『壹』 亞洲留學:每個國家都為中國留學生准備了哪些獎學金
美國獎學金豐厚且種類繁多
高中生申請美國本科獎學金,機會雖然沒有研究生大,但也有許多學生成為「幸運兒」,一般來說,托福成績在550分以上,高中階段成績優秀的學生 能夠有機會拿到獎學金。此外,美國大學格外重視學生的綜合素質,除學習成績之外,還要考察其他方面的能力,如體育、藝術、競賽成績等,有時還加上面試。
澳大利亞院校:快捷課程獎學金
據悉,IBT教育集團是世界領先的大學捷徑課程教育項目,高中畢業生可以通過IBT課程直接升入澳大利亞大學和英國大學的一年級。IBT學院每 年提供6個大學文憑課程(大學一年級課程)的全額獎學金。3個名額提供給選擇到澳大利亞學習的學生,3個提供給選擇到英國學習的學生。成功的獎學金申請者 可以選擇澳大利亞或者是英國的任何一所IBT學院就讀。澳大利亞的3個獎學金名額將根據澳大利亞IBT學院的3個入學時間,分成每個入學時間提供一個獎學 金名額。英國的3個獎學金名額也按照英國IBT學院的3個入學時間,分成每個入學時間提供一個獎學金名額。
法德公立大學:免學費教育
在法國、德國就讀公立大學的本科,實行的是免學費教育,基本上不存在獎學金的問題,一些私立學院向中國學生發放政府和企業提供的獎學金,為數也 不多。能夠在本科階段申請到獎學金的有日本、韓國、美國、新加坡等國家。在日本和韓國的大學就讀本科,如成績好的話,通常能夠得到各種名目的獎學金。日本 的大學大概可以給予學費30%的減免。在韓國,有70%的大學會給中國學生減免第一年的一半學費,但從第二年開始就要考慮學生成績決定是否繼續提供獎學 金,成績好的最多能拿到80%的減免。
關於獎學金的發放制度每一個國家都不同,但是他們似乎又有共同點那就是獎學金的發放都和學生的成績有關,如果想要得到獎學金刻苦學習是必不可少的。高中生想要到國外留學而且想要得到不菲的獎學金,那麼在出國後仍然需要努力地學習。
『貳』 外國留學生在華個個都拿高額獎學金嗎
吸引外國留學生通常有三方面考慮。一是外交或文化考慮。外國青年人留學過程中容易被潛移默化,產生對留學國及其文化乃至政治經濟體制的好感。
二是為吸引各國學子中具有未來發展潛力的人才。這種考慮往往在一些教學和科研水平較高的國家更為現實,通過先進教育模式、優秀實驗機構和有保障的職業生涯,把其他國家的優質生源吸引過來,為我所用。近年來,中國從上到下對國內優質生源加速向國外的流失表示出巨大的擔憂,背後就是這一考慮的「逆向折射」。
三是為本國的教育市場招徠「消費者」。一些發達國家由於學術積淀較厚,科學技術發達,教育服務已成為產業,效益可觀,其市場早已超出本土范圍,形成巨大的教育服務產業。近年來,大量中國學生留學英美和加拿大、澳大利亞乃至新加坡等國,除了移民需求之外,主要就是奔教育服務而去。
就中國吸引留學生來說,第一種考慮過去有,現在還有,只不過過去主要面向第三世界,國際政治考慮居多,現在從「軟實力」出發,希望通過留學生增進民間的交往和了解,已不限於特定國家。加上中國經濟發展之後,文化魅力隨之增強,留學中國的外國學生越來越多。遺憾的是,以中國大學的學術水平、科研能力和教學模式,對世界一流生源的吸引力猶有不足,教育服務作為產業尚未形成——以給外國學生高額獎學金來吸引生源,就說明,目前仍處「花錢賺吆喝」階段。
誰都知道,獎學金是真金白銀,而外國留學生能否真正拉動消費,卻不好說。何況獎學金如此之高,足以覆蓋全年生活開支,如果這也算拉動內需,那發給中國學生不也同樣可以起到作用?
