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電大獎學金申請書300字左右

發布時間:2020-12-09 06:22:34

❶ 助學金申請書。300字左右

助學金申請書
尊敬的院領導和各位老師:
我是××工程××班的××,我的家在××, 首先,真誠的感謝班主任和校領導兩年多以來對我的辛苦培養和諄諄教導。自我大學入學以來,在班主任和學校領導的關心幫助下我不斷成長,不斷成熟,不斷學習各種文化知識,不斷取得新的成績。
現提出申請國家助學金,理由如下:
家庭生活上,經濟困難,生活簡朴。我家在沂蒙山區的一個偏遠小山村,三口之家主要以幾畝農田的莊家收成作為家庭的唯一經濟來源。平時家裡沒有什麼特別經濟收入,大學期間的高額學費和生活費,使得本來困難的家裡更加雪上加霜。
真的是山窮水盡。今年母親租種的地被葯廠徵用了。她跟姐姐一樣,成了無職無業的遊民。而父親的離去給我們留下的只是無盡的傷痕。我不能,社會也不容忍我再把媽媽她往那她撕聲裂肺喊說的死亡堆里趕了。沒有辦法,我得向社會求助,放下我的對社會一向仇恨,為了母親,為了以後自己不是人群里恐怖的一員。我希望得到求助,我真的希望得到。雖然我一向都不相信,但我還是希望的。為了我;為了母親;為了姐姐。
可是自從今年年初,物價飛漲,我突然發現曾經餓肚子的時候那種無助甚至是絕望的感覺又死灰復燃了。雖然上個學期我又再次獲得校級獎學金,但是在飛漲的物價面前對改善我的生活水平來說幾乎是無濟於事。 ××年開學時候攥著眾多親友幫忙湊齊的學費,才有機會來這里上學,接下來的兩年為了我的學費父母含辛茹苦拚命勞作可是仍然杯水車薪,只好再次四處求借,如今不富裕的親朋好友都已經竭盡全力了.每當開學之初看見父母為我的學費發愁而唉聲嘆氣,偷偷落淚時候,每當看見父親越來越佝僂的背影的時候我多想能夠自食其力,能夠讓父母再為我的學費擔心,減輕他們的負擔.我不知道我欠他們多少,我只知道用我的努力來打造他們後半生的幸福安樂是最好的回報.大學的最後一年中我不想失去學習的機會,更不想因為學費無法交齊而半途而廢,所以在此申請助學貸款.
在學校期間,我學習認真,態度端正,成績優良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾,已經通過英語國家四級.在工作方面擔任班幹部一直是盡職盡責,參加過入黨積極分子培訓是接受過深刻的馬列主義鄧小平理論的熏陶.能夠獲得貸款繳上學費落下我心口的大石我講在今後的學習生活中投入更多精力,來努力完成學業,爭取優秀畢業.為班級為學院爭光.通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎,為今後的工作作好儲備.

❷ 電大獎學金申請表上的主要事跡怎麼寫

本人嚴格遵守學校規章制度,按時上課,按時完成作業或各項學習任務內,尊敬師長,團結同容學,積極參加學校及班級組織的各項活動。
第一學年的可以寫經過什麼介紹認識電大,好處就是有專業老師面授。自己覺得學習對以後工作有什麼好處,並以此為目標而努力,以後學期中力爭更好的表現。我大概就是這么寫的,如果你選上了告訴我一聲啊!

❸ 電大獎學金申請書範文

對照獎學金申請條件簡述申請理由(可從以下四個方面闡述,不少於300字,內可加附頁):一、在電大學習容情況1.學習過程(如個人學習過程事例、學習方法以及克服學習困難的經歷等)2.學習成績(包括在校期間的成績、排名等)3.其他方面的表現(如擔任學生幹部情況、參加學校活動、社會實踐等)二、工作和社會活動情況1.工作情況(包括學以致用、工作所獲成績和獎勵等)2.社會活動(包括參加社會活動情況和所獲社會獎勵等)三、電大學習體會和收獲1.學習體會(如學習感受和學習心得等)2.學習收獲(如電大學習對個人能力提升、職業發展和人際交往的幫助等)四、對獎學金的認識及未來努力方向1.對獎學金的認識和理解2.未來電大學習中的計劃、展望等。

❹ 獎學金申請理由300字

例文:獎學金申請書

尊敬的院系領導和老師:

您們好!

