勵志獎學金目的

㈠ 國家勵志助學金 和 國家助學金是一回事嗎

一、內容不同：
1、國家勵志獎學金：為了激勵普通本科高校、高等職業學校和高等專科學校的家庭經濟困難學生勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面全面發展，由中央和地方政府共同出資設立的，獎勵資助品學兼優的家庭經濟困難學生的獎學金。
2、國家助學金：為體現黨和政府對普通本科高校、高等職業學校家庭經濟困難學生的關懷，幫助他們順利完成學業，根據《國務院關於建立健全普通本科高校、高等職業學校和中等職業學校家庭經濟困難學生資助政策體系的意見》（國發〔2007〕13號），施行國家助學金政策。
二、針對對象不同：
1、國家勵志獎學金：品學兼優的家庭經濟困難學生。
2、國家助學金：家庭經濟困難學生。
三、目的不同：
1、國家勵志獎學金：激勵普通本科高校、高等職業學校家庭經濟困難學生勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面得到全面發展。
2、國家助學金：為體現黨和政府對普通本科高校、高等職業學校家庭經濟困難學生的關懷，幫助他們順利完成學業。
四、作用不同
1、國家勵志獎學金：使品學兼優家庭經濟困難學生的德、智、體、美等方面得到全面發展。
2、國家助學金：讓家庭經濟困難學生能夠順利完成學業。
五、資金不同：
1、國家勵志獎學金：獎勵標准為每人每年5000元。
2、國家助學金：國家助學金的平均資助標准為每生每年3000元，具體標准在每生每年1500-4000元范圍內確定。

㈡ 國家助學金發放的目的是什麼

國家助學金發放的目的：

1、貫徹國家政策

做好國家助學金的發放工作首先是對國家相關助學政策的實施情況的貫徹，國家的相關助學的政策法規很大程度上照顧了廣大學生實際需求並解決了學生一定的實際困難。因此，做好國家助學金的發放工作，能夠讓國家的政策法規落到實處，真正體現出相關政策出台的意義。

2、促進學校德育教育發展

「助學金」，顧名思義，是幫助家庭困難的學生順利完成學業，而並非是一種面向廣大家庭條件參差不齊的學生的獎勵方式。

3、輔助學生完成學業

國家助學金帶來的不僅僅是經濟上的幫助，還是一份溫暖的關心和關懷，更有千萬學子們心靈的慰藉。可以讓學生感受到學校的關愛，在他們最需要幫助的時候，伸出援手，傳遞一份愛心。

同時，助學金也為學生父母減輕了負擔，幫助了一個又一個家庭，讓大學生更有動力去學習，並能讓學生全心投入學習之中。讓他們時刻保持積極的心態，高標准要求自己，妥善處理學習和業余活動之間的關系，這不僅能促進學生取得優異的成績，更能使他們全面發展。

(2)勵志獎學金目的擴展閱讀

助學金申請條件：

(1)具有完全的民事行為能力;

(2)誠實可信，遵紀守法，無違法違紀行為;

(3)學習成績較好，能夠正常完成學業;

(4)在校期間所能獲得的收入不足以支付完成學業所需基本費用(包括學費、基本生活費);

(5)嚴格遵守國家、經辦銀行以及學校關於國家助學貸款的各項規定，承諾正確使用所貸款項並按規定履行還貸義務，並在中國工商銀行儲蓄所開立活期賬戶。

參考資料來源：網路-國家助學金

㈢ 現在一般大學一年的學費是多少

學費的多少取決於三點：公立還是民辦、省份、專業

公立與民辦

國內大學的學費首先是從性質上分的，即公立和民辦大學，民辦大學要比公立大學貴，這個是肯定的。

公立學校的經費大部分都來自於國家，民辦的大學學費主要來源於學生的學費，還有民辦的三本大學收取的學費也很高。比如公立一年6000元，民辦則在8000-12000不等。

