『壹』 國家勵志獎學金申請理由 200字 怎麼寫
尊敬的院系領導:
您好!
我是XXX系XX級XX班學生XXX,在這兩年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標准要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。
我來自XXX,在XX災害中,我家受損嚴重,但是我並沒有因此被災難打到,反而災難更加的增強了我的信念:好好讀書,回報社會。兩年年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。
在個人學習上成績優異,各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。每學年成績都在班上前三名,獲得了「三好學生」榮譽稱號和「優秀獎學金三等獎」。但這並不是終點,在學好專業課的同時,我報考了國家自考和教師資格證的考試,現在我已經完成了自考的所有項目。
在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標准嚴格要求自己。在大一下學期,我就參加了黨校的學習,並成功的獲得了黨校結業證書。
在工作上,我始終以「奉獻學院,服務同學」為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。 在擔任班級組織委員一職時,我認真完成老師、同學交代的每一項任務,積極參加班級、系或學院組織的相關活動。
在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
現將申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對於學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在四川師范大學成都學院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。
『貳』 國家勵志獎學金申請書,3000字的
尊敬的領導:
您好!我是外國語學院零五級英語教育一班的歐陽雨(男),漢族,入黨積極分子,南陽人。我申請的是勵志獎學金。
我現任英教一班宿管委員,在輔導員老師李XX、熊XX的帶領和栽培下,在各位同學的信任、支持和幫助下,以及在本人的努力工作下,我日見成熟,我在組織、管理等方面的能力得到了大大的提高。獲得「一等獎學金」兩次,「二等獎學金」一次;在「流動展板設計大賽」中,作品獲得三等獎等。「英語口語演講大賽」三等獎。自我評價:為人誠實守信、待人誠懇,工作認真負責,動手能力強,有良好的溝通能力與自學能力,團隊意識強,具有不甘平庸與積極進取的精神,能夠從容的面對生活,對朋友比較真誠!
我堅信:在這個世界上,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。
我出生於一個貧困的農民家庭,地處山崗薄地,父母年邁,體弱多病,除農業收入外,家中再無任何經濟來源。之所以說家庭的貧困是無法用語言表達的,那是因為它早已蒼白的毫無血色,甚至僅僅像現在一樣,它只是向記憶的邊界稍稍探出觸角,內心深處總有一種被深深刺痛的感覺。上大學前,我甚至從不知道親手拿一張拾圓錢的滋味,根本就不知道那到底是一種什麼樣的感覺。由於上學,家中的勞動力只有爸爸和媽媽。他們均為農民,一方面,沒有文化;再者,沒有經商的資金,故此,家裡完全依靠農業收入為生,況且父母均有病在身,故此,家庭經濟十分不景氣。
零三年的五月,當同學們都在為一年一度的高考積極做准備的時候,我卻放棄了人生命運中的一次偉大轉折的機會。這次,我辜負了父母的期望,我讓家中二老唯一的希望破滅了。他們辛辛苦苦幹了大半輩子,還欠了一屁股的債,就盼著我能有出頭之日,將來也好給他們長長面子,我的選擇讓他們心灰意冷。直到我和鄉鄰一起外出務工走的時候,我也沒有向父母解釋我放棄那次高考的最終緣由。「爸爸、媽媽,我也想考上一個好的學校,我也想給二老掙面子呀!可是,我真的不忍心看著你們辛苦了一季子的勞動成果被我一下就席捲而空呀!此刻,我感覺自己就像是一個強盜,一個吸血鬼。我不相信蒼天有眼,我不相信母親經常念叨的耶穌,如果他們真的存在,真的是救世主,那麼為什麼就不能公平一點呢?最起碼也讓我的父母生活的別那麼艱辛、坎坷……」
