『壹』 關於得助學金後的感謝徵文
「我來自偶然，像一顆塵土……感恩的心」——《感恩的心》喚起了大地萬物，也喚起了我的心靈，讓我懂得了感恩，不再抱著錯誤的心態。感謝國家為我們做了那麼多的事情：讓我們的生活有了保障，讓我們不用再為學費而煩惱，再也不用為交不上學費而斷了學習的機會。
每當我聽到《感恩的心》這首歌的時候，我就會想到我現在所擁有的，例如：我現在可以在這么好的環境學習，無憂無慮的過著學習階段的生活，這是一個學生最感到驕傲的。可以靜下心來學好我的專業，是我來這個學校的目標。這都是國家給我機會，讓我可以實現夢想……
我的夢想是將來能成為一個有用之人，能為國家做一點事，報答國家給我這個機會。現在的職業學校都是學專業技術的，而我認為每個學生除了有積極學習的心態，還應抱著一份感恩的心情去學好每樣東西，讀懂每一份情感，畢竟我們的今天是國家給的。我們學校有1940多個學生領國家助學金的。我也是其中一個，每個學生一年1500元，這樣我們就減少了很多學習費用了，感激國家為了我們創設了良好的學習環境，為我們能成才創設條件，而國家的付出能否有價值呢？
我自問我曾經是很調皮的學生從來不懂珍惜機會，更加不懂得感恩，總認為別人為自己做的是應該的。可我錯了，別人的付出換來的不是失望，而是希望，現在我終於明白了這個道理。希望受國家補助的學生不要再抱著像我一樣的心態，要知道錯了，讓國家感到欣慰好嗎？
讀懂感恩的心，學會感激，學會報恩，更要懂知恩圖報國家，我為你驕傲！天地雖寬，這條路卻難走，我看見這條街，坎坷辛苦，讓蒼天知道我不認輸。感恩的心，感謝有「你」，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜，我不會讓國家的付出徒勞的，相信我會讓你們看到希望的，明天的我將永遠記得這份恩情，祖國——感謝有你！
『貳』 若你一個人助學金和校獎學金都得了,要寫徵文都要寫嗎
很多學校都會規定累計收到多少的助學金就會自動成為義工，國家勵志獎學金版應該權是5000元吧，學校規定的助學金應該是在2000左右，你得了勵志獎學金，那就自動成義工了，那這個就算是合理了，況且學校的義工應該也只是規定你們完成多少次的義工活動吧，不要那麼多抱怨，畢竟這個助學金不是每個人都有的，別人想要還沒機會呢
『叄』 國家勵志獎學金徵文：誰的青春不奮斗
中國夢誰的青春不奮斗 不管一個人取得多麼驕傲的成績，都應該 飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成 長播下了最初的種子____居里夫人 那個偏遠的山區，住著個小小的夢想「大 學」。這個夢想在那幼小的心靈里沉睡著，慢 慢的萌動、發芽、成長。最後願能給社會帶來 一滴雨露。 在那孩提時代，大學這個詞甚是遙遠，在 那個高山威立的大山裡，許多孩子連吃飯都是 問題，在那貧瘠的土地上，每年的新農作物還 未成熟，大部分家庭里就沒有了糧食吃，所以 大學是個遙不可及的夢想，因為生活的艱辛， 那個小女孩從小告誡自己，要走出去，看看外 面的世界 中國 還記得第一次入學的艱辛，在城裡都是屬 於大齡兒童了，可是在這里，卻還在走不進學 校，每天看到別人上課，那矮小的身子總是墊 著小腳丫偷偷的看老師上課，陶醉在老師那動 聽的音律中，在那艱辛年代不是誰都可以上學 的，那是一次聽著老師講到「中國」這個詞，問 著同學怎麼寫，那個小女孩悄悄的對著窗子同 學說，看這里，因為那時衣服上就有這兩個 字，那是最喜歡的衣服，雖然很是破舊了。