① 各位高手，本人急求一份申請《國家獎學金》的演講稿，各位文筆好的幫幫忙，在下不勝感激。
兄弟 有人給你發嗎 我和你一樣 如果有的話 就發到我的郵箱 日後必重謝[email protected]
② 麻煩哪位幫我擬定一份申請國家獎學金演講稿 ~
國家勵志獎學金申請書
尊敬的各位學校領導：
您好！
我是交院06級汽車服務與維修專業的學生，在過一年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標准要求自己的同時，努力做到全面發展。
在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員的標准嚴格要求自己。由此，得到了校領導的認可，在大一下學期被評為入黨積極分子，並和班上同學在去年的汽車系黨章知識競答中獲得團體賽一等獎。
在工作上，我始終以「奉獻學院，服務同學」為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。
在學習上，我虛心地向同學、老師請教，經過自己的努力獲得了院二等獎學金。
在生活中，我嚴於律己，寬於待人，建立了良好的人際關系，獲得大家的尊重與支持。一年的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。
另外，我家的經濟來源實在極少，高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力，至今已負債累累，父親早逝，母親年事漸高，我真的很想減輕家人的負擔。
正是基於以上事實，為了能夠圓滿地完成學業，為了將來能夠更好的孝順父母，回報社會，我鄭重的向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金！請學校領導給予批准！如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今後更加努力,做得更出色。
此致
敬禮
申請人：XXX
時間：2007年11月3日
http://www.stucye.cn/content/2007-11-5/28592.html
我是國際教育學院2003級的何文超同學，現提出申請國家獎學金，理由如下：
一、成績優秀，學術研究潛力大
1、本人以636分的高考成績考入北京師范大學珠海分校國際教育學院，是教育經營系裡的最高分。
2、在2003—2004學年度里，必修課成績平均分85分，系裡排名第4，獲得學院專業獎學金二等獎。
3、發表《我國法律界在「主義」問題上存在的兩種極端傾向》於《中國報道周刊》2003年11月總第332期（www.mlcool.com），發表次日即被中國檢察專題網站「陽光網」（www.jc.gov.cn）全文轉載。
4、發表《2003高考歷史試題詳細分析》於《歷史學習》雜志2003年第9期，隨後被江門教育信息網（www.5ewy.com）和峰峰教育網（www.fengfeng-edo.com）全文轉載。
5、發表專題文章《高中畢業生打造賣書市場——是喜是憂？》及相關照片於《中國教育報》（www.jyb.com.cn），隨後被廣東省基礎教育信息資源中心（www.gde123.com）、黃金教育資源站（www.jswz.com）、都樂網（www.doule.net）和北京平谷中學校報《平中教育》全文或節選轉載。
6、發表《給學習型社會的建設注入教育經營思想》，其中提出以市場模式經營家長學校的構想及其社會效益分析。珠海中凱文化傳播有限公司吸納此觀點，在珠海建立了首個家長教育基地，並在珠海電視台開辦專題節目，得到珠海市政府的資助。該公司還邀請我做部分項目的策劃工作。
二、工作出色，參與組織多項學生活動