我一定要改變我家庭的狀況,我要讓我的父母安詳地度過晚年。懷著我的希望,我踏上了南下的列車。臨走的時候,父母沒來送我,也許是不高興,也許是不忍心看著家裡唯一的希望就這樣漸漸消失在茫茫人海中。
為了讓我重返校園,父母是日夜勞碌奔波。零四年秋收的時候,我回家了。忙完農活以後,我就收拾了行李,准備繼續南下務工。那天晚上,爸爸蹲在正屋門口,手裡拿著他的老煙袋,重重地吸了一口說:「咳、咳,輝呀,我看你就別去了,雖然咱家的狀況不景氣,但是我和你媽還想著你哪天能重返校園,園了大學夢,如此,也不妄我們辛苦了大半輩子呀!前些日子,我和你媽去了趟五中,見了你的袁老師,他說,『如果你回去復讀的話,學校里他給幫幫忙。條件是不能再半途而廢』我和你媽還是想讓你將來有出息,也好光耀一下門楣呀!你……」我默默無語,只是靜靜地聽著,眼睛漸漸模糊了,任憑眼角那無名的淚水簌簌的滑落……
經過幾個月的努力,我終於迎來了令我激動而又恐懼的日子——十月七號,它是我們全家人期盼了許久的。
等待高考錄取通知書的日子是一段特別痛苦日子。那種感覺不是隨便什麼詞語就能描述的了的。對於我來說,那是一種從未有過的無法言傳的感覺。父母是依舊早出晚歸。不經意間,我發現母親額角的皺紋更深了,白發又多了些許,父親那斑白的頭發也更加稀疏了。我明白:這一切的一切都是因為我。不知道為何,我很少說話。
八月十五日,我收到了平頂山學院的錄取通知書。這是一個值得紀念的日子。這天,我看到了母親眼角滾落的熱淚,父親的煙袋鍋內的煙葉燃的比過去旺多了。我好像有種如釋重負的感覺,但是……
我知道我的家不允許我輕言放棄;我知道我的家不允許我沒有傲骨;我知道我的家不允許我沒有尊嚴;我知道我的生活除了奮斗就是血和汗;我知道我的生命除了勇往直前就是回憶。
「天有不測風雲,人有禍福旦夕」。在我踏進大學校門不久,家裡就發生了一件重大事情,我清晰地記得,那是零五年十二月三十日,一個噩耗傳來,母親突患腦栓塞,正在醫院搶救,同時檢查出膽囊炎、糖尿病等並發症,這猶如晴天霹靂,在那一刻,我愣住了,我傻了……對於一個貧困的農民家庭來說,有人患上這樣的疾病,那就是天大的事情。我想:只要想讀書,以後有的是機會,但是在這個世界上我只有一個白發親娘……
我要去掙錢,我要為母親買營養品,我要為母親買最好的葯,只要母親能康復,我可以做任何事,於是,我決定再次輟學,但是,病床上的母親用滾燙的淚水告訴我,「媽媽明白你的用意,為此,你更要完成學業,你是我們的希望,是我精神上的支柱……」我沒再說什麼,只是任憑眼角的淚水簌簌地滑落,任由那滾燙的淚水化作風雨人生中的相思雨。這次,一向剛毅的父親再也無法平靜下來了,他的眼角也被濕潤了。
家庭的特殊情況又促使我「勇敢」地邁出校門滾打撞拼,在獲得一些榮譽、利益的同時,我也失去了很多、很多。我還以懷疑的眼光注視著這個世界……我不知所措,更失去了當初的信心和勇氣,便開始蟄伏於自己的小窩,用那隻笨拙的筆書寫別樣的人生。
大二剛開始我就試著改變自己,同輔導員老師、同學們談心交流,其中任課老師單滿菊書記的教導更是讓我懂得了如何感恩和珍惜自己所擁有的一切。在大家的幫助下,我的性格漸漸開朗了許多。從那時起,我開始懂得什麼是團結的力量。從此,我奮力與大家齊頭並進,游刃於學海和工作的平衡之中。
為了提高自身素質,我利用業余時間閱讀了有關提升自身素質的書籍和雜志。為了增加自身的文化和專業知識水平,還學習了相關專業的部分書籍。為了更多了解和運用一些基本技能,還參加了國家計算機一級WPSoffice和二級Access的培訓和等級證書考試。
下半學期德智體雖未取得優秀的成績,但是卻比第一學期有了長足的進步。這是我攀登的開始,更是我奮進的中途。累計達二萬五千元的債務不經意間壓在了我的雙肩,但是我不會退縮,因為我所經歷的、我所面對的、我所設想的都是陽光燦爛日子,自信和樂觀將成為我永不言棄的左右手!
在生活上,我省吃儉用,盡量減少家庭的負擔。在休息時間和不影響學習的情況下,我去市區作過臨促,作過家教,代過課。目前,我正在市區新概念外語輔導學校做兼職。雖然所得報酬有限,但是在一定程度上還是減輕了家裡的經濟負擔,同時還學了一些書本上沒有的知識,這使我更加堅定了自己的人生信念。
家庭的貧困只是暫時的,成績的好壞也已成過去,怎樣走好未來的路才是我自信和勇氣的見證,我一定會用青春的激情和毅力創造出更加絢爛的明天。
這是我的承諾,給我一個現在吧,我將向世界證明我的價值!也是我申請這項獎學金的資本!