當 然，被老師發現了，可是老師卻沒有批評，只 是溫柔的揮了揮手，示意別打擾同學。即使如 此，還是每天來張望著。就這樣不知過了多 久，一天，家裡來了一位對這小女孩改變命運 的貴人，那是教書老師，那幼小身子貼在門 上，耳朵緊緊的貼在門上，只聽見恩師 說：「你家那小孩也該到上學的年齡了，怎麼 還在家裡呆著。」霎時，整個屋子一片寂靜， 突然，父親頓了頓說：「不是我們不要那孩子 上學，這個家庭情況你也知道，一天連飯都跟 不上，何來錢上學，孩子她媽卧病在床，在家 是沒有勞動力的，一家重擔就在我身上， 哎！！！！我們也無能為力。」「這樣吧，她進 學校的錢我先墊著，看那孩子挺愛學的，不能 這樣耽誤下去」恩師語重心長的說道。剎那 間，不由得脖子哽咽了一下，可是，心裡卻是 比喝了蜜還甜。就這樣，進了學校，這是個令 那女孩子永生難忘的恩師，命運從此有了轉 角，記得第一天入學時，恩師對她說了一句 話，「進大學，改變自己，改變命運，一切在 自己的手中。」她是如此肯定的點點頭。或許 學習不是唯一改變命運的方式，但是，對於她 這種家庭來說，讀書是最好的方式。就這樣， 每年開學恩師總是說他先墊著學費、書費。每 次他總是以各種名義獎勵她鉛筆、作業本。 這個「中國」字的衣服一直伴隨著她，即使再 破舊仍然不舍！
『肆』 求一篇獲得國家獎學金後的勵志感恩文章 有的速度發下!!!!
國家勵志獎學金獲獎感言
我是09級物流統招2班的一名普通學生,經過一年的努力,我很榮幸地獲得了國家勵志獎學金,內心充滿感激,我知道這是學院領導及輔導員老師對我的肯定和信任,感謝學院領導和國家政府對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持,讓我深深感受到學院給我的溫暖,感受到國家隊我們大學生寄予的希望和期待。
拿著這筆國家勵志獎學金,我非常開心,因為這是我努力後得來的。這次獲獎代表的不只是一項榮譽,也是學院領導對我們的殷切關懷,這一切都將激勵我繼續努力學習,不斷進步。很感激國家為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度,對於我們廣大學生來說,這是在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞,而且可以資助自強的學子繼續自己的學業。
我是一名農村的孩子,父母都是農民,家庭沒給我厚實的財富,但是父母勤勞,樸素,善良的品質影響著我,是他們讓我相信只有努力付出才有收獲,只有敢於嘗試才有成功的希望,所以,無論在學習上還是在生活中,我都嚴格要求自己,無論在哪方面,我都努力爭取做得更好。