平心而論,希望吸引外國留學生的初衷並沒錯,但行動不能操之過急。等到國內的學術空氣更濃一些,科研成果更多一些,教學模式更符合學生的全面發展之時,外國留學生自然源源而來,而且來的還是素質更好、購買力更強的生源。
『叄』 中國留學生可以申請的英國獎學金有哪些
英國在給獎學金這方面,就不如美帝大方了,獎學金無論是種類還是數量都少得多。英國的大學不是每個學院都有獎學金,相比較而言,理工科比文科多,研究生比本科生多。其次是錢少,英國的全額獎學金較少,其他一般的獎學金都在幾千英鎊左右,而且不是發錢給學生,多是直接用來抵消學雜費。
英國大學的獎學金雖然少,但是如果能申請到,獲得的往往不僅是錢,比如說志奮領獎學金,今天就為大家介紹一下英國的獎學金。
1、志奮領獎學金 (Chevening Scholarship)
志奮領獎學金的資助對象是符合申請條件的在中國居住的永久居民,希望申請英國一年的碩士課程的有為人士。獎學金獲得者可以根據自己的專業或興趣選擇大學及課程,但前提是所學科目與其目前職業相關。
英國外交和聯邦事務部為符合條件的申請人提供的獎學金包括學費及生活費。學年的學費最高額度為12,000英鎊。生活費足夠支持申請人在英國當地的生活消費。同時提供一次國際往返機票及其他相關費用。有些獎學金獲得者可能得到英國外交和聯邦事務部合作夥伴或贊助商的聯合資助。
2、英國外交部/中國國家留學基金管理委員會志奮領聯合獎學金 (FCO/CSC Chevening Scholarship)
申請人須滿足資助雙方(FCO/CSC)的申請條件。申請者不可以同時申請志奮領獎學金和這個子項目。如同時申請兩個項目,將視為志奮領項目的申請無效。
英國外交部/中國國家留學基金管理委員會志奮領獎學金將用於資助合格的學生到英國的大學攻讀為期最長為一年的碩士學位課程,除不能選讀MBA以外,其它專業不限。申請人根據自己的工作內容選擇相關的學校和專業,但須經資助雙方共同批准通過。
3、蘇格蘭國際獎學金 (Scotland Scholarship)
蘇格蘭國際獎學金項目由蘇格蘭政府資助,英國使領館文化教育處負責管理。該項目也是「蘇格蘭招賢納才計劃」(Scotland's Fresh Talent Initiative)的一部分。 學生畢業後,可以在蘇格蘭工作兩年。
該項獎學金包括學費,經濟艙往返機票費用和生活補貼。申請人必須申請講授式碩士課程,科技,財經或者創意產業(包括藝術,設計,文化等領域)的課程將給予優先考慮。獎學金的授予將優先考慮就讀科學,技術和創新型工業學科的學生。
4、ORS獎學金 (Overseas Research Scholarship)
這類獎學金是由英國政府提供的專門獎給非歐盟成員國的學生,通常每年有大約900名,競爭非常激烈,這個獎學金是用於支付海外和本地學生費之間的差額,大約是6000英鎊。
對於碩士課程,通常頒發一年,博士課程可以頒發三年。一般需要通過學校來遞交你的申請,而且你只能通過一個學校來申請,如果你遞交了多份申請將會取消你的申請資格。ORS的截止日期是當年的四月份,所以你一定要趕在這個日期之前。如果申請成功,大學往往肯出生活費和學費的剩餘部分。很多中國學生是靠這個獎學金去攻讀博士學位的。
5、福特基金會國際獎學金項目(Ford Foundation International Fellowships Program)
這是由美國福特基金會資助、美國國際教育協會等國際機構負責實施的國際獎學金項目。國際獎學金項目是在有志於服務社會和社區的缺乏深造機會的社會群體中挑選候選人。所採取的方法是,通過公開競爭和聘請各方面的專家,從申請者中選拔出優秀人才,資助他們在國內外進行深造。國際獎學金項目通常支持入選者攻讀碩士學位,極少數的人也可以攻讀博士學位。
6、院校類獎學金
除英國政府以外英國的很多教育機構也會對其優秀的申請人提供經濟資助。英國大學提供的獎學金一般包括大學獎學金、系院獎學金、項目資金和專項獎學金。
大學獎學金是由學校提供的資金,通常用於支付學生的本地學費和生活費。有的學校還有其他名目的獎學金,例如利茲大學的Tetley and Lupton獎學金(只支付本地學費)。