鑒於以上我的家庭情況,以及自己兩年來的在校表現,我認為自己符合此次國家礪志獎學金和國家貧困助學金的申請條件,特在此提出申請。
敬請領導審察批准監督!
此致
敬禮!
申請人:wwc
時間:20xx年x月xx日
『叄』 勵志獎學金申請書怎麼寫
國家勵志獎學金申請書2
尊敬的各級領導:
您們好,我是承德醫學院07級醫學影像學專業的魏丹。
我的家位於河北省保定市徐水縣的一個小農村。由於父母年邁,子女眾多,多年的辛勤勞作導致現在的體弱多病。現在父母僅靠種地來維持生計。加上現在我和同胞姐姐同時上大學,又給家裡增加了一筆不小的負擔。哥哥作為臨時民警,工資微薄僅能維持自己的花銷,必要時需向家裡伸手。父母口中雖然不說生活的艱難,但我們心中十分清楚父母的辛勞。父親年輕時還可以外出打工,幹些力氣活,但以現在的身體狀況,加上年老體衰,干力氣活已不太現實,而回家種地可暫時緩解窘況,然而甚至連種地,父親現在也似乎難以像以前一樣有力承擔了。父母親現在口頭上雖然不服老,但在他們心中,在我們的眼中,他們也只能接受現實。因此我總能希望自己能為家裡做些什麼,盡量減少父母的負擔。
20xx年9月,我被承德醫學院影像專業錄取。我曾經為自己的未來畫下藍圖,成為一名優秀的醫學工作者,為人們減輕病痛的折磨,為社會貢獻自己的一份力量。從那時候起,我開始為自己的理想而努力奮斗,拼搏進取。終於在去年向自己的理想邁進了一大步。進入大學校園,我開始尋找自己前進的方向,為了實現自己多年的理想,我一直努力學習,在享受大學豐富多彩的生活的同時,不斷用知識豐富自己的頭腦,作為一名醫務人員,應該具備一定的素質和深厚的理論知識及實際操作能力。為成為一名合格的白衣天使,我應該也必須刻苦學習,開拓進取。在獲得醫學知識的同時,我同時也注重自身素質的培養和思想品德的修養。積極參加學校舉辦的各項活動。注意體、美、勞全面結合。雖然不能做到最好,但我會朝更高的方向追求和努力。
我一直是一個生活、思想比較獨立的一個人,總是希望憑借自己的力量完成應該自己完成的事。但許多事情不是想怎麼做就能做成的,現在自己的能力有限,加上周圍環境的限制,許多自己想做的事都不能完成,自己的理想就在前面,可前面的路途卻十分渺茫。所以為了實現理想,我只能依賴父母,依賴他人。雖然無奈但無可奈何。但這一定是暫時的,通向未來的路就在自己的腳下。現在堅實的邁好每一步,憑借自己的毅力與決心,努力抓住自己的命運,來自秋天的種子需要在冬天的醞釀,春天的滋潤下開始自己新的輪回。或許這就是她一生的宿命。今天她開始自己的腳步,明天她收獲自己的旅程。路在何方,路在腳下。收拾好自己的行囊,整理好自己的思緒,邁出屬於自己真正的第一步,憑自己的努力,依靠自己的力量,在路途中欣賞周圍絢麗的風景,在路的終點收獲豐碩的成果,不畏懼艱難,勇往直前,成功就在那燈火闌珊處。
追求夢想是自己的事,但依然需要客觀條件的充分支持,因此我決定申請國家勵志獎學金,以此為物質基礎,以理想作為動力不斷追求,不斷奮進,為自己的人生增添一份繽紛的色彩。大學是我最後一個可以主動犯錯誤的地方,我會珍惜,且充分享受生活,為自己的人生理想奠定基礎。
希望各級領導監督並考驗我,我會盡一切所能,努力奮進,刻苦拼搏,培養自身素質,實現自己的理想,為人們,為社會獻出自己微薄的力量。
此致
敬禮!