在來大學之前,我就想過,自己的大學要過得充實而有意義,所以,從大一開始,我就把自己定位在一個合適的位置,注重培養自己良好的學習生活習慣,為避免大學的輕松生活讓我變得墮落,我每天都要求自己認真努力做好每一件事,什麼事都積極按時做好,盡可能的處理好一切。對於錢這方面,我更是要合理地計劃,堅決杜絕花錢大手大腳,把錢花在該花的地方。但是學習是永遠排在首要位置,無論何時,學習才是硬道理,我也制定一些切實可行的學習計劃和目標,督促自己更好地去學習。當然,在大學不能僅僅是在學習中度過,所以,為了更好地鍛煉自己,我加入了我們商學院的學生會,在學生會的工作,可以說是很辛苦,很瑣碎,但卻是獲得了不少,比如,我學會了如何和不同的人相處,學會了怎樣更好更快更有效率的完成一項工作等等,在學生會工作的一年多中,我所收獲的都可稱之為不可忽視的財富。在這一年期間,學習再加上學生會的工作,使我變得很是忙碌,但我感覺更多的是充實,這樣的我,不感覺每天是虛度光陰,讓我感覺和其他同學相比,有一定的滿足感,在一定程度上,也可以多一些炫耀的資本。
我知道,學習必須持之以恆,成功永遠不會降臨在懶惰者的身上,只有不斷努力,不斷奮進,才能在學習上取得一定收獲,抓住時間,抓住機遇,才有可能抓住成功。讀書時為了自己,在學習上,要認真對待每一個問題,學到真正屬於自己的知識,用自己的知識來創造財富。
勝利是屬於永遠堅持不懈者,也許不是每一個人都生來具有這樣優秀的品質,但可以學習養成這種品質,學會養成知難而進,逆水乘舟的能力,學會養成不驕不躁,沉著理性的脾氣,讓自己對成功增加信心。
國家勵志獎學金的獲得,激發了我的學習鬥志,使我能夠改變對生活的態度,使我更有信心去學習,使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創造財富。同時,這筆獎學金的獲得,對於我的家庭來說,也是一筆非常大的收入,減輕了父母的負擔,我的心裡負擔也相對減輕了,能相對輕松地面對學習和生活。
這次獲獎真的讓我很開心,很感激,獲獎的榮譽是對我努力地肯定,同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。但是,不管曾經取得的成績如何,都只代表著過去,不能因為一時成績的優秀而驕傲,也不能因為一時的成績差勁兒氣餒,我們心中應該有更高的追求,有繼續向前的動力,我要把獎學金化作今後不竭的動力,完成新的征程,迎接下一個成功。
最後,我還是要感謝國家,感謝政府有這么好的政策,感謝學院領導及老師對我的關心和照顧,在這樣的政策下,在這樣的關懷下,我會繼續努力,不辜負大家的期望,去努力爭取更大的成功。
『伍』 一篇以大學生助學金的徵文，
生就是不斷演繹各種角色的過程，我們必須做的就是演好生命中的每個角色，承擔起其中的每份責任。——題記
光陰荏苒，一年的時光已在彈指一揮間逝去。這一年，因為有「你」——國家助學金，我的生活變了。也因為有「你」，我必須去承擔其中的責任。
家，總能讓我想起貧窮。我是個單親孩子，多年來一直與父親相依為命。父親生於1949年，由於受公社化社會的影響，他是個文盲。如今，年過花甲的他，體弱多病，但依然在為我們這個風雨飄搖的家操勞。曾經我暗下決心，考上一個好大學，讓父親不再那麼辛苦。但是，希望有時總和現實相悖。高昂的學費、住宿費、生活費„„這些成了父親揮之不去的牽掛。
幸運的是，我獲得了2011年國家一等助學金，對於初進校園的我，它猶如雪中送炭。因為它解決了我一年的生活費，父親那顆懸著的心也有了一席安穩。如果說幫助莘莘貧困學子是國家的責任，那我又何不應承擔起自己的責任呢?
