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獎學金個人情況模版

發布時間:2020-12-16 13:17:50

① 評獎學金個人主要事跡怎麼寫1500字

要點:

1、分享自己的經歷

2、突出自己的特點

3、揚長避短

範文:

歐陽美玲,女,漢,出生於1989年1月,現為中國銀行惠州長壽路支行員工。2010年7月畢業於嶺南學院會計專業,2010年9月進入中央廣播電視大學惠州分校會計專業本科班繼續學習。

作為一個剛剛踏出社會的青年,我深深感覺到進一步改善自身知識結構、提高個人綜合素質的重要性,為進一步系統提升會計專業知識,提高自己在職場的競爭力,我選擇了與自身工作聯系緊密的會計專業,開始了邊工作邊學習的生涯。

來到這個新的學習環境,我能夠處理好工學矛盾、利用業余時間主動學習,尊敬師長,關愛同學,並被評選為2010秋會計本科班班長。

入校以來,我嚴格遵守學校的各項規章制度,自覺做好模範帶頭作用,堅持參加面授學習,按要求完成各科目學業,並積極主動協助班主任完成各項班級日常事務,熱心幫助後進同學在思想、學習、工作等方面取得了一定的成績,得到了老師和同學的一致認可。

在思想上,作為班長,我思想上積極要求進步,學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,工作中嚴格要求自己,認真聽好每一堂課,基本保證了百分之百的出勤率。同時,還根據學習和班級工作需要召開班幹部會議,動員班級其他幹部的工作學習積極性,主動找班級的後進生談話,協助班主任做好班級的思想教育工作。

在學習上,我妥善處理工學矛盾,利用好業余時間勤學苦練,嚴格求自己,刻苦鑽研專業知識,系統地學習掌握了較為扎實的基礎專業知識,並不斷提高實際動手能力,學期末取得了較優異的成績。

開始電大的學習生活之際,由於我剛剛開始踏出校園參加工作,既要學習各項工作業務知識、妥善處理工作中得各種人際關系、適應工作環境,壓力不可謂不大;加之要參加授課,抽時間完成各項學習任務,我一度懷疑自己能否順利按要求完成學業。

一次在向指導老師請教問題的時候,她得知了我在學習和工作上的這種困擾,耐心地開導了我,並用電大往屆學員的成功的事跡鼓勵我克服困難,勇往直前,發揚初生牛犢不怕虎的干勁,趁著年輕為未來的人生道路打下堅實的基礎,就是在老是這樣的鼓勵向下,我更加堅定了自己繼續努力學習的信念。

繼續教育的特點就是強調學習者的主動性,每個學期之初,我都堅持以該學期各個科目的教學計劃為綱,制定自己的中短期學習計劃,巧妙利用零碎時間,積極使用網路等學習工具,提高了學習效率,養成了良好的學習習慣,終於克服了畏難情緒,做到主動學習,循序漸進,在掌握知識的同時真正提高了自己的學習能力。

學習期間,除了繼續扎實自己的專業知識之外,我還參加了英語和計算機的相關等級考試,取得了理想的成績,辛勤的付出得到了可喜的回報。

在工作生活中,我始終要求自己盡班長的職責,做老師與同學之間的紐帶,主動負責班級工作規劃及活動的開展,熱心幫助有困難的學員,工作取得了良好的成果,個人的領導和管理能力也得到了很大的提升。

在電大學習期間,我創建了QQ互動學習討論群及2010會計本科班級校友錄和飛信班級簡訊溝通機制,將最新的課程信息、考試成績、學習資料等及時上傳,為同學們自學提供了很好的交流互動平台。

為了營造班級積極向上的學習氛圍,我將上課時間以提前預報提醒的形式實時更新在QQ討論群和飛信上,以便大家隨時可以了解上課的最新信息,讓大家互相督促,也大大地提高我們班的出勤率,調動了同學們的出勤率。

利用網路和通訊平台,我能有效地協助老師及時把各項通知傳達到每一位同學,催促同學上交作業及相關上報材料,幫助同學解決了許多學業難題,受到班主任、同學們的一致稱贊。

通過在電大的這段學習經歷,使我開拓了視野,增長了才幹,也為我的工作起到了積極的促進作用,在信息化社會中,知識和技術的更新速度越來越快,想要適應社會的變化和發展,就必須不斷掌握新知識、新技術,終身學習的理念已經深深植入我的內心。

「路漫漫其修遠兮」,為更好地實現自身價值、實現人生理想,我會繼續堅持不懈地學習、奮斗。在此,我要感謝電大能夠給我們這些成年人一個參加繼續教育的機會,能讓我在初涉社會之際就樹立正確的學習習慣和人生理念,讓我在未來走得更穩、走得更遠!