1、本人參與多個學生組織的工作，成績突出，被校團委評為「2003—2004學年度校級優秀學生幹部」。
2、本人在擔任國際教育學院學生會學術部部長期間，深感我校學術氛圍不夠活躍，於是創立了「明遠論壇」，先後舉辦了主題為「楊利偉現象」、「台灣社會與文化」、「以珠海特區為例看珠三角地區經濟發展對人才培養的啟示」、「小布希又當選了……」的論壇活動。該論壇有別於以往的專家演講論壇，而是採取專家與學生互動的模式，師生觀眾有更多的發言機會。目前，該模式的論壇活動已深受全校師生的歡迎，並形成「明遠論壇」的品牌效應，校學生會也希望與我們合作，以後將其做大做強。校團委還在上學期表揚我們道：國際教育學院為我校的學風建設立下大功。此外，還帶領學術部全體成員組織多項學術活動，包括各種講座、英語競賽、英語沙龍、辯論賽、徵文比賽等。
3、在《勵耘報》社擔任記者，多次承擔重大的采訪和調查任務，發稿多篇；近期承擔籌備建設我校文學網站的任務。
4、在去年的「一二·九」合唱比賽中，承擔學院合唱隊的組建、作曲編合唱、教學、指揮、整體統籌等任務。
5、代表學校參加在珠海舉辦的中甲足球聯賽的開幕式表演，並在其中發揮了部分協調組織作用。
6、代表學校參與珠海高校聯盟的洽談與籌備活動，宣傳了我校的特色，為我校爭取利益和地位。
7、在我校首屆勵耘杯辯論賽中，代表學院參加比賽，獲得季軍。在學院辯論隊中充當統籌安排的角色。
8、在學院迎新晚會的組織中扮演重要角色，主要負責拉贊助、人員聯系與安排等，並且在晚會中表演節目。
9、作為學院網站的負責人，開發製作學院網站整站程序，設計能整合網路技術、教學資源和學生工作的發展戰略，並且籌建學院網路中心。
三、貢獻突出，維護與創造學院、學校的利益與效益
1、本人建設了個人網站（www.hewenchao.com），刊登我在學校參與的各項教學活動和課外活動的文章和照片，把自己的信息與學院、學校的信息緊密聯系在一起，以一個優秀學生的身份向外界展現，為我們這所創立只有兩年多歷史的新型學校打造一個強有力的「軟廣告」。
比如，第一，有些瀏覽者向本人留言，問及學院和學校的一些情況（如性質、招生情況、師資質量、教學水平等），本人站在學院和學校的利益，以負責人的態度一一給予詳細的回復。甚至有些學生和家長還要求打電話給我進行咨詢交談，他們認為學生的口比學校官方公布的信息更詳盡、更有說服力，我也耐心地如實地回答他們的問題了。開學之後就有些新生認出我，對我表示感激。
第二，刊登了我校辦學模式的學術文章《北師大珠海分校融資經營案例分析》，瀏覽者提出討論，本人以自己的專業知識，耐心詳盡地為其解釋，去除社會對我校的誤解和顧慮，可以說，學校今年招生火爆，我也是功不可沒的。
第三，把自己撰寫的許多篇辯論稿放到網上，同時全國各地高校舉行辯論賽搜索資料時搜到我的辯論材料（因為現成的辯論稿是稀缺資源，一旦我提供出來，他們一搜索相關主題，馬上可以搜到我提供的資源），他們感激的同時也對我們學校進行由淺入深的了解，我在與他們交流的時候，也不斷地滲透我們學校的信息，總之就是要力求對外展示最優秀的形象！網站創辦以來，瀏覽人數到現在已達近五萬，而且日流量還不斷攀升。
2、本人承擔建設學院網站的任務的同時，構思學院的課程質量提升戰略，提出「網路增強型面授課程」的概念。推行把面授課程、網路資源、網路交流、網路發表、學生信息管理等結合起來的整體解決方案。為信息化時代下，高校課程模式的研究創新增添亮麗的一筆。本人目前正在完善項目報告，力求構建一個完善的切實可行的實施方案，並且組建一個強有力的學生團隊，開展以教學信息化促進學院整體實力迅速提升的戰略的工作。
3、由於本人覺得教務處最初設定的考勤表設計和考勤信息提交方式不合理，於是本人給教務處重新擬定一個新的方案，教務處採納本人的意見，大大提高教學考勤
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效率。