系院獎學金的性質同大學獎學金的性質相同,數目也大致相同。多半是每年按照一定的比例分給不同研究組。通常每個導師的名額是固定的,你可以向你的導師詢問是否有名額。這個獎學金的數目和大學獎學金的數目大致一樣。
項目資金視你導師的項目而定,如果它的研究資金豐厚,那麼它可能會考慮給你一定的資助。
專項獎學金是各種由私人或不同學校資助的獎學金,品種繁多,一般金額在70—300每月左右,用於補貼生活費。這類獎學金的設立是有專門的針對性,對申請人的要求也比較特別。
『肆』 英國留學生獎學金種類有哪些
一、英國政府設立的海外學生獎學金ORS
ORS
是英國政府設立的、為那些到英國留學攻讀博士或研究型碩士研究生而設立的獎學金,是自費留英獎學金最大來源,面向大眾公開任何英國國立大學攻讀博士研究生學位的中國學生而且應該申請這項獎學金。
二、普通助學金Bursaries
助學金是主要根據學生經濟狀況而頒發的(作為對比,獎學金主要根據學生學術素質)。一般助學金不可能覆蓋學生所有費用,它只能彌補學生部分開銷。
三、FCO 中國獎學金
此項獎學金Foreign and Commonwealth Office Shell Centenary Scholarships,Foreign
and Commonwealth Office ,Shell Centenary Scholarships ,Shell Centenary Chevening
Scholarships 等聯合構成。所以大家申請的到的幾率比較大,多多了解這些獎學金,方便大家做申請。
四、大英貿易與文化獎學金British Trade &Cultural Office Scholarship/BTCO
提供免學費一年,來回機票一張每年三月截止申請,必須有IELTS英文程度證明、大學成績單、推薦信。扶輪社獎學金(Rotary International
Scholarship),每年六月受理獎金數目不定。
五、英國志奮領獎學金
英國外交與聯邦事務部提供。主要頒發給那些已一定事業基礎的人士,旨在資助那些未來決策者和智囊人士。
『伍』 國外留學生總數
1950年我國接受了第一批來自東歐國家的33名留學生,到2000年的51年裡,我國有關高等學校共累計接受了來自160多個國家的約40.5萬人次各類留學生。其中享受中國政府獎學金的留學生約8.8萬人次,自費留學生約31.7萬人次。
改革開放以後,來華留學工作進入了一個新的發展時期,從1979年到2000年的22年裡就累計接受了約39.4萬人次各類來華留學生。特別是1992年以來,在黨的十四大方針指引下,我國社會政治穩定,經濟建設實現持續高速發展,綜合國力和國際地位顯著提高,來華留學工作也取得了前所未有的大發展。來華留學生數量大幅度增加,從1992年的1.4萬余名,發展到1996年的4.1萬余名,年均增長速度超過30%,留學生層次也明顯提高。作為這一時期來華留學工作發展的一大標志是,自費留學生人數大幅度增加,成為來華留學生的主流。
1998年盡管東南亞地區發生了嚴重的金融危機,但來我國學習的外國留學生數量繼續保持了穩定的規模。雖然來自亞洲的留學生人數有所減少,而來自歐洲、美洲和非洲的人數則有較明顯的增加,全年來華留學生總數達4.3萬余名。
2000年全年共有來自166個國家的52,150名各類來華留學生在我國31個省、自治區、直轄市(不含台灣省和香港、澳門特別行政區)的346所高等學校學習。其中長期留學生35,671名,短期留學生(留學時間在6個月以內)16,479名。
按洲別統計,亞洲的留學生人數仍排名第一,計39,034名,佔全年來華留學生總數的74.85%;歐洲為5,818名,佔11.16%;美洲為5,144名,佔9.86%;非洲為1,388名,佔2.66%;大洋洲為766名,佔1.47%。按國別統計,來自韓國、日本、美國、印度尼西亞和德國的留學生人數仍名列前5位,分別為16,787名、13,806名、4,280名、1,947名和1,270名。來華留學生超過500名的國家依次還有:法國891名、新加坡854名、俄羅斯703名、澳大利亞676名、泰國667名、越南647名、英國601名、尼泊爾527名、義大利517名、加拿大516名和蒙古510名。
