研日新月異，經常都會有很多新的研究文獻發表出來，因此一定要堅持多看自己研究領域的文獻，利用好他人已經研究出的科研成果，讓自己站在巨人的肩膀上去研究。同時要多跟研究生師兄師姐和導師討論，有的時候，他們的一個觀點或者思路能讓你少走很多彎路。
收獲得絕不僅僅是科研成果。每一個參與科研的同學，不管是博士碩士還是本科生都希望自己能夠發表科研成果，這一點毋庸置疑，誰都希望自己能夠研究出具有重要價值的成果。作為本科生，能發表科研成果固然很好，但不應該將這個作為唯一的目標收獲，畢竟發表的論文只是一時的。更重要的應該是要去養成良好的實驗和思考習慣，去收獲這一段珍貴的科研經歷，這些才是能夠讓你在以後的讀研、工作中感受大有幫助的技能和能力。
堅持，還是堅持。學校啟動創新性實驗應該是已經有10年的時間了，幾乎每年都是最開始積極參加的人很多，不過能夠堅持到最後依然還是在做實驗的同學就並不多了，但這些同學往往是最後發表了很不錯的科研成果的。究其原因是由於科研是需要時間積淀的，同樣也不可避免的會走彎路，會經歷很多次的失敗，需要一次次的去調整自己的實驗方案。不少同學可能會開始覺得沒意義，會放棄，但還是要給大家說堅持，還是堅持。因為像上面說的，為什麼本科生要參與到科研項目中，並不僅僅就是為了發表科研成果，更多的是去培養自己的實驗能力和思維習慣，去收獲這一段珍貴的經歷，在未來能夠更有力的幫助到自己的發展。

4. 暨南大學優秀本科推免生科研創新性項目編號怎麼查詢

去阿斯頓法國的風格恢復打個

5. 昆明理工大學怎麼樣啊

大家好，我是還在就讀於本校得一學生，說實話當初第一次來我們學校時，一路有不少的曲折，因為我不是雲南省的，第一次到雲南理工，遇到了很多好人，非常感動。
先說說我學習，我雖然說學的不是我們學校最好的專業，成績也不說是頂尖的優秀，但是我至少能從曾經的文科生，適應過渡到了一個理科生的經歷，我覺得如果不是自己學著去接受，那你肯定是學不好任何東西的，你唯有學著接受，理解，這樣你才能慢慢的感受到你自己專業有趣的事和有趣的人。說實話我一開始來到這個學校也並不怎麼的看好它，並且還一度覺得自己真的不適合，因為心情不好就想家得很。但是我們學校最不缺的就是社團啊什麼活動啊之類的，我後來聽了室友的建議，我去參加了兩個社團，一個是學校學生會，一個是學院的志願者，就這樣在社團里慢慢和其他人混熟，再悄悄的說一下 我們社團真的有很多帥學長，其實不止我們社團，我們學校就有很多，因為是理工類的學校吧，你們懂的😄，我真的這里學會了不少。在此我想對各位學弟學妹們說，大學一定要加入一兩個社團，去體驗體驗不一樣的經歷。
我還是發奮努力的學習，因9為我們老師告訴我們說，如果我們連自己都無力改變的事都沒有能力適應它，那麼人生註定的就是一場悲劇，一個人應該學會適應和面對自己無力改變的事，如果能力強者，應該更懂得轉換思維，把無力變為優勢，時刻激勵自己，這樣的人才是真的大者。因此我學會了適應，我覺得超級幸運，我學會了這門本事，所以才有了如今的我。我真正的領會了這些後，才發現原來我是對么幸福，這個專業其實真的非常有趣，能力強者將來的發展肯定會更高，我慢慢的學著適應後才發現，原來我們的老師和同學是這么的可愛，我慢慢的發覺原來我們的學校這么美麗。記得有幾次我生病了我們同學一路把我從宿舍背到醫院，非常感謝他們，我在昆理工，是非常幸運的，遇到了好的童鞋和老師。我的老師對我們很好，偶爾會給我們講講他大學時的經歷，他的這些經歷真的😄很奇葩，我們每次聽了之後都覺得原來不只我們腦殘粉，哈哈😄，相信每個老師都有她有趣的經歷，學弟學妹們到大學就知道了。
另外我想對各位學弟學妹們說，在大學一定要認真的學習，好好珍惜在大學的時間，現在我都即將大四了，我非常的捨不得，但是我一定會繼續珍惜這些時間的。還有一定要跟老師好好相處，為什麼我這樣說呢？因為以我的經驗來說，大學時光真的非常之快，很多事一轉眼就過了，就比如我，大一沒有認真的學習，現在特別後悔，除此之外，我們和老師好好相處，我們可以從很多老師的身上學習到很多自己學不到的知識。現在我真的覺得我們的學校是挺好的，我從一開始的並不怎麼看好，到後來的認可，我覺這里不來老師和學長學姐們對我的幫助，讓我有了今天的成績。
現在的我也許還是沒有非常完美，但至少我達到了我自己心目中的目標了。我考了英語四六級，考了計算機考試，每個學年拿一點獎學金，可以拿獎學金買自己喜歡的東西真的是一個非常舒心的，就像自己賺大發了一樣。只要想著認真學習就能拿到獎學金，這樣學習的動力又滿滿的充滿了，我都不知道原來我一個文科生學習理科專業，還能拿到獎學金😉😉。當然這少不了我的老師對於我的厚愛，我個人覺得如果你身邊的人都那麼關心你，愛護你，那麼你就沒有理由放棄，因為你放棄的不僅僅是你一個人的事，還是這些關心你，幫助你，愛護你的人的事，就是我這樣的想法和動力，才有了如今的我，很謝謝自己當初的抉擇，也寫沒。
最後我還是想說如果學弟學妹們覺得自己做不了主，或者自己不知道該如何抉擇以後的路，那麼我給你們的建議是，認真聽從自己的內心，認真做好自己該做好的事，那麼就足夠了。這樣的話我相信將來的你的人生一定可以很精彩的。