省份

經濟發達的省份的收費比經濟欠發達地區的收費要貴，現在很多省份減少了招生層次，把二本和三本合並到二本來招生，一些民辦學校也在二本招生了，民辦學校的收費普遍都過萬了。

一些經濟不發達的省份，學費相對比較低一些：本科批次中，一本、二本學校的農林、航海、地礦油類專業學費最低，為3600元/每生每年。

專業

高校招生繳費明示表中的絕大多數高校，招收二本以上的考生，每年收學費都在6000元左右，個別專業達到8000和9000元。

一般來說是：文理科的3000-5000，工科的4000-6000，傳媒類的5000-8000，對外教學中外合作類的10000-20000，師范類的可能免費。

每個省市學校專業都不同，以上僅供參考~

㈣ 助學築夢，勵志青春目的是

國家助學金伴我成長「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」。每個人的出生環境是不可改變的，但每個人的生活卻是要靠自己的奮斗來打造的。家庭環境不是我們能夠選擇的，但卻是我們能夠通過自己的雙手可以改變的。為了能早日的改變困窘的現狀，國家設立了助學金，為我們學業能夠順利完成提供了保障。每個人生來都不是平等的，但是國家卻一直在為我們能夠在一個盡量公平的環境里競爭而努力著。國家助學金是專門為了貧困家庭的學子而設立的助學金，飽含著國家的情意和關懷。當我們剛剛解決了學費，生活費短缺又不合時宜地出現在了我們貧寒學子的面前，生活費的短缺是我們所無奈但又是必須解決的，雖然這是任誰都不願面對的尷尬問題，但生活卻不容迴避。08年，中考落榜，沒能考上理想的高中，整日在家無所事事。除了上學，還真不知該怎麼。在這時，我的中學班主任張老師找到我說讓我上中專，我也覺得很不錯，但是高昂的學費卻讓我猶豫不決。媽媽應該不會同意的，老師說，對於農村學生上中專，國家會發放助學金，以減輕家庭的經濟負擔，聽了老師的一番話，我最終下定決心，說服了爸爸媽媽，來到了將改變我一生的中職學校——阜陽工商貿易學校。在來學校上學不到三個月的時間里，連同學費已經花了家裡近3000元錢，由於父母工作不理想，家裡已快拿不出我下下月的生活費了，考慮著讓不讓我繼續上學時，國家助學金及時的發了下來，讓我乃至上千名的中職生得以繼續留在這光明寬敞又舒適的教室，在發放助學金卡的大會上，我的心無比激動，可以繼續上學是多麼令人激動的事呀！我想，不只是我，估計所有受到國家助學金的學生都應該是這樣的心情吧。在今年這么多事的時間里，黨和國家依然沒有忘記我們，時時刻刻想著我們，助學金時時刻刻陪伴著我們，我們應該為這樣的一個國家而感到榮幸和自豪。在助學金陪伴的時間里，讓我們努力學習、奮力向上吧！要對得起國家，對得起人民，對得起一直陪伴著我們的助學金。助學金為了貧寒學子的生活無憂提供了保證，助學金是實實在在的，變成了貧寒學子們最需要的棉衣、午餐，但這卻不僅僅只是一件禦寒的棉衣、一餐營養的午餐，更是國家對貧寒學子的惦念和關懷。因為有了別人的惦念，他們心裡有了依靠，因為有了關懷，他們才更加堅強。在2009年這個金融危機的時刻，國家助學金能夠又一次發放在我們的手中，此時此刻我非常的激動，對於我們這些貧困的農村人而言，可以說是雪中送炭，給予我們心中慰藉。同時也解決了我們生活中的困難，能更好的使我們學習科學文化知識和實踐技術。生活是殘酷的，生活是不平等的，走向美好理想的的道路是布滿荊棘的，但是，那些貧寒學子們已經不再懼怕，不再寒冷——國家助學金為貧寒學子在黑暗中的拼搏點燃了明燈，讓飄滿飛雪的冬天不再寒冷，讓營養的午餐前不再駐足徘徊，讓邁往明天的腳步更加的矯健。