我是通信工程專業的學生XXX,我申請的是學院二等獎學金。身為通信工程學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪。入學三年以來,我一直努力學習,我已經明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹的學校學習氛圍中,自己也在不斷進步,不斷完善。

進入大學以來,我嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,也取得了不錯的成績,我認為我在各方面均符合優秀學生的條件,故提出學院二等獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、學習刻苦,學習成績優異我始終牢記:學習是學生的主要任務,所以在過去的三年裡,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒時間來學習專業知識,上課專心聽講,下課溫習鞏固,課余時間我喜歡看課外書或和專業有關的書籍來拓寬我的知識面。



在老師的指導下,同學們的幫助下,我取得了比較理想的成績,通過了計算機二級C考試,取得了證書,看著自己的進步,我知道我還必須繼續努力,取得更好的成績。

思想進步、緊跟黨走大學是人生成長和成熟的重要階段,所以我也特別注重自己思想的發展與成熟,培養正確的人生觀、價值觀、世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來,我都積極的向黨組織靠攏,大三上學期,我從一名預備黨員轉為了一名正式的中共黨員。

我時刻用一-名共產黨員的標准來要求自己,時刻以黨先進的思想和理念來武裝自己,也牢記黨全心全意為人民服務的宗旨。在平常的工作、學習和生活中我更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,學習中刻苦努力,生活中勤儉節約。

三、立足專業,全面發展,積極參加課外活動在大學三年中,我的課外時間也是很豐富的。在學習之餘,我也積極參加各種課外活動,參加了學校春季運動會的開幕方陣表演,等等。此外在寒暑假中,我還參加了社會實踐活動。

通過這些實踐,不但鍛煉了自己的社會溝通能力,還增長了見識,使自己不斷進步。如果我能夠獲得獎學金,這是對我的鼓勵,是對我大學三年在學習生活中付出努力的肯定,也是我大學生活的一個亮點,並且激勵著我在今後的學習乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加充滿激情。

如果不能拿到獎學金,我也不會氣餒,我會更加努力,在以後的學習生活中更加努力,獲得更好、更優異的成績。

此致

敬禮

申請人:XXX

2020年11月10日

❺ 勵志獎學金申請書怎麼寫300字左右

勵志獎學金申請書300字(一)
敬愛的領導:

一直以來,自己都保持著積極向上的心態,時刻以優秀生的標准 要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一名優秀的研究生. 思想 方面,積極要求進步,積極向黨組織靠攏,積極提交了入黨申請書, 現是一名積極分子,接受著黨的教育和監督。努力使自己做到最好, 爭取早日成為一名有利於社會的共產黨員。生活方面,出生於一個農 村家庭,在艱苦的環境下,鍛煉起我堅強的性格。正是由於家庭的貧 困,使我對學習充滿動力,希望通過自己的努力,爭取更多的獎學金 作為學習期間的生活費,減輕父母的壓力。希望自己在科研方面能力 有所提高,並且會以更加嚴格的標准和要求來鞭策自己,激勵自己, 以期在研究生階段取得更加優異的成績。

此致

敬禮!

申請人:YJBYS

20**年**月**日

勵志獎學金申請書300字(二)
尊敬的各位領導:

你們好!我是來自09工業設計②班的***,現申請校二等獎學金,望各位領導批准我的申請。

我自09年9月入校以來,學習較為努力,沒事時經常上圖書館看書,學習同時,我也注意自身的全面發展,積極參加校、院以及班級組織的活動,第一學期參加的活動有無線電測向大賽、電子製作大賽、「我的大學我的路」徵文„„在課余時間,我也去找過兼職,一來可以減輕家庭負擔,二來可以學到許多課本上學不到的東西。

如果這次我申請到了獎學金,我想把它全部用來交學費,如果有需要,我也可以將它拿出來幫助那些需要幫助的人,讓一個人的快樂變成許多人的快樂。同時,我會將獲得獎學金的快樂轉化成學習的動力,拼搏出一個更好的明天!