6. 在准備保研夏令營的材料，要求提供科研項目參與證明

看看有沒有什麼任命文件或者找項目組或者上級主管部門出一個參與證明

7. 保研研究經歷幾乎木有怎麼辦

保送制度
國家教育部就推薦少數優秀應屆本科畢業生免試為碩士研究生工作的具體規定：
(1)推薦工作應貫徹德智體全面衡量，保證質量的原則，被推薦的學生應堅持四項基本原則，品德良好，遵紀守法，決心為社會主義現代化建設服務，學習成績優秀，具有作為研究生培養的素質。在進行推薦工作時，不僅要注意對推薦生政治思想和道德品質的考核，而且在業務標準的掌握上，既要看推薦生歷年的學習成績，還注重對其學習能力、創新精神及業務特長等方面的考查，避免推薦工作單純地按分數排隊。為了保證推薦生的業務質量，學校還可進行必要的考試(考核)。
(2)各院校成立推薦工作領導小組，根據主管部門下達的分配名額和有關規定，結合該校各學科、專業的具體特點等實際情況，制定切實可行的具體推薦辦法，確定推薦名單並在校內張榜公布。
(3)推薦名單確定後，學生可持該校的介紹信於規定日期到學校所在省(市、自治區)高校辦公室指定的地點查閱招生專業目錄，並辦理報名手續，領取推薦表和體檢表。推薦生可自由選報兩個志願報考單位。
(4)為了加強校際間的交流，促進學科發展，招收研究生的高等學校應積極鼓勵推薦生選報外校或科研機構。
(5)各推薦學校應組織推薦生進行體檢，並將按要求填好的推薦表、體檢表一起於規定日期前寄送學生選報的第一志願單位。
(6)接收推薦生的招生單位一般根據推薦生情況對其進行考試(考核)，考試(考核)方式由招生 單位自選確定，在錄取中應堅持德智體全面衡量、擇優錄取、保證質量、寧缺毋濫的原則。
(7)推薦生第一志願報考單位對其進行考試(考核)後不予錄取，或因學科、專業招生名額限制不能接受的，應於規定日期前將推薦生的有關材料退回原推薦學校並由學校轉告本人。
(8)各招生單位只能在學校推薦的學生中進行選拔錄取，不得在其它應屆本科畢業生中錄取，對已確定錄取的應屆本科畢業生，招生單位在其入學前若果發現其不符合錄取要求的，可取消其入學資格。
(9)推薦生被招生單位錄取後，可視實際情況鼓勵保留入學資格分配。

保送名額
教育部出台，要求有研究生院的高等學校，保送研究生名額一般按該校應屆本科畢業生數的15%左右確定。在教育部下發的《全國普通高等學校推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士學位研究生工作管理辦法(試行)》中，對未設立研究生院的「211工程」高校，要求一般要按應屆本科畢業生數的5%左右確定。經教育部確定的人文、理科等人才培養基地的高等學校，按教育部批準的基地班招生人數的50%左右，單獨增加推免生名額，由學校統籌安排；對國家發展急需的專業適當增加推免生名額。另外，設有研究生院的高等學校接收該校推免生的人數，不得超過該校推免生總數的65%，其中地處西部省份或軍工、礦業、石油、地質、農林等特殊類型的高等學校，上述比例可適當放寬，但不得超過75%。

8. 華科保研有什麼具體要求

華中科技大學出台保研新政策

華中科技大學近日出台保送讀研究生新的政策，規定：獲學校優秀黨支部書記、校優秀共產黨員、校優秀學生幹部、校三好生、校優秀共青團幹部等榮譽，可分別加0.5分，但多次獲相同榮譽也只按一次加分。

此次保研「新政」，增設了「在校期間，獲發明專利者獎勵2分」和「獲實用新型專利者獎勵1分」的加分項目，並規定英語過六級者不再加分。

這種變化受到學生普遍歡迎。該校材料學院一位學生說：「以往的政治榮譽加分分量太重了。一些同學平時學習成績不突出，但通過加分輕松躍居班級前幾名，獲得保研資格，這的確不合理。」

9. 想保研的漢語言文學本科生該參加什麼科研項目

老師課題+寫論文

10. 自動化專業的考研前景如何

國內top5本碩 自動化碩士在讀

1 如果說為了找工作，學歷在某些老牌自動化企業是一個門檻內。容即使你想做技術支持不做工程師，他也可能要求你有碩士學位。不要求學歷的話，我個人認為，從專業知識水平上來說差別不大。因為碩士也未必就精於某些在工作中實用的理論。但是如果去互聯網，主要還是看技術水平和自己准備的情況。如果本科沒有想清楚怎麼做，沒有學到足夠的東西，或者項目經驗不夠（代碼水平），那還是可以讀一個研究生。

2 如果說為了在某個自己感興趣的領域做一些研究，學習一些理論，做一些實驗，並且希望可以在項目中得到驗證，那是一定要讀研的。

3 最近幾年考研競爭越來越大了。首先肯定的因為考研的人變多了。其次，非全日制和全日制統一考試之後，專業課會出的簡單一點點。(感興趣的朋友可以自己去查一下非全日制的政策，我看起來還是不錯的。)因此考研錄取分數線非常嚇人，直奔400。也就是政治60+ +英語60+ 的情況下要求專業課和數學課都130+。