以學習為中心，全面發展自己。大學，就是一個培養各種素質與能力的地方。在過去的一年，我在努力學好學校安排課程的同時，還從各個方面提升自己。從別人的經驗與理論之中，找到自己所需，書總是在身邊。閑暇之時，我會讀些哲學、心理學、經濟學、管理學等書，從中不僅能學到工作學習所需，更能找回人生的價值。而自己最喜歡的，還是計算機教程。因為我明白，計算機是今後最重要的工具。
從最初的一竅不通，到如今的文字排版、數學計算、廣告設計、視頻剪輯„„它們帶給我的不僅是能力，更是自信。大一，我擔任了班裡團支書，黨支部紀律委員，紅色先鋒踐行社主席助理等職。這些不僅鍛煉了我的組織交流、團隊合作等能力，更讓我學會了助人為樂與服務他人。另外，我還在學校進行勤工儉學，這既減輕了父親的重擔，還讓我明白錢的來之不易。我也盡自己全力勤奮節儉，因為我還有別的責任。
心懷感恩，幫助他人。從初中到如今，我曾受到太多的幫助，對於這份愛心，我能做的就是把它傳遞，這是我的責任。今年暑假，我利用平時節省下來的錢，自費參加了中國石油大學(華東)向陽花支教團。支教一直是自己的夢想，因為少有人比我更了解貧困地區的孩子需要被關在、被鼓勵。從前期籌備到後期支教，我都竭盡全力。我希望用自己的經歷去告訴他們：「貧窮並不可怕，讀書改變命運。」當看著他們那一雙雙純潔求知的眼睛，我想起了自己的童年，如果能夠，我願將我所知所見悉數告訴他們。但是十五天的支教生活實在短暫的可憐，因此我選擇了上勵志課，這也是我能給他們上的最好的課。從認識自己，到承擔責任;從知識為重，到遵守道德，他們聽的是那麼的認真。那些天的場景，一直在我的腦海回盪，激勵著自己前行。展望明年，我依然會選擇支教，相信有了今年的經驗與感動，還有這一年的准備，我相信明年，我能帶給孩子們的會多一些。
懷揣責任，關注社會。作為一名來自農村的孩子，我知道農民在致富路上的掙扎，作為一名學生黨員，我知道自己有責任去關注社會。支教結束，我利用勤工助學金，帶領七名隊員深入農村進行了「黨團
建設與鄉鎮經濟發展關系」的深入調研。我們先後前往以山東省壽光市三元朱村為代表的富裕村和以定陶縣張董集村為代表的欠發達村進行調研。三元朱村因為在全體黨員的帶領下，從一個貧窮之村，通過種植大棚蔬菜，變為了富裕幸福村，他們的成功令人深思，更值得別村借鑒。而張董集村——中國廣大農村的縮影，因為黨員幹部沒有很好起到帶頭作用，農民還各自為營在致富道路上掙扎。我們希望用我們對現實的真實在線和對其的思考引起更多人的關注。調研路上，也學到了很多東西。尤其是七旬老人、全國十五大至十八大代表、三元朱村黨支書王樂義帶給我的影響，簡短的采訪，他讓我們明白，是黨員，就應該承擔責任，心繫天下。還有南王店鄉的「微捐」老人許寶江，七十年如一人的幫助他人，他獻出的不僅是物質的，更是精神的。一路上，有太多的感動，也有太多的悲憫。這些都更加堅定了我努力承擔起生命中每個角色的責任。
國家助學金，這一年「你」所帶給我的，不僅僅是解決了我生活費，還有對我生活、價值觀的改變。我也將始終承擔起自己的責任，一路走下去。
『陸』 助學金助我成才徵文
[email protected]。
學生處·2010-1-18 10:21:00
各學院：
為進一步加大國家資助家庭經濟困難學生政策的宣傳力度，推動這項政策的落實，教育部辦公廳在2007、2008年成功舉辦兩屆「助學政策助我成才」徵文活動的基礎上，今年舉辦第三屆徵文活動。按照教育部辦公廳及廣東省教育廳有關文件的精神，我校將組織學生參加本屆徵文活動。現就有關事宜通知如下：
