Ⅰ 2016年復旦大學推免生寄送材料截止日期
網上提前申請時間為:2015年6月1日8:00至2015年9月10日17:00
申請注意事項:招收推薦免試研究生的院系和學科專業請參考復旦大學研究生招生網上的《復旦大學招收碩士/博士學位研究生招生簡章和專業目錄》(在最新的招生簡章和專業目錄公布之前,請參考上一年度招生簡章和專業目錄)。具體你可以在博志,復旦考研上查詢下
Ⅱ 怎麼查詢復旦大學研究生每年有多少推免名單
學校官網上都有。
Ⅲ 復旦大學外校推免生2015錄取名單
復旦大學2015年擬接收推薦免試碩士研究生公示名單:
http://www.gsao.fudan.e.cn/17/d0/c1659a71632/page.htm
復旦大學2015年擬接收推薦免專試直接攻博研究屬生公示名單:
http://www.gsao.fudan.e.cn/17/d1/c1659a71633/page.htm
Ⅳ 上海復旦大學研究生推免生怎麼選拔
申請條件為擁護中國共產黨的領導,願為社會主義現代化建設服務,品德良好,遵紀守法,且能取得所在高校推薦免試資格的優秀應屆本科畢業生:
1、學術研究興趣濃厚,有較強的創新意識、創新能力和專業能力傾向;
2、誠實守信,學風端正,無任何考試作弊、剽竊他人學術成果以及其他違法違紀受處分記錄;
3、本科階段學習成績、特別是專業成績突出,英語水平符合申請學科專業的要求;
4、由申請院系或學科專業確定的、與上述條件不相違背的其他條件。
(4)復旦數院2016推免名單擴展閱讀:
報考規定
經審定可以開展推免生工作的高等學校,可以推薦該校規定數量的優秀應屆本科畢業生免初試,並在規定的日期前直接到報考單位參加復試和辦理接收手續。推薦和接收辦法由學校(招生單位)根據教育部的有關規定製定。
被接收的推免生(包括研究生支教團和農村教育碩士項目的推免生)須在國家規定的報名時間內到報考點辦理報名確認手續,亦不得再參加統考。在規定的日期內仍未落實接收招生單位的推免生不再保留推免資格。
除工商管理碩士、公共管理碩士、工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織外,其它學術型專業和各專業學位均可接收推免生。
Ⅳ 復旦泛海金融學院只招推免生嗎
同學你好,復旦大學泛海金融學院下設mba、emba、金融碩士(mf)等項目。你應該問的是金融碩士項目吧,泛海金融學院的金融碩士現在每年招生60人。其中招收推免生58人,學制2年,全英文授課,希望能夠幫助到你。
Ⅵ 復旦大學接收推免生可以跨專業嗎
復旦大學接收推免生,
可以跨專業。
可在明年3月上旬,
隨時關注復旦大學研究生院官網。
祝你好運。
Ⅶ 求問復旦大學大數據學院研究生招推免生么
其實復旦大學並不是一定需要211院校畢業的學生。而且每年來考的二本三本的學生也會有,當然大多數還是一本,甚至是211,985的學生。在招生規定中沒有寫也不可能寫非要211畢業,因為這就算一種歧視了吧。但是如果樓主不是211畢業的,筆試沒有問題,完全靠實力,但是到面試的時候,面試的教授可能會問你學校的問題,因為你的背景問題會被考慮是否錄取你。所以樓主,自己決定。
Ⅷ 復旦金融學專業,招收跨專業的研究生嗎如果招招多少還有這個專業推免的名額多嗎
復旦金融學專業招收跨專業的研究生,2016金融學專業招生人數:29
復旦大學金融學專業2016年考研招生簡章招生目錄
備註:
1.外語口語(含聽力)為復試必考科目,思想政治品德、思維表達能力等也均為復試必須考核項目。
2.本院科學學位及金融(專業學位)擬招收50%-70%左右推免生,其它專業學位擬招收30%-50%左右推免生。
Ⅸ 2016復旦大學考研公共政策研究生考試科目及參考書目
復旦大學公共政策專業2016年考研招生簡章招生目錄
專業代碼:1204Z3 回
研究方向 參考書目、答參考教材
01 當代中國公共政策
02 公共政策分析
03 比較公共政策
04 國際公共政策
考試科目
01、02、03方向:
①101思想政治理論
②201英語一或202俄語或203日語
③718公共政策
④834行政學
04方向:
①188隻招收推免生
②266隻招收推免生
③799隻招收推免生
④899隻招收推免生
復試科目、復試參考書
復試科目:
專業綜合知識(口試 )
外語(口試)
同等學力加試科目:
政治學基礎
西方行政學說史
考試方式: 筆試
Ⅹ 復旦大學研究生院的報名與錄取人數包括推免生嗎如果包括的話,那不是人數很少很少
不包括。復旦大學研究生院成立於1984年11月6日,上海醫科大學研究生院成版立於1985年1月25日均為我國恢權復研究生教育制度後,全國首批建立的22所研究生院之一。2000年4月復旦大學與上海醫科
大學合並組建成新的復旦大學,研究生院也合並成新的復旦大學研究生院,由此形成了文、史、哲法、經濟及理、工、醫、管理等學科專業門類齊全的綜合性研究生培養格局。復旦大學研究生教育始
終以「研究生培養質量」為核心,並致力於營造完善的成才機制和濃厚的學術氛圍。在校研究生除積極參加所在教研室或學科專業的科研課題研究以及各類社會實踐活動外,還組隊參加各種學術交流和競賽,並多次獲獎,在其中得到磨煉並發揮才幹,成為學校科研工作中一支重要生力軍