4、本人認為我校雖然以本科教育為主，但實際上學生的研究能力已經在高質量的教學中得到了充分的提升，學生日益增長的信息需求量與目前網上提供的免費資源的大眾化和低俗化形成了越來越大的矛盾。於是本人建議圖書館購買幾個比較好的資料庫，並闡明理由，意見被接納，馬上執行了。
5、在上學期，學校關於「性質」的問題出現了一些風波，相當一部份的學生出現了極不穩定的情緒。本人認為，做為教育經營系的學生，有必要運用自己的專業知識，解答其他原系的學生的重重疑雲。於是，在那期間，本人與學院的多名同學不斷地在學校BBS上進行專業的解釋和分析，盡可能平息該風波，並且讓大家不要對外亂說話，自己砸自己的名聲。可以說，從回復帖子來看，那段時間我們的做法的確收到成效，為最終的風波平息作出了貢獻。
6、學校團委學生會希望擴大「明遠論壇」的影響力，更好地營造我校的學術氛圍，提出與學院合作組織該活動。由於各個學院與校團委學生會的資源的獨立性，其合作洽談上出現了嚴重分歧。於是，作為「明遠論壇」的創始人，我介入到這事情當中，並提出了類似於「特許經營」的解決方案，解決了各部門的品牌聲譽、物力、人力等一系列的矛盾，使得學校的學術氛圍的營造的效益得到重大的提升。
四、家庭經濟困難
面對高昂的學費和生活費，本人家庭經濟現在出現苦難。本申請後面附有父母單位和所在居委會開具的證明，請查閱。
為了使本人能夠完成學業，並且讓本人的優秀才華得到充分的展現，希望校學生處批准本人的申請。
此致
敬禮
申請人
http://5use.net/html/lunwenfanwen/200810/17-8.html
③ 國家獎學金答辯的演講一般是多長時間或者說是要多少個字
沒有這個內容吧，我拿過這個獎學金，院系公示推薦學校再公示之後就拿到了啊
④ 競選獎學金的演講稿
國家獎學金頒獎典禮演講稿
由 在 2008-03-01 01:10:36 發表 在分類 哲理美文 回復數：
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天我站在這里感到無比的榮幸和激動。為確保我們貧困大學生能順利完成學業，經國務院批准，教育部、財政部共同設立了國家獎學金，這深深地體現了黨和政府對我們家庭經濟困難學生的關懷和厚愛。此時此刻我縱有千言萬語，不可能一一說盡，那麼就請允許我代表所有獲得國家獎學金的同學，對關心我們每一步成長的黨，國家，政府，學校領導和老師，表示深深地感謝，感謝你們對我們的關心和鼓勵，猶如一盞燈把我們的生活照亮，讓我們對人生充滿了信心與希望。
春天來了，眼看著就要春暖花開，陽光明媚的時候就如我們的笑臉。大三了，想一想所經歷的酸甜苦辣，悲喜哀傷，感覺很幸福。對大工，對老師，對同學，都滿懷感激。在這里，我所受到的老師和同學的支持和鼓勵，不管是現在還是以後都難以忘懷。我想人是需要支持的，哪怕是一點點，他都會走很遠。在這里，我已經獲得了成長，不管是思想上還是學習生活上，我始終保持積極向上樂觀的態度。
我出生於山東省青島平度的一個小鎮上，畢業於平度第一中學，2002年以優異的成績考到了大工這所美麗的學校。因為我和妹妹都在上學，家裡的經濟條件一直很拮據，所以我從小就知道勤儉節約，不與人攀比。對生活我始終充滿信心，無怨無悔，父母給了我生命，我感激，對他們孝敬；老師給了我知識，我努力，對他們尊敬；我想一個人的優秀與否，不能看他物質上有多少，關鍵是思想、能力和品質。別人與生俱來的東西我沒有，但是我以後會靠自己的頭腦和雙手獲得。我父母很堅強，吃多少苦，從來不跟我多說，但是我很明白他們的不容易。為我和妹妹的學費，為了給爺爺治病，為了照顧奶奶，他們已經付出了太多太多，想起父母滄桑的臉我總想流淚。可憐天下父母心啊！我們做兒女的一定要理解他們。我知道家裡的經濟情況，所以不苛求太多。兩年的暑假我都沒有回家，留在大連打工，我想自己賺錢總比父母在家面朝黃土背朝天要容易的多。