一、徵文題目：一諾千金 誠信做人
黨的十七大提出「教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。」經過近十年的努力，我國現已建立並逐步完善了資助家庭經濟困難學生的政策體系，這是維護教育公平進而實現社會公平的重要保障。
國家資助政策是包含「獎、助、貸、勤、補」五位一體的政策體系，而「國家助學貸款」是這一制度設計中涉及面最廣、資助人數最多、可持續時間最長的組成部分，是有利於青年學生轉變觀念、鍛煉成才的一項重要青年政策。這次徵文將突出展示當代大學生自強不息、立志成才、敢於擔當、感恩報國的精神風貌。
二、徵文要求
文章要求原創，內容真實，感情真摯，文風平實，突出人物個性和特色。提倡短小精悍，字數在800-1000字。來稿請註明詳細地址、電子郵箱和聯系電話，以便聯系。
三、工作要求
1．各學院要重視此項工作，將其作為學校資助育人的一項具體工作來抓，認真組織、充分動員學生參加徵文活動；對學生提交的稿件進行評審，擇優推薦。
2．稿件數量要求：各學院推薦5篇以上文章，並按推薦順序排列。
3．稿件提交要求：
請各學院於2010年1月27日（周三）17：00前將推薦的稿件報送學生工作處（辦公樓620-13），同時將稿件電子版打包發送到[email protected]。
學生工作處
二○一○年一月十五日
『柒』 關於助學金的徵文
情滿人間 愛撒四海我的家鄉在那偏僻的農村，父親是整日面朝黃土背朝天的農民。由於家庭貧困，我上學比同齡孩子晚很多。但我一直很努力，我知道只有通過奮斗才能改變生活，過去和現在並不能代表未來。金斯利說，人生包含兩部分： 一是過去，是一場夢；二是未來，是一個希望。我相信未來充滿希望。因此，我要努力學習，用自己的成績換取美好的明天。可是，每天回家看到父親那一天比一天憔悴的臉，那越來越多的銀發，還有那被沉重勞務壓彎的腰和那被刺骨寒風凍裂的雙手，我都會有輟學的沖動，我真的有說不出的心痛。可是，父親那期望的眼神，每次都把我的沖動想法打入無底深淵。因此，我暗自發誓：為了父親、為了我自己，我要努力學習，用自己的成績回報父親……就這樣,我懷著堅定的信念踏上了人生的旅途,從小學到初中無論多少困難我都咬牙挺過，我相信，夢想要不停地追逐，成功在下一步。終於，幸運女神來到我身邊。我如願以償考取一所中專學校——宿州衛校。但是，幾千塊錢的學費讓我望而止步。父親非常堅定的對我說：「就算砸鍋賣鐵也要供你上學。」我的學費是經過父親東借西湊解決的，但是我的生活費卻成了家庭經濟的主要問題。我偷看到父親的眼角流下了傷心的淚水，我知道父親為了我犧牲了他自己的一生。每每想到此，我心裡猶如萬箭穿心，我真的想放棄學業，出去打工掙錢養家，減輕父親的重擔，畢竟他已近60歲了，還要照顧癱瘓在床的祖母，而我卻無能為力。就在我近乎絕望而准備放棄時，一個消息讓我重新看到了曙光。國家為了支持職業教育而出台了國家助學金政策，從2007年9月新生開始施行，每生每年1500元，按月發放。就是這一政策，猶如雪中送炭，使千萬個貧困生重新獲得了希望。當我把助學金的事告訴父親時，他那布滿皺紋的臉上露出了微笑，我很少看見的微笑，而且還笑的那麼開心。父親語重心長地說：「國家發補助金是為了減輕我們的經濟負擔，娃，你要把錢用在正事上。」此時此刻沒人能理解我當時的心情，只有淚水盡情地流下，我知道那是喜悅和幸福的淚水。有了助學金，我又可以安心地上學了，父親不必為我生活費的事發愁了，也不必像以前那樣勞累了，我能圓自己的求學夢了。