② 獎懲情況怎麼寫

思路:抄首先在校獎懲情況需要著重寫在校期間獲得的獎勵。大學期間獲得的獎學金、大學期間參加的各項組織活動獲得的獎勵、大學期間參加體育賽事獲得的獎狀等。

明確我們要填寫的范圍,既然是「在校期間獎懲情況」,所以第一個就是時間范圍應該限定在「在校期間」,第二個要把「獎懲情況」分開來寫。填寫的時候也要根據自己的實際情況。

《獎懲情況》填寫範文

有很多獎勵的情況時,記得要懂得取捨,盡量將那些和職位要求不相關的獎勵刪除掉,僅僅只保留那些和應聘職位比較相關、含金量比較高的獎勵,然後從格式版面上也要盡量的做到清晰有序、層次分明。

在校期間所獲得的獎勵:

在xxxx級大學生英語詞彙競賽中,成績優異,榮獲二等獎

在xxxx-xxxx學年中表現突出,成績顯著,被評為「優秀團員」

在xxxx-xxxx學年中,獲得校級「三好學生」榮譽稱號

在xxxx-xxxx學年度中,獲得校級「優秀學生一等獎學金」

在校期間所獲得的懲罰:



③ 個人簡歷裡面獎懲情況怎麼寫

在簡歷里的「獎勵」部分,列出與你所獲得的並與你的求職目標相關的榮譽、獎勵和獎金。你既可以按時間順序排列,也可以按與申請工作的相關項排列。

例如:大學校期間加入學生會,由於表現好,獲得優秀學生幹部獎,在大學期間,參加過省份舉行的活動,獲得了二等獎,在社團活動舉行的主持人比賽中獲得了一等獎。

(3)獎學金個人情況模版擴展閱讀

個人簡歷書寫注意

一份簡歷,一般可以分為四個部分,其中:

(1)為個人基本情況,應列出自己的姓名、性別、年齡、籍貫、政治面貌、學校、系別及專業,婚姻狀況、健康狀況、身高、愛好與興趣、家庭住址、電話號碼等。

(2)為學歷情況。應寫明曾在某某學校、某某專業或學科學習,以及起止期間,並列出所學主要課程及學習成績,在學校和班級所擔任的職務,在校期間所獲得的各種獎勵和榮譽。

(3)為工作資歷情況。若有工作經驗,最好詳細列明,首先列出最近的資料,後詳述曾工作單位、日期、職位、工作性質。

(4)為求職意向。即求職目標或個人期望的工作職位,表明你通過求職希望得到什麼樣的工種、職位,以及你的奮斗目標,可以和個人特長等合寫在一起。

④ 在校獎懲情況怎麼寫

一般分為以下兩類:

1、在校期間所獲得的各類獎學金;

2、在校期間所獲得的個人和集體獎勵證書、榮譽稱號等;

在校期間的懲罰情況,一般同學都沒有,就填寫「無」。如果真有的話,也應如實填寫,但是建議寫清楚懲罰原因以及自己後續為所犯錯誤做的彌補和改正。

當然我們每個人在填寫的時候也要根據自己的實際情況,例如有的同學獎勵特別多,那就應該挑主要的來寫。

⑤ 申請國家助學金主要理由(填表用,60字)給個範文,我主要看格式!