從留學生層次上看,2000年來華接受學歷教育的留學生人數為13,703名,占長期留學生的38.41%。其中,專科生228名,大學本科生10,224名,碩士研究生2,192名,博士研究生1,059名。另有普通進修生21,342名,高級進修生(已獲碩士以上學位者)626名。按學科劃分,以文科類專業學生居多,計44,689名,其次是醫學類專業5,099名(中醫專業3,700名,西醫專業1,399名),工科類專業1,740名,理科類專業403名,農學類專業219名。
根據我國與有關國家之間的教育交流協議和交流計劃,2000年教育部向152個國家提供了中國政府獎學金名額。2000年9月有來自130個國家的1,664名獲得我政府獎學金的新生進入我國高等院校學習,加上已在校學習的學生,2000年共有來自148個國家的5,362名留學生享受中國政府獎學金在華學習,佔全年留學生總數的10.28%。其中來自亞洲的獎學金生2,648名,占獎學金生總數的49.38%;歐洲1,320名,佔24.62%; 非洲1,154名,佔21.52%; 美洲205名,佔3.82%;大洋洲35名,佔0.65%。接受學歷教育的獎學金生共有3,044名,占獎學金生總數的56.77%。其中博士研究生396名,比1999年增長19.28%;碩士研究生904名,增長14.43%;大學本科生1,744名,增長1.40%。此外,享受中國政府獎學金的高級進修生有352名,增長11.04%;普通進修生1,966名,減少了4.19%。
2000年還有148名留學生和外國學者獲得教育部「長城獎學金」(通過聯合國教科文組織提供)、「優秀生獎學金」、「外國漢語教師短期研修獎學金」、「HSK優勝者獎學金」和「中華文化研究獎學金」等專項獎學金來華學習或從事研究。
2000年我國高等學校通過各種國際交流渠道接受了來自147個國家的46,788名自費留學生,比1999年增長18.45%,佔全年留學生總數的89.72%。其中,長期留學生30,309名,短期留學生16,479名。長期生中接受學歷教育的有10,659名,比1999年增長23.41%。其中博士研究生663名,碩士研究生1,288名,大學本科生8,480名,專科生228名。此外還有高級進修生274名,普通進修生19,376名。
從地區分布來看,接受留學生人數列前十名的省(直轄市)為:北京市21,635名,上海市6,404名,天津市3,963名,江蘇省3,118名,遼寧省2,448名,廣東省1,930名,山東省1,722名,吉林省1,659名,浙江省1,530名,陝西省1,181名。上述十省(直轄市)留學生人數共計45,590名,佔全國總數的87.42%。
為加強來華留學生教育工作的法制化管理,規范和簡化外國留學生來華申請手續,促進來華留學生教育事業的健康發展,教育部先後頒布了《中小學接受外國學生管理暫行辦法》(1999年7月21日教育部令第4號)和《高等學校接受外國學生管理規定》(2000年1月31日教育部、外交部、公安部令第9號)此外,為了擴大中國教育的對外宣傳,吸引更多的外國學生來華留學,國家留學基金管理委員會和中國留學服務中心還分別在各自的互聯網主頁上開設來華留學專欄,中國留學服務中心還組織高校赴境外舉辦中國留學說明會。
今後一個時期,我國將繼續堅持「深化改革,完善管理,保證質量,積極穩妥發展」的來華留學工作方針,以擴大規模、提高層次為目標,不斷改善留學生的教學、生活條件,提高留學生教育水平。教育部鼓勵有條件的學校在保證質量的前提下,為留學生開設用外語授課的專業課程,積極嘗試與境外教育機構合作,採取多種形式,在境內外開展留學生教育。在學校教學體制和後勤管理體制改革的基礎上,教育部將與有關部門密切配合,積極推動建立和完善學校與社會相結合的留學生校外住宿、勤工助學、醫療保險等社會化服務、管理的新模式,努力為來華留學教育創造更好的社會環境。
『陸』 高校為什麼要給外國留學生提供高額的獎學金,有什麼意義
異性陪讀,拿高額獎學金的留學生漢語不及格,引發人們對留學生超國民待遇的熱議。一直以來,中國高校給外國留學生高額獎學金在網上引發人們的熱議,山東大學為留學生配異性陪讀引發人們關於對留學生的超國民待遇的討論,北京大學47萬獎學金的留學生居然漢語不及格,讓吃瓜群眾眼鏡碎了一地。質疑為何中國高校為何要給外國留學生提供高額獎學金?