這一刻，我深深體會到了什麼叫愛，什麼叫幸福。如今，坐在宿州衛校寬敞明亮的教室里，我潛心學習，接受良好的衛生職業教育。我知道我的未來還很遠，困難會很多，但我不會被這些壓倒,因為我心中充滿感恩，我知道自己要做什麼, 困難只會讓我更加去努力學習,履行自己的諾言,實現心中的理想。雷鋒同志曾寫到:我活著只有一個目的,就是做一個對人民有用的人,去報效祖國。作為一個倍受祖國培養、學校教育、老師關心、父母關愛的新世紀青年，我更有責任去回報祖國、母校和親人。今年6月我就要實習了。踏入實習單位，雖然我不一定能做出一翻轟轟烈烈的大事業，也不能像那些偉人一樣做出巨大的貢獻，我只是一個平凡的醫護人員，但我認為只要能為國家、為社會的利益忘我地工作著，毫不保留的奉獻著自己的專業知識，這也是一種回報，一種價值的體現！就像艾青的《光的贊歌》中寫到的：「即使我們只是一支蠟燭，也應『蠟炬成灰淚始干』；即使我們只是一根火柴，也要在關鍵時刻有一次閃耀；即使我們死後屍骨都腐爛了，也要變成磷火在荒野中燃燒。」祖國在我最困難的時候幫助了我，讓我有了今天，我甘願做一根火柴、一支蠟燭，去為祖國貢獻光和熱，這就是我的理想與承諾，我相信，憑借我的努力它一定會實現的，我的未來不是夢。聽！祖國在召喚我們呢！未來屬於我們，祖國偉大復興需要我們這一代去完成。來吧，同學們，讓我們共同努力去描繪祖國美好的藍圖吧！
『捌』 有關助學金的作文怎麼寫啊
國家助學金伴我成長
「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」。每個人的出生環境是不可改變的，但每個人的生活卻是要靠自己的奮斗來打造的。家庭環境不是我們能夠選擇的，但卻是我們能夠通過自己的雙手可以改變的。為了能早日的改變困窘的現狀，國家設立了助學金，為我們學業能夠順利完成提供了保障。
每個人生來都不是平等的，但是國家卻一直在為我們能夠在一個盡量公平的環境里競爭而努力著。國家助學金是專門為了貧困家庭的學子而設立的助學金，飽含著國家的情意和關懷。當我們剛剛解決了學費，生活費短缺又不合時宜地出現在了我們貧寒學子的面前，生活費的短缺是我們所無奈但又是必須解決的，雖然這是任誰都不願面對的尷尬問題，但生活卻不容迴避。
08年，中考落榜，沒能考上理想的高中，整日在家無所事事。除了上學，還真不知該怎麼辦。在這時，我的中學班主任張老師找到我說讓我上中專，我也覺得很不錯，但是高昂的學費卻讓我猶豫不決。媽媽應該不會同意的，老師說，對於農村學生上中專，國家會發放助學金，以減輕家庭的經濟負擔，聽了老師的一番話，我最終下定決心，說服了爸爸媽媽，來到了將改變我一生的中職學校——阜陽工商貿易學校。
在來學校上學不到三個月的時間里，連同學費已經花了家裡近3000元錢，由於父母工作不理想，家裡已快拿不出我下下月的生活費了，考慮著讓不讓我繼續上學時，國家助學金及時的發了下來，讓我乃至上千名的中職生得以繼續留在這光明寬敞又舒適的教室，在發放助學金卡的大會上，我的心無比激動，可以繼續上學是多麼令人激動的事呀！我想，不只是我，估計所有受到國家助學金的學生都應該是這樣的心情吧。在今年這么多事的時間里，黨和國家依然沒有忘記我們，時時刻刻想著我們，助學金時時刻刻陪伴著我們，我們應該為這樣的一個國家而感到榮幸和自豪。
