獎學金怎麼評

A. 獎學金是怎麼評定的呢

一般大學的獎學金是按照年度的學習成績來劃分的，當然不能有掛科、補考、違紀處分的情況發生。
一般10%可以獲得三好學生稱號，申請國家助學金，學院或學校的獎學金。國家助學金和學校三好學生還要與其它專業和其它院校pk，綜合評定，學院獎學金基本可以拿下。
一般20%可以獲得優秀學生，申請學院獎學金。
一般30%可以獲得進步獎學金，申請學院獎學金。
另外很多學校還設置了很多獎勵基金，看各個專業和學科的獎勵要求去申請。
如果大學期間每年都進入了前30%的話，在大四可以申請保送研究生資格，保送研究生有校外研究生和本校研究生兩種名額，如果是保送校外研究生的話要與各個院校和其它大學的學生綜合pk，評比。保送本校研究生相對容易些。

B. 大學的獎學金是怎麼評的

大學獎學金是一學年評一次，按照兩學期的成績班級排名；有些學校還要考回慮學生的非學業因素（就是學業之答外的一些素質）和體能測試成績；但總的來說，成績占的分量很大；當然，大學有些獎學金是專門針對特產的，比如參加了什麼競賽得獎之類的，這個對成績要求就下降很多；如果有問題可以給我留言

C. 大學獎學金如何評定需哪幾項要求

要拿獎來學金，就是努力，自不管是學習上，社交上，實踐上都要努力。每個學校的標准可能都不太一樣，但是，我覺得還是有很多的相關性的，下面大致總結一下，你做個參考：
1，成績一定要好，學習是第一位的，而且是最基礎了，不能掛科並且要考到好的名次，這個和中學時的情況差不多我就不多說了~
2，校內活動、院內活動多參加，這樣一方面可以豐富自己的生活，更重要的是要院內的老師、同學們記得你，讓大家看到你比較積極的學習和生活的態度，也算是是人際關系的一種吧。有機會的話一定要成為班級幹部和進入學生會。
3，多為班級奉獻，做好自己，相信「一分耕耘，一分收獲」
關於獎學金，有些學校會存在「拉選票」的現象，我個人是非常反感的，相信大多數人都是比較反感，進入大學之後，會發現和中學很不一樣，我給你個建議就是「先做人，後做事」，品質的問題不能變。

D. 鄭州大學怎麼評獎學金

你好，我也是鄭州大學的，軟體學院的，評獎學金最主要的一點是在一年內你的考試成績沒有出現掛科或者補考的現象，並且在一年內沒有記處分，那樣你就具備了初步評選的要求，然後學校會根據你的學習，綜合素質評選，還有加分，此項加分包括平時參加的活動有沒有獲獎，比如學校的運動會什麼的，還有就是有沒有擔任班級幹部或者學生會職務，那樣也是給額外加分的。希望對你有所幫助，如果不清楚可以再問我

E. 誰知道評獎學金時用的「績點」是怎麼算的

各個學校不大相同吧
不同的科目有不同的學分，一般是重要性和每學期開設的總回課數有關答的。
成績績點，可基本如下：
60以下
0
60～69
1
70～79
2
80～89
3
90～100
4
有的學校可能是
0
2
3
4
5
A科的學分×A科的績點＋B科的學分×B科的績點＋C科的學分×C科的績點＋……
最後總和除以該學期總的學分，就可以了。

F. 大學的獎學金怎麼評

• 每個學校有自己不同的評估方法，一般採用學業成績+表現分的形式。其中，學業成績是最主要的。

• 除學習外，還包括德育、智育、體育三大項評選標准。

• 還包括困難家庭獎學金扶助等。
  

G. 大學的獎學金是怎麼評選的

大學里獎學金類型比較多，有國家獎學金，社會獎學金，助學金等。
國家獎學金內一般要看綜合成績，容包括學習成績、素質發展成績（參加活動，學生工作，社會實踐等，各個學院情況不同），有的還包括宿舍衛生成績。將這幾類成績加權平均就能得出綜合成績，按綜合成績排名評選獎學金。學習成績的權重最大，而且通常有掛科記錄就不能參與評定獎學金了。
社會獎學金是由社會企業贊助的，在評選要求中可能突出看重學生某一方面的能力，如社會實踐能力，科技創新能力等。
助學金主要是獎勵學習成績優秀，家庭經濟狀況不好的同學。
評選的時候一般是以院系為單位評選出候選人，然後推薦到學校匯總。

H. 南京林業大學獎學金怎麼評定

達到抄學校評定條件後，可襲向院（系）辦提出獎學金申請。

國家獎學金評定條件:

1、熱愛中華人民共和國，擁護中國共產黨的領導；

2、遵守憲法和法律，遵守學校規章制度；

3、誠實守信，道德品質優良；

4、在校期間學習成績優異，考試科目單科成績不低於85分,平均成績不低於90分，考查科目成績不低於「良好」，同等條件下獲得省市級「三好學生」、「優秀學生幹部」的學生優先；

5、社會實踐、創新能力、綜合素質等方面特別突出，為學院發展建設做出貢獻；

6、認真履行普通高校學生管理規定中賦予學生的義務，按規定繳納學費及有關費用。

國家獎學金類別：

1、國家獎學金：本專科生國家獎學金，用於獎勵特別優秀的全日制普通高校本專科（含高職、第二學士學位）在校生，每年獎勵本專科學生5萬名，每生每年8000元。

2、國家勵志獎學金：用於獎勵資助品學兼優、家庭經濟困難的全日制普通高校本專科（含高職、第二學士學位）在校生。國家勵志獎學金資助面約為全國全日制普通高校本專科（含高職、第二學士學位）在校學生總數的3%，每生每年5000元。同一學年內，國家勵志獎學金和國家獎學金不能同時獲得。

I. 大學的獎學金怎麼評

看每個學校的具體情況吧
一般是學業成績和表現加分現各佔一定的比例的
我們學校是學業成績75%+25%表現分
那25%里有15%是平時上課考勤的，只是不遲到早退曠課就能得滿它
還有10%是加分的，
班幹部啊，級長，層長，樓長，學生會幹部，參加社團活動
還有一些考證，像駕駛證，四六級，會計證啊
還有得過的獎項，獻血也有分加，
具體加多少分學生手冊會寫的

最主要的是要看學業成績，考試沒考好，加分也加不到哪裡去了
成績好的話，沒參加什麼活動也能拿到三等獎學金的，
那10%是讓尖子在一二等獎學金上拉開距離的，有時個也就個零點幾分
可能就是不同級別，拿少上千塊。

證的話還是老老實實自己考吧，有些個證也不難考，
就花些報名費考試費。

J. 大學的獎學金是怎麼評定的

每個學校的評定標准都不一致。

拿我們學校舉例，在評定獎學金的時候，一般會按照平時的成績和品德表現來進行評定，如果一個學生的成績特別優秀，但是品德分卻特別差，那麼它根本就不具備獎學金的評定資格。

而也有一些學校，他們會用日常行為分作文考量規定如果你各方面條件都符合，但是曾經有過逃課或者論文抄襲等行為，那麼也不能夠參加獎學金的評定。

不過也有一些人覺得獎學金很容易使學生出現攀比心，但在我看來，這種良性的競爭更容易促進學生的積極性和探索慾望，讓他們對於好的事情更加嚮往，從而使他們變得優秀成熟。

每一個學校的獎學金金額都不同，而且獎學金很可能分為好幾種，需要達到不同的要求，才能去獲得更高金額的獎學金，這種分級的方式，也很容易促進學生的積極性和競爭性，是非常好的一個做法。