有的同學說我沒良心，怎麼能不回家陪陪父母呢。可我知道不是他們想得那樣我不想家。雖然我也很想家，但是我不能回家，我要用自己的雙手為父母減輕點負擔。平時我也干點家教之類的，雖然佔用了自己的學習時間，但是我總是找時間補上。別人學習的時候，我工作，但別人玩的時候，我會學習。我的生活很有計劃性，打點的很清楚，特別是對生活費用，也許生活的是有些辛苦，但是很充實，一樣幸福快樂。生活上，我跟同學相處得特別好，從不封閉自己，很樂觀很向上。同學有什麼煩心事也願意跟我說，我也樂意幫助他們。我深深的懂得我的生活可以影響別人，我的態度也可以改變別人，生活也是一本書，無字的書，卻有無窮的知識，值得我用一生來學習。
來大學的第一天起，我就嚴格要求自己。告訴自己對待學習一定要認真。學習是自己的事情，自己要對自己負責，否則都不用談對別人。我小時候的家教很嚴，也許正是在父母的嚴格要求下，我始終保持著好習慣，如果有一天沒好好學習，我就有一種愧疚感，感覺好像是浪費了時間。到大學以來，我努力做到不遲到，不曠課，作業認真完成，課下再看書補充和擴展。也許我不是學習最好的，但我可以是最努力的。我在學好書本的同時，也看很多其他方面的書。我不想「書到用時方恨少」，既然有時間，就要好好利用，「有花堪折直須折，莫待無花空折枝」，古人說得很精闢。小時候父母沒有錢給自己買更多的書，很渴望，現在有了這么好的學習資源就不能浪費，要好好學習。況且學習才是學生的根本任務。兩年多來，在我充實而又樂觀的學習生活中，留下了一串令人欣慰的足跡，我連續兩年獲得校綜合獎學金，校優秀三好學生，校優秀團員稱號。我愛好外語，英語四級成績優秀，六級通過。當然我也參加許多社會活動，大二的時候擔任院學生會權益部副部長，因為工作優秀，04年被選為二十九屆學生代表大會委員，現在擔任校學生會權益部部長，盡自己的力量，全心全意為同學服務。在這期間，我全身心的投入到工作中去，與學生處，後勤處，公安處和飲食服務中心等部門做好溝通，努力發揮好校學生會權益部的橋梁紐帶作用。我從大家的生活小事著眼，比如大家向我們反映冬天訂火車票排隊太冷，我就與後勤、學生處聯系，由我們權益部舉行了一個抽簽儀式，各班級按號買票，避免了熬夜排隊，實施後大家反響很不錯；此外04年上半年權益部還和凌水工商所、市消協聯系，在我們學校建立了大連理工大學大學生維權投訴站，受理大學生的侵權事件。今年3.15，我們還請來了市工商局和市消協的相關領導和工作人員，現場給大家發放《2005年大連市消費者指導手冊》和相關法律法規宣傳單，接受同學的現場投訴，此事也得到了大連電視台，新商報等媒體的關注。等等這樣的事很多，不能一一列舉。我們權益部是一個服務型的部門，而我身為其中的一員，要做的事很多，但我還是在工作中獲得了快樂和友誼。其實我們和其他同學一樣，也許唯一的區別是多了一點壓力，但是有什麼關系呢，有這么多人關心我們，我們要自信，要告訴自己，不經歷風雨怎麼見彩虹，把這些都當成對自己的磨練，讓自己很堅強地去面對，這樣我們才能真正意義上成長起來。
國家獎學金的政策減輕了我們貧困大學生經濟上的負擔，沒有了壓力，使我們能全身心地投入到學習中去。身在大工讓我們感覺到社會這個大家庭給予的溫暖，以後要走的路雖然漫長但是我們不會孤獨，因為愛無處不在。也許我們的命運是坎坷的，但是請相信困難都是暫時的，我們身邊有好多人關心我們，像我們的黨，國家，政府，學校，老師，同學，父母，朋友……讓我們堅強的面對吧！作為新一代的大學生，我們要執著，確認了目標，就要不停的為目標而奮斗，在任何情況都要堅持自己，我想我們都會實現自己的夢想。我們青年代表著祖國和民族的未來，國家獎學金的設立寄託了黨和人民對我們青年一代的殷切期望，站在這里我深感榮幸，備受鼓舞，決心勇敢地肩負起黨賦予的時代重任，以「只爭朝夕、舍我其誰」的精神狀態和自覺行動，在建設祖國的歷史進程中勇挑重擔。今天就讓我們在以後的生活里，把一切挫折踩在腳下，努力向前吧。