國家助學金:全國平均每人每年2000元,具體標准在每人每年1000-3000元范圍內確定,分為2-3檔。國家助學金每學年評定一次。每年9月30日前,學生向學校提出申請,各高校於當年11月15日前完成評審。國家助學金按10個月發放,高校按月將國家助學金發放到受助學生手中。想要申請貧困助學金要在開學前就要弄好相關資料。

或許有些人,就是憑著這幾千塊錢度過了大學,人生而善良。如果更加優秀,可以努力學習,申請國家勵志獎學金,5000一次性發放。具體情況還要以你們學校的具體通知為准,因為可能有一些高校不一樣。

⑥ 獎學金學生申請表中的個人主要表現怎麼寫

應該向下面這樣寫:XXX同學遵紀守法,經常積極參加社會實踐和文體活動,能很好內地遵守校規容校紀,有較強的集體觀念,勞動積極肯干。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業,學習成績優秀。能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,成績優異,基礎扎實,學習成績在班上一直能保持前茅,樂於助人,能幫助學習有困難的同學。學習態度認真,能吃苦,成績優異,有理想有抱負,上進心強。態度認真,肯鑽研,勤思考,學風踏實。按時、按量、保證質量完成各項學習任務生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個品學兼優的好學生。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勤學好問,學習成績穩定,有較強的組織領導能力和管理能力,是班主任強有力的得力助手。積極參加各種學校活動。

⑦ 研究生獎學金申請書該怎麼寫呢

獎學金申請書
尊敬的領導:
您們好!
我是XX20XX級XX班研究生,時間如白駒過隙,不知不覺中一年的學習生活已經落下帷幕,今天我特此申請參加我校XXX的評選活動,現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:
在政治思想方面,我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想;關心時事政治,關心學校的改革與發展,擁護黨的路線、方針和政策;尊敬導師、團結同學、樂於助人、勇於奉獻,具有良好的道德品質和思想修養;遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。經過自己的努力和黨組織的考驗,於20**年**月順利的由中共預備黨員轉變為中共正式黨員。
在課程學習方面,根據研究方向的要求,認真學習了****專業的核心課程和大部分選修課程,所選課程考試全部通過,總體上取得了良好的學業成績,****專業排名第*(共**人)。
在科研實踐中,在***老師指導下,廣泛閱讀相關博士、碩士論文和大量的期刊文獻,在開闊視野的同時,對本人可能進行的研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識,並開始著手擬寫畢業論文開題報告。
在學習和科研之餘,我也很注重個人綜合素質的提升。自20**年**月入學至今,一直在****大學研究生會**部工作,工作中盡職盡責,這不僅為我提供了一個與各級研究生同學交往的平台,也增強了為同學服務的意識。同時,多次參與班級組織的各項活動,平時也經常和同學一起打乒乓球、羽毛球等,這不僅鍛煉自身的身心,而且加深了同學之間的友情。 在進入****大學學習的這一年裡,我在各個方面都取得了長足的進步,學習成績和綜合素質都有了很大的提高。在此,要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。
作為一名研究生,我不僅要在以後的學習、生活、工作中積極要求進步,同時要更加註意在實踐中鍛煉自我,服務社會。雖然說現在我的綜合素質還未達到規劃的目標,但是看到了自己一年以來的堅持所取得的這些進步,我變得更加有自信,我也相信,在這條成長、奮斗的路上,只要把想到的說到的都付諸於行動,明天一定會更好。

此致
敬禮

申請人:xxx
年 月 日

⑧ 個人簡歷上的獲獎情況怎麼寫

個人簡歷中可以描述的獲獎經歷大體上分為兩個范圍:一個是在學校里獲得的獎勵,另一個就是在工作當中獲得的獎勵。

只有先在大體上做好劃分工作,而後再針對具體方面進行研究分析,才能找出最具有分量度的獎勵,並且將那些分量度小的獎勵直接帶過或者乾脆不提。

(8)獎學金個人情況模版擴展閱讀

注意事項:

一、獲獎情況(學校范圍內):

1、體育運動方面,不是省或全國級別的冠軍頭銜堅決不提.

3、學習方面,在學習成績方面,獲得學校或者省、全國性質的獎勵都是可以提的。

3、在創新活動方面獲得的成績,創新和其他方面又存在一定的區別,因為創新屬於一種思維方面的東西,具有創新精神對於員工是非常重要的,因為喜歡創新所以做事才會動腦子、夠積極,能夠為企業開拓出新的局面。

二、獲獎情況(工作范圍內):

1、企業給員工頒發的優秀員工獎項、優秀文員、楷模等獎項或者給公司貢獻了多少訂單。

2、完成多少項目等。

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