在助學金陪伴的時間里，讓我們努力學習、奮力向上吧！要對得起國家，對得起人民，對得起一直陪伴著我們的助學金。助學金為了貧寒學子的生活無憂提供了保證，助學金是實實在在的，變成了貧寒學子們最需要的棉衣、午餐，但這卻不僅僅只是一件禦寒的棉衣、一餐營養的午餐，更是國家對貧寒學子的惦念和關懷。因為有了別人的惦念，他們心裡有了依靠，因為有了關懷，他們才更加堅強。
在2009年這個金融危機的時刻，國家助學金能夠又一次發放在我們的手中，此時此刻我非常的激動，對於我們這些貧困的農村人而言，可以說是雪中送炭，給予我們心中慰藉。同時也解決了我們生活中的困難，能更好的使我們學習科學文化知識和實踐技術。
生活是殘酷的，生活是不平等的，走向美好理想的的道路是布滿荊棘的，但是，那些貧寒學子們已經不再懼怕，不再寒冷——國家助學金為貧寒學子在黑暗中的拼搏點燃了明燈，讓飄滿飛雪的冬天不再寒冷，讓營養的午餐前不再駐足徘徊，讓邁往明天的腳步更加的矯健
『玖』 要寫一篇「資助育人，激揚青春」的徵文，就是關於國家助學金政策的
若問我，大學四年的生活中，印象最深刻的是什麼?我會告訴你，是2010年8月31日——我的大學生活開始的第一天。記憶最深的不是那天見到的北京這座帝都的繁華，亦不是對大學生活的新奇與興奮，而是我和爸走在學校附近的街上，一家挨著一家找留宿的地方。
記得當聽到老闆說最便宜的單間是120元一晚時，爸驚了一下，低聲說了句：咱那兒20塊錢都能住一晚差不多的。我知道，給完我生活費，爸口袋裡連300塊錢都不到，回家的車費都得100多。
在附近的幾條街上一遍遍走著，直到夜色降臨，街上路燈車燈亮起，爸的住處卻依然沒有著落。他讓我先回學校，很「瀟灑」得說肯定能找到的，大不了坐車回火車站呆一夜。我心中又急又怕，甚至以為爸要流落街頭，可我什麼忙也幫不上。只輕聲嗯了一句，在他面前多說一個字，那已經忍到極致的眼淚恐怕會再也收不住。不想讓他看到，我便立刻轉身離去，而後，視線一片模糊。
大學的第一天，就已經讓我深深感受到，「貧窮」在這座大城市裡的無力掙扎與無地自容，並讓我在進入大學很長一段時間里，不停得迷失，在自卑中深陷。
依然記得，當知曉班裡只有我一個人貸款上學時，我的臉刷得紅了。當身邊同學掏出自己的三星、蘋果手機時，我是多麼羞於拿出高考後在家買的幾百塊的山寨手機。當舍友買了一件一千多的衣服時，我不禁驚嘆。媽一天在家才掙30元，掙一個月也買不起這么件衣服。我不敢和他們一起去逛街，我怕自己會傾家盪產了。我不敢主動跟他們說起我的家庭，避免涉及「農村」「貧困」的字眼，甚至不會使用「堂屋」「姥娘」這樣聽起來低端土氣的用語，而學著他們代之以城裡的
「客廳」和「姥姥」。
那時的我，是那樣的謹小慎微和敏感脆弱。我覺得自己就像是只蝸牛，每天背著沉重的殼，被貧困和自卑壓得喘不過氣，過得好累。而所謂的自尊，更像是揉成一團的廢紙，被自己扔進了垃圾桶。
大一下學期，為了賺生活費，我去學校附近一家燒烤店打工。有一天給顧客端菜，竟然發現是幾個同班同學。當時，我覺得很尷尬，不好意思得笑了。但他們反倒很自然，還開玩笑說：同學來是不是得打折呀。那一刻，從他們身上，我能體會到一種真誠的關切，心裡覺得暖暖的。
我還以為他們會因為我是農村人瞧不起我，會因為我的家庭貧困，不屑於與我交往，我以為或許，所有的「看不起」、「歧視」，都只是我臆想出來的。而所有殫精竭慮的掩飾，都只不過是在讓自己更加卑微。
慢慢得，我開始嘗試打開自己的心，並學著真正融入到這個集體，這所學校。我告訴他們，我是家裡超生的孩子，小的時候喜歡和哥哥去河裡捉魚，還經常和姐姐搶貓咪;我會經常打掃宿舍衛生，起早幫舍友帶早飯，舍友給我過生日的時候，說我是她們遇到的這輩子值得相交的人;班裡同學會在混籃比賽上，喊我的名字加油;大家還一起去廣院之春比賽現場起鬨噓人。