最後，我想給大家朗讀一首詩，因為她將伴隨我整個大學的成長過程，題目叫《父親的祈禱》
我必須足夠堅強
在脆弱的時候
能夠自助並能助人
我必須足夠勇敢
在害怕的時候
能夠自持並能持人
作一個勝不驕敗不餒的人
能坐而言
又能起而行
潛心認識這個浩瀚的世界
也了解自己就是知識的基石
我不會要求走在安適的道路上
逃避面對困難的挑戰、磨練
我學習在風暴中站起來
我學習為失敗者加把勁
我心地純潔
目光遠大
有能力展望未來
但不會忘記過去
在領導別人之前
我必須先學會自治
我有充分的幽默感
雖然內心經常保持嚴肅
但不拒人千里之外
我懂得尊敬
時刻記住
真正的偉大是純潔
真正的智慧是兼容
真正的力量是謙和
⑤ 國家獎學金申請需要演講面試嗎具體需要做什麼
國家獎學金是按學習成績的，在校內名列前茅的才有資格申請；不需要演講等。
校級獎學金，只要和老師關系非同一般，也是可以獲得的。
⑥ 競選國家勵志獎學金演講演講稿
大家好，我 - 班長，候選人之一。
拿破崙有句名言：「不是好士兵，」士兵不希望成為一種普遍的。
在我看來，球隊並不只是一個標題，不只是一個光環背後的實質內容，是密切相關的學生。所以，如果我當選，我不會讓這么長的時間成為一個虛名。
領導者應該是教師和學生之間的橋梁，老師的得力助手。不過，我開始自我做起，嚴格要求自己，發揮表率作用;其次，我會在任何時候，任何情況下，可以認為學生的所思所想，急學生所擔心的敢於堅持原則，敢於積極為學生謀求正當的權益。作為一個班集體的帶頭人物的陣容，我有能力處理好類的事宜。
每個人都有願望，每個人都積極地為他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風，校貌 - 班集體不斷前進的勝利，一步一步從勝利走向新的輝煌。
我會住考驗，我相信在我們共同的努力，我們的類可以做一個很好的工作，成為整個學校高級班。
⑦ 競選勵志獎學金的演講稿
尊敬的各位學校領導：
您好！
我是交院06級汽車服務與維修專業的學生，在過一年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標准要求自己的同時，努力做到全面發展。
在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員的標准嚴格要求自己。由此，得到了校領導的認可，在大一下學期被評為入黨積極分子，並和班上同學在去年的汽車系黨章知識競答中獲得團體賽一等獎。
在工作上，我始終以「奉獻學院，服務同學」為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。
在學習上，我虛心地向同學、老師請教，經過自己的努力獲得了院二等獎學金。
在生活中，我嚴於律己，寬於待人，建立了良好的人際關系，獲得大家的尊重與支持。一年的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。
另外，我家的經濟來源實在極少，高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力，至今已負債累累，父親母親年事漸高，我真的很想減輕家人的負擔。
正是基於以上事實，為了能夠圓滿地完成學業，為了將來能夠更好的孝順父母，回報社會，我鄭重的向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金！請學校領導給予批准！如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今後更加努力,做得更出色。
此致
敬禮
申請人：XXX
時間：2007年11月3日