申請人:XXX
20xx年x月x日
『肆』 國家勵志獎學金的申請理由怎麼寫
本人在校期間自覺遵守校規校紀,思想上,樂觀向上,富有創造力,積極向黨組織靠攏,已成為入黨積極分子;學習上,刻苦鑽研,勤奮好學,成績優異,大二學年綜合測評名列第四名,學習成績名列第二名,無違規等不良情況;工作上,在班級里擔任心理委員、組織委員等,努力全面提高自己的綜合素質;生活上,勤儉節約,樂於助人。由於父母在家務農,無穩定收入,家庭經濟困難,特此申請國家勵志獎學金,望批准
本人性格開朗,勤奮好學,在校期間積極參與班級事務;思想上,自覺遵守校紀校規,配合老師及各位班委的工作;學習上,勤奮上進,成績優秀;工作上,積極配合完成工作,認真負責;生活上,勤儉節約,團結同學,尊敬師長。由於父母在家務農,無穩定收入,家庭經濟困難,特此申請國家勵志獎學金,望批准。
本人在校期間自覺遵守校規校紀,態度端正,積極樂觀;學習上,努力上進,學習勤奮,成績優秀,不遲到、曠課;工作上,曾擔任系學生會幹事和班級文娛委員,工作積極、負責,能妥善處理學習和工作兩者之間的關系,全面發展;生活上,性格開朗,勤儉節約,團結同學,尊敬師長,大一被評為一般困難。特此申請國家勵志獎學金,望批准。
本人自入學以來自覺遵守校規校紀。思想上,態度端正,積極樂觀,積極向黨組織靠攏;學習上,不遲到曠課早退,勤奮好學,無補考情況,樂於鑽研;工作上,曾擔任系自律會督察部幹事,工作積極,認真負責,能妥善處理學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展;生活上, 勤儉節約,團結同學,尊敬師長,樂於助人。由於家庭困難,無固定收入,特此申請國家勵志獎學金,望批准。
本人性格活潑開朗,樂於助人,思想端正積極向上,嚴格遵守學校的規章制度,已成為入黨積極分子;在學習上,無不良記錄,刻苦努力,學習成績優秀,並且自學課外知識,增加自身知識儲備;在工作中,積極參加活動,做事認真嚴謹且負責,擔任班級的生活委員和院自律會生活部部長;在生活方面,自律謙遜,團結同學,勤儉節約,保持樂觀的心態。特此申請國家勵志獎學金,望批准。
『伍』 國家勵志獎學金的申請書怎麼寫啊要求500字 最好有個範文;謝謝啦、、
標題:國家勵志獎學金申請書(居中)
稱呼:尊敬的領導、老師:(頂格)
正文第一段:我叫xxx,某校某系某班的學生。(簡單的說一下你情況)
正文第二段:可以寫一下你的家庭情況。(因為勵志是需要家庭情況困難的)
第三段:寫一下你的良好表現優秀事跡。(因為勵志也是需要廳成績優秀的)
最後一段:寫一些「學生自認為自己的條件符合「國家助學金的申請條件」望予以批准。」之類的話。
然後就是此致和敬禮。
最後是申請人和申請日期
『陸』 國家勵志獎學金申請理由怎麼寫
可以根據自己家庭的實際情況來描述,還要將自己在學校的良好表現寫回入,同樣答的將自己上個學年所獲的證書,參加比賽所獲得的獎項、名次都可以寫入。
(6)國家勵志獎學金申請書1000字範文擴展閱讀
國家勵志獎學金(英文:National Encouragement Scholarship)是為了激勵普通本科高校、高等職業學校和高等專科學校的家庭經濟困難學生勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面全面發展,由中央和地方政府共同出資設立的,獎勵資助品學兼優的家庭經濟困難學生的獎學金 。
其獎勵標准為每人每年5000元
為了幫助更多學習優異的貧困生完成學業,2007年,我國首次設立國家勵志獎學金。國家勵志獎學金由中央和地方共同設立,獎勵對象為普通本科高校和高等職業學校本專科在校生中品學兼優的家庭經濟困難的學生,資助金額為每人每年5000元,資助覆蓋面將達到全國高校在校生的3%。
『柒』 求一篇《大學生國家勵志獎學金申請書》5000字的。
範文如下:
尊敬的系領導:
您好!感謝你們給了我一次申請獎學金的機會。經過大一這一年的努力,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。
可以說,大一這一年來的課程是十分繁重的。特別是大一上學期,在一個學期里,要學習解剖,組胚,生化,生理等一系列我們陌生的知識。我感到十分吃力。
這是上大學以來很重要也最基礎的知識,我必須學好。一個學期下來,整個一周時間里,幾乎都排滿了課,我感到有點不太適應。而下學期,學習佔了我大多數的時間。同時,那些課程又是非常之難,不是輕而易舉能夠拿下的,我更加刻苦學習。
讓人高興的是,我期末的成績都還算可以的。開始很擔心組胚,因為第一次大學考試,靠的就是它,我怕掛了,可考下來竟然過了,其他課也都過的去,就是英語的成績差了點。
我本來覺得獎學金無望了,因為葯理成績擺在那裡,考的也不是很好。可綜合分算下來,我還是達到了要求。
現在,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大二,生活的重心應轉到學專業課上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大一一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點,所以我想努力爭取。