如果這次我沒申請到獎學金,就說明我的努力還不夠,我將繼續努力,為下一次做好准備。

此致

敬禮!

申請人:YJBYS

20**年**月**日

勵志獎學金申請書(三)
尊敬的學院領導:

您們好!我是學院人文科學系0404班的學生王偉。雖然我是身體上有點小缺限的聾啞生,但從進入學院學習以來,我始終保持著一種積極向上的心態在學習,因為這學里有關心我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到現在要畢業一直保持著優異,這與學院老師的悉心培養是分不開的,我熱愛教育我的老師和我的學校。

我出生在城鎮,但很不幸爸爸在我17歲時去世了,家裡一下了失去了主要經濟來源,我曾經為學習猶豫過,但媽媽鼓勵我繼續好好學習,並且姐姐答應從經濟上支持我上學,所以我在學習上更加發奮努力,並且學校老師也很關心我,所以我的學業成績保持著優異,自己的獨立能力也迅速增加。上學期,我的專業課與選修課成績平均分都在85分以上,得到了老師的充分肯定。在大學五年的學習生活中,我除了認真學習知識外,還十分重視各方面能力的培養。我從大一開始就競選班幹部,後來又競選上院學生會幹部。我覺得這既鍛煉我的能力,同時又能為其他同學服務,這是我願意做的工作。此外,我還積極參加學校的各項活動。通過這些途徑,我的綜合素質有了很大的提高。我在學習生活和工作作風上都是非常嚴謹的,因為我一直能與大家坦誠相待,所以一直受老師和同學們喜愛。我在努力學習專業知識的同時,還積極參加體育鍛煉和各種社會活動。像利用節假日組織聾啞同學一起去一些免門票的地方旅遊等活動使我身心健康,開闊視野,也為我健康的心理和優秀的成績打下了基礎。勤於思考,探求真知,是我不變的信念。學習上,我認真刻苦,始終保持優秀,我有自己明確的目標,也講究自己的一套學習方法。我在大學五年每年都獲得獎學金,具體取得以下成績:2004—2005學年獲得院二等獎學金,2005—2006學年獲得院三等獎學金,2006—2007學年獲得院二等獎學金,2007-2008學年上學期獲得院二等獎學金。這五年來,我的學習成績一直名列前茅,專業核心課成績平均在90分以上。在大一下學期我獲得了「三好學生」的榮譽稱號;大二期間獲得「三好學生」的榮譽稱號;大三期間獲得「德育積極分子」;大四期間獲得「三好學生」榮譽稱號;大五期間獲得「三好學生」及「優秀畢業生」的榮譽稱號。我曾擔任連續五年的學生會幹部,勤於工作,認真負責,能夠更好地為特教生服務。自從大一到大五以來我一直擔任班上的團支部書記。學生工作的辛苦與快樂,有付出也有收獲。當然我知道我自身還有很多不足,就是學習上,對於專業知識有時候還有點懶散,還有,對於體育鍛煉也時冷時熱,但我堅定一條,即使大學畢業參加了工作,我也還要努力搞好專業學習。

學院現提給我申請國家獎學金的機會,我特別感謝學院領導和老師的悉心教育,今後我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績。

此致

敬禮!

申請人:YJBYS

20**年**月**

❻ 獎學金申請理由300字範文

寫作思路:

1、平日同學相處,要注重外在的和諧和內在的感情交流,做事的穩妥程度還不夠好。建議加強。

2、在學業的壓力下,積極性往往有下降趨勢,希望保持並能有進一步的提高。

範文:

您好!過往的一年中,我在專業知識的學習上刻苦努力,思想上要求進步,並且積極參加社會實踐活動,團結同學,以求自己做一個全面有素的好學生,根據一年來的成績與表現,我特此申請社會獎學金。