如今，一晃大學本科四年已經過去了。這四年裡，我做過校內的勤工助學和校外的兼職，並且一直在拿獎學金，給家裡減輕了生活負擔。回顧在廣院的生活，可能我並沒有做太多事情，但當歷數一些經歷時，還是為自己的成長和成熟感到欣慰。
大一寒假和學校的河南老鄉去南陽支教，心疼那裏手被凍得發裂流膿卻又對都市如此渴望的孩子;去通州養老院做義工時，老人們的侃侃而談讓我敬佩;大三和同學做北京地區流浪人員現狀調查，拍攝塵肺病人專題片的時候，我看到了那些真正在底層為了生存掙扎的人，而又深感自己的力量微弱;每個星期我都去西門一位過百歲的老爺爺那裡，買一雙4塊錢的鞋墊，倔強的老人不肯接受別人的施捨，我只好以這種方式來維護他的尊嚴。
在家的時候，爸常跟我提起我們家延續下來的字輩——「義順為本」。爸這一輩是「義」字輩，當年，為了在抗美援朝戰爭中負傷的爺爺，他放棄當兵的機會，一輩子留在了農村。爸做人做事的「義」和「順」對我影響很大。高考報專業時，我堅定得要報考新聞學，就是覺得新聞記者是可以帶給別人幫助的。
由於大學期間學習成績優異，綜合測評總排名專業第二名，在大四上學期，我順利保送上了本校的研究生。還記得查到錄取通知的第二天，我打電話給家裡，媽聽了很高興，就像當年我考上大學一樣。問起爸的情況，她在電話里，輕描淡寫得說半個月前受了點兒傷。我突然想到高考那年爸的腿被一根木棍扎穿在床上躺了一個月，他們也愣是瞞著我。瞞著爸媽，當天晚上我買了車票，站了一夜，第二天到家，才知道爸是在開三輪車收穀物時，不小心把腿卡在車里，縫了八針。到家那天，他竟然下床又出去幹活了。我甚至有些不敢去看他的腿，黑瘦得像是兩根乾柴，布滿了大大小小的疤印。媽總說，爸的肉就是「狗肉」，能忍能挨的。我開玩笑說，俺老爸要是生在戰爭年代，絕對是一條好漢。
離家的前一天晚上，媽和我在堂屋包餃子，爸一個人在房間里開著電視，累得睡著了。我和媽聊著天，說我會攢錢，等畢業的時候，一定要讓他們來北京好好看看。媽笑了，但臉上隨即露出了為難的表情：咱這農村人的，讓你同學看到了是不是不太好。我抗議了：農村人咋了，咱農村人朴實能幹，不比別人差。媽又笑了，輕輕點了點頭。
今年5月份，畢業前一個月我兌現了自己的這個「承諾」，將媽和姐姐接到了北京。而爸則因為執意要呆在家看門，沒能來成。那天我在朋友圈裡寫道：能夠和家人在京城一起看電影、喝奶茶、攬風景，於我而言如此珍貴，實實在在得圓了這四年來的一個心願。
現在的我已經是一名研究生了，入學兩月，畢業前的種種卻依然清晰浮現，包括今年上半年的日本之行。在通過日本東京廣播公司(TBS)的面試後，今年二月底我前往日本東京進行了為期十二天的公費研修學習。雖然不到兩周，於我卻是一個很大的激勵，是它打開了我視野之外的另一扇門。以前總以為，出國是有錢人的專利，而現在的我堅信還能繼續開拓一個屬於自己的更為廣闊的天地。到那時，我要帶上爸媽，讓他們也能真切地體會到第一次坐飛機和第一次走出國門的心情。
想起以前聽到的一個關於蝸牛的故事。小蝸牛說：我們好可憐，天空不保護，大地也不保護。蝸牛媽媽安慰他：所以我們有殼啊!我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。
現在我願意做一隻蝸牛，繼續背著這個「殼」一步一步往上爬，在前行的路上，任風吹乾流過的淚和汗，總有一天，我會擁有一片屬於自己的天。在這片天空下，我得以守護我的家庭，捍衛自己的夢想，並能傳遞給他人希望。