我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要麼不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。
為了學習,我放棄了很多東西。可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能夠獲得獎學金,可以說,我的汗水沒有白流,心裡感到由衷的感動。
下面,就我個人的其它情況,我再做一下詳細介紹:
一思想方面:
本人於2010年9月份入學以來,一直堅守自己的崗位,帶領我班同學在各方面都取得了優異的成績。在思想上我積極入黨,要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學,要他們每天堅持鍛煉。並且組織、參加有關活動,態度積極向上,成為班級精神力量的聚集點,在班裡起到了舉足輕重的作用。
二、工作情況
大一期間,系學生會公開招聘學生幹部與成員,在眾多參選同學中我脫穎而出,最終被選為護理系生活部的一成員,並且在班級里擔當體育委員一職。
工作了一年:我始終以「奉獻學院,服務同學」為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受。
同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。
在班級,積極參與院里的各項活動,並組織本班的一同學參加了很多有意義的體育活動。剛進大一,為促進同學之間的相互了解和團結,我與班們合作,舉行了一次拔海比賽,此次比賽達到了目的,不緊同學之間相處融洽了,班裡氣氛也活躍起來了。
x在此之後,我又帶領班裡學生參加了院里舉辦的跳大繩比賽,並取的了全院第二的好成績。不緊如此,大一下學期,為了提高本班同學的身體素質,我還在班裡組織了4x100接力塞,學生們不緊積極參加,還為我班在2010年5月份的院運動會中取的優異的成績奠定了基礎。
三、學習情況
在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。
學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。
四、生活情況
在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!
申請人:張三
班級:一年級三班
(7)國家勵志獎學金申請書1000字範文擴展閱讀:
設立背景
為了幫助更多學習優異的貧困生完成學業,2007年,我國首次設立國家勵志獎學金。國家勵志獎學金由中央和地方共同設立,獎勵對象為普通本科高校和高等職業學校本專科在校生中品學兼優的家庭經濟困難的學生,資助金額為每人每年5000元,資助覆蓋面將達到全國高校在校生的3%。
國家勵志獎學金今後將適當向國家最需要的農林水地礦油核等專業的學生傾斜。
國家勵志獎學金所需資金,中央部門所屬高校由中央負擔;地方所屬高校根據各地財力及生源狀況由中央和地方按比例分擔。2007年9月新學期開學時,中央財政和地方財政投入14億元,發放首批國家勵志獎學金。
有規定,同一學年內,申請國家勵志獎學金的學生可以同時申請並獲得國家助學金,但不能同時獲得國家獎學金。但是現有高校卻不讓申請國家勵志獎學金的學生申請國家助學金。
參考資料來源:網路-國家勵志獎學金
『捌』 國家勵志獎學金申請書應該怎麼寫
國家勵志獎學金申請書一般格式介紹
1、標題:
標題一般是:「申請書」三個字,或者較為正規的關於XXX的生源地助學貸款申請書。其中的「XXX」是指你的姓名。這兩種格式我們只需要選擇一種即可,在書寫時,一定不要有錯字。而且標題要放在首行的正中間來書寫,字體比正文字體稍微大一點,與正文字體大小相同也可以,但不要字體大小小於正文字體,建議稍微大於正文字體大小。
2、稱呼:
書寫生源地助學貸款申請書時,一定要寫稱呼,一般都是:尊敬的XXX領導,您好。其中的「XXX」是你申請助學貸款銀行的全稱,記住是全稱而不是簡稱,如果不清楚,你可以咨詢你所在地教育局或去當地教育信息網查詢,你也可以咨詢你的老師。這個需要頂頭書寫,就是不用空兩格,而申請稱呼後面的您好,需要另起一行空兩格來書寫。「您好」後面一般為句號或感嘆號。
3、正文:
正文的內容可以接在「您好」的後面來書寫,也可以另起一行空兩格來書寫。正文的主要內容格式為:你的簡要信息描述,包括姓名、性別、名族、籍貫、畢業院校、錄取院校;家庭的簡要信息,包括家庭成員組成、經濟狀況及來源支出、身體狀況等進行簡要說明。書寫完成後,可寫寫你在學校的積極思想狀況、學習工作狀況、生活狀況等(這些信息需要的是積極向上、健康正確),這里的學校對於新生就是高中畢業院校,對於已在大學的同學來說就是讀書所在校。緊接著書寫的就是你為什麼要申請助學貸款,這個可以詳細書寫,但最好簡明扼要闡述,可以分條列序說明,最後書寫懇請領導批准我的申請等話語。書寫中不要出現錯別字、病句等,動筆前仔細醞釀,寫好後認真查一遍。