總結語:為何各個國家,各大名校對於留學生都比較優待,提供遠遠高於本國學生的獎學金,為的是什麼?爭奪人才,留住人才,培養和這些各個國家未來精英們的感情,所以對於一些事件,我們要透過現象看本質,不要想當然地亂噴一氣。
『柒』 留學生的獎學金,你知道是怎麼分類的嗎
英國政府及各科研機構組織每年都會面向國際學生提供各種類型的獎學金類型,比如ORS獎學金是英國政府針對非歐盟的學生到英國讀博士或研究型碩士的留學生提供的,每年大概數量800-900名,大約6000英鎊。還有蘇格蘭「蘭十字「獎學金、蘇格蘭國際獎學金這兩項金額基本是2000英鎊左右,會以學費減免的形式發放。志奮獎學金,基本涵蓋在英學習的一切費用,但是不包括學費。
對於院校獎學金可以分為,校獎學金,由學校提供並且每個學校的評估條件不同,有的會覆蓋學費,有的只覆蓋部分生活費,有的會有2000英鎊的入學獎學金所以要根據學校的不同評估去申請。
院系獎學金只能根據導師的經費和名額去申請,同樣項目獎學金也是看導師的項目經費。同樣國外也會有國內類似國內的助學金的申請,費用會比較少。
國際合作組織獎學金,比如大英貿易文化獎學金、聯合國教育科學及文化組織等,這些獎學金部分會覆蓋一年學費,但是申請條件比較高要求學生的語言水平要高。
『捌』 中國政府是否對自費海外留學生有獎學金
有,但是需要在當地大使館進行申請。
能夠自費出國讀書的中國留學生,分為兩種。一回種是學的好的,答一種是學的不好的。學的好的的自費留學生,學成之後馬上回國報效祖國的概率不是很大,而且有些基礎學科國家也不是馬上需要(例如數學、理論物理)。學的不好的自費留學生,那麼國家自然沒有必要給予額外經濟支持。中國政府公派留學生出國留學之前要找兩個擔保人,以收入、房產等作為擔保,學成之後必須回國服務兩年。而海外優秀自費留學生獎學金的獲得者則是各個學科的頂尖人才,中國政府對他們畢業後工作的地點並無強制性要求,只是註明:鼓勵回國,但如果不回國,希望以後以恰當的方式為祖國的科學技術進步做出貢獻。
『玖』 中國留學生人獲得獎學金的幾率是多少
在申請獎學金前,最好先梳理幾個問題:海外大學的獎學金是怎樣設置的?他們為什麼要給獎學金?自己能為學校帶來什麼?知己知彼方能勝券在握。
首先要收集的大量關於獎學金的各種資料。
獎學金分為三種類型:政府獎學金、院校獎學金和其他機構獎學金三類。很多國家都同時提供有這三種類型的獎學金,條件也各有差異,在選擇前要詳細咨詢和了解。
除了要了解獎學金的種類,還要了解一些內幕消息,如什麼樣的獎在什麼時候給,往年的獎學金發放比例如何等。這些信息一般給學校系主任發一封索取資料信函就可獲得。
從分發的階段來看,不同項目的獎學金差別也很大,有的只是一個學期的學費,有的是一個學年的學費和生活費,有的甚至是整個課程的學費。
此外還要看留學的階段,現在國外設立的獎學金項目,是主要針對碩士以上階段,本科階段申請到獎學金的幾率非常小。