4、感謝語:
在文章的結尾處應書寫一段對各位領導表示感謝的話語,這也需要另起一行空兩格書寫。這段語言一般都是表示自己無論是否申請成功,都對領導的辛苦工作表示感謝,自己也會努力學習、積極上進報答父母、報答學校、報效社會,最後再一次對領導的關心與幫助表示感謝。當然,如果申請成功。你將保證好好學習、珍惜並合理使用這些經費,也會在規定的時間里按時償還這些費用,在償還期內,會保持思想積極上進,保證聯絡信息通暢無誤等。這段話語中也不要出現錯別字、病句等。
5、結尾:
結尾一般採用常見的格式,也就是此致、敬禮、申請人:XXX、XXXX年XX月XX日。其中的「此致」空兩格書寫,敬禮則頂頭寫,而申請人:XXX、XXXX年XX月XX日。則需要單獨做兩行來書寫,而且是右對齊的格式。申請人就是你的姓名,XXXX年XX月XX日就是你申請的日期。最好使用大寫數字,使用阿拉伯數字也可以,但需要寫全,是個位數的在數字前方加一個阿拉伯數字'0"。
『玖』 求一篇國家勵志獎學金申請書範文
尊敬的系領導:
您好!感謝你們給了我一次申請獎學金的機會。經過大一這一年的努力,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。
可以說,大一這一年來的課程是十分繁重的。特別是大一上學期,在一個學期里,要學習解剖,組胚,生化,生理等一系列我們陌生的知識。我感到十分吃力。這是上大學以來很重要也最基礎的知識,我必須學好。一個學期下來,整個一周時間里,幾乎都排滿了課,我感到有點不太適應。而下學期,學習佔了我大多數的時間。同時,那些課程又是非常之難,不是輕而易舉能夠拿下的,我更加刻苦學習。讓人高興的是,我期末的成績都還算可以的。開始很擔心組胚,因為第一次大學考試,靠的就是它,我怕掛了,可考下來竟然過了,其他課也都過的去,就是英語的成績差了點。我本來覺得獎學金無望了,因為葯理成績擺在那裡,考的也不是很好。可綜合分算下來,我還是達到了要求。
現在,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大二,生活的重心應轉到學專業課上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大一一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點,所以我想努力爭取。
我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要麼不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能夠獲得獎學金,可以說,我的汗水沒有白流,心裡感到由衷的感動。
下面,就我個人的其它情況,我再做一下詳細介紹:
一思想方面:
本人於2010年9月份入學以來,一直堅守自己的崗位,帶領我班同學在各方面都取得了優異的成績。在思想上我積極入黨,要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學,要他們每天堅持鍛煉。並且組織、參加有關活動,態度積極向上,成為班級精神力量的聚集點,在班裡起到了舉足輕重的作用。
二、工作情況
大一期間,系學生會公開招聘學生幹部與成員,在眾多參選同學中我脫穎而出,最終被選為護理系生活部的一成員,並且在班級里擔當體育委員一職。工作了一年:我始終以「奉獻學院,服務同學」為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動,並組織本班的一同學參加了很多有意義的體育活動。剛進大一,為促進同學之間的相互了解和團結,我與班們合作,舉行了一次拔海比賽,此次比賽達到了目的,不緊同學之間相處融洽了,班裡氣氛也活躍起來了。在此之後,我又帶領班裡學生參加了院里舉辦的跳大繩比賽,並去的了全院第二的好成績。不緊如此,大一下學期,為了提高本班同學的身體素質,我還在班裡組織了4*100接力塞,學生們不緊積極參加,還為我班在2010年5月份的院運動會中取的優異的成績奠定了基礎。在運動會中,我班4*100接力塞拿了第三名,4*400接力塞的了低了第六名。並且總積分全院第六。。這些都來自於我與同學們的不懈努力。
三、學習情況
在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。
四、生活情況
在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
結語
進入汾陽學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金,我要特別感謝系領導和班主任的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!
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