另外,不同國家獎學金重點也不同。一般來講,在獎學金申請上,商科如會計、國際金融、計算機等應用類學科被列入競爭激烈的行列,而數學、物理、化學等基礎學科則相對容易申請到獎學金。例如大學數留學歐洲國家的理工科、基礎學科的學生更易申請到獎學金;英國大多數的獎學金都是針對商科設置的,因此攻讀商科的留學生申請獎到學金的機會最多,但是由於國內留學生申請人數眾多,競爭也比較激烈。所以申請時要注意避重就輕。如果當初選擇了相對熱門的專業,為了降低申請獎學金的難度,在條件允許的情況下,可以通過轉專業申請來增加獲得獎學金的概率。這可以說是一種申請獎學金的「進化」。但是一定要記住,專業與專業之間要相對接近。
2.實力+技巧,一個都不能少。
獎評審委員會考查的因素主要有學生在校平均成績(GPA)、在所在年級的成績排名、標准考試成績(如TOEFL、GRE、GMAT、LSAT),課外活動及個性愛好、工作經驗、所得到過的獎勵與榮譽、家庭背景等。
要爭取到獎學金,自身實力首先要過硬。畢業院校最好是國家重點大學尤其是進入國家211工程的大學;大學專業成績要求各學科成績優異,最好獲得過獎學金;語言成績優異。如有專業領域的實習經歷或研究成就無疑會增加勝出的砝碼。
當然,獎學金不是以分數一決高下,課內外活動中的綜合表現也很重要,如擔任學生會領導、參加社區服務、有特殊才藝等。如果學生參加過國家級或國際競賽並取得名次,對爭取到獎學金會非常有利。國外大學希望把獎學金給予各方面全面發展的優秀學生,而不是只會讀書的書獃子。
一般來說,向研究方向與自己專業相符的學校提出申請,拿到獎學金的機會比較大。此外,申請人還應在寫履歷和學習計劃時突出自己的舊專業經驗和背景,例如曾從事過的與專業相關的活動、設計與創作等。專業背景、知識和興趣越突出,申請到獎學金的機會也越大。
申請獎學金不僅比拼實力,也是門技術活兒,需要講究技巧。其中最為重要的還是學生的科研能力、方向是否能夠吸引能吸引老師的注意,也就是通常說的「套磁」是否有效。同學們應當運用自己獨特的背景和潛力去進行套磁,以爭取更多的獎學金。
還有一點非常重要,申請獎學金需要提前著手准備。有的需要和入學申請同時提交,有的則可以在批准入學後再提交申請。美國、加拿大等都需要提前8-10個月進行申請准備,而英國甚至需要提前12個月。這是因為只有在截止1-2個月前遞出申請,才能避免因為材料不齊全可能產生的問題;其次,對於那些較早遞出獎學金申請的學生,學校往往也會優先考慮。
3.細節決定成敗
在申請獎學金時,千萬不能抱有「英雄不拘小節」的心態,無數申獎戰場上兵敗滑鐵盧的慘痛案例表明:細節往往決定成敗。
1.准時遞交申請表格。
准時是最重要的條件之一,不論是申請獎學金或是助學金,只要過了截止日期,校方是不會處理這些逾期文件的。
2.不要有錯字。
遞交任何申請表格時,請仔細檢查所有錯字,即使只是小小的一個單字拼錯,都會影響申請。在寄出表格前,請多花五分鍾檢查一下。
3.符合基本申請條件。
如果獎學金申請條件是GPA一定要4.0,那麼請一定要拿出4.0的成績,因為如果沒有符合標准卻還是申請,審核部門會覺得申請者連基本規則都看不懂,在學術表現上應該也沒有多大成就。申請人更不可以抱著僥幸的心態,這樣只會更糟。
『拾』 美國本土學生讀大學學費跟國外留學生一樣嗎
1.國際學生和抄美國本土學生的學費是不一樣的,差別很大。
2.有各種各樣的獎學金,助學金機會,從國家到私人團體,保證了優秀的孩子可以讀書。
比如,常春藤系列的學校就有家庭年收入如果沒有到某一個標准,就會免除免除全部學費的機會。而且,錄取的時候是不看家庭收入的。