在學習上,我立足自己的專業,認真上好每一堂課,並積極參與課堂討論,努力提升自己的專業素養,培養自己對歷史研究的嚴謹態度,各門課程成績均達到了優良的水平。

於此同時,我積極擴展自己的課外知識,長期堅持課外自學,在空餘的時間里定期去圖書館和自習室閱讀各種書籍和報刊,及時補充自己的知識漏洞,以防自己局限於所學專業而不能見識更遠,以期將專業知識和課外知識結合起來增益自己。

科研上,我積極投入精力,為了完成一篇優秀的畢業論文,我在選題上投入了大量的精力查閱資料,搜集歷史學科科研學術信息,時常整天坐在檔案館和圖書館中手抄資料到閉館才離開,我深知自己的學術能力並不冒尖,但我相信一點一滴的積累和不斷的努力終會讓我在科研的道路上看到自己可喜的成績。

在思想方面,我實時以一個黨員的身份要求自己,實時關心、關注黨和國家的各項方針政策,如認真學習黨的xx大精神,關心會議的焦點議題、並反思現代社會的各種問題和現狀,從一個學生黨員最基本的行動上踐行自己熱愛國家和中華民族的信仰。

在社會實踐方面,我積極參加學院和班級的組織的集體活動,並也主動參加各項社會公益活動,過來的一年裡,我在南開大學宣傳部勤工助學,主要負責"南開文化周末"系列活動的組織協調工作,並在這些活動中表現出了較強的責任心和組織協調能力。

由於實踐成績突出,我對自己更加充滿信心,堅信一定會在將來的工作與生活中繼續精彩的表現,為院系贏得更高的聲譽。

在生活中,我勤儉節約﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

基於上述情況,我特向學校申請社會獎學金,敬請各位領導、老師加以評判審核。

❼ 2014年度國家開放大學獎學金申請表中,申請理由怎麼寫,有範文么

申請國家勵志獎學金的學生在填寫《普通高校國家勵志獎學金申請表》中\\「申請理由一欄版時」,要客觀權、真實、簡明扼要地反映本人的家庭經濟情況及獲獎情況,字數不得少於150字。國家勵志獎學金申請表》填寫要求: \\「學習成績」欄統一按如下格式填寫:2008—2009學年度文化課成績**分,班級排名**名\\/**人(即:名次\\/總人數),綜合測評成績**分,班級排名**名\\/**人(即:名次\\/總人數),榮獲**等獎學金。單個學生的申請表為單個Word文檔,文檔命名為\\「編號+學生姓名」,編號為《國家勵志獎學金推薦名單表》中該學生對應的序號,本系所有學生的國家勵志獎學金申請審批表放在一個文件夾中,命名為\\「XX系(全稱)國家勵志獎學金申請審批表」。

❽ 請各位幫我寫一篇中央廣播電視大學開放教育優秀獎學金申請書.

2012年度中央廣播電視大學獎學金申請

尊敬的各位領導、老師:
我是xx春秋xxx專業xx班的學生xxx;我今天懷著激動的心情向您們呈上我的這份申報「獎學金」申請,作為一名人到中年的我,很榮幸能夠在電大園我大學夢;上大學是我人生嚮往和追求的。理論知識是我們這些實踐工作者非常欠缺的,只有理論結合實踐才可以創新與世俱進,通過該次評定,不僅是對我該階段學習的評定,同時將激勵我在以後的工作生活中不斷進取,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,真誠的在這里提出我的申請,並對自己學習情況作如下匯報:
我在平時的工作生活、學習中尊老愛幼,團結同學,關心國家大事,遵守學校的各種規章制度,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及「三個代表」的重要思想,與世俱進熱愛本質工作。
回首這幾年走過的路,我感慨頗多。記得剛上學時201x年x月進入xx電大,很不適應,有的課聽不懂,有時工作要加班,耽誤了上課時間。感覺上課很枯燥、無味,想退學。一次偶然的機會,改變了我的想法;記得那時在上建築結構課時,老師在講到適筋梁、超筋梁、少筋梁的關系,利弊時,徹底改變了我,同樣的工程,沒有專業團隊、專業人員,有可能作成,超筋梁、少筋梁,危害是非常大的,我作為一個工程技術人員,必須要有一定專業素養,才能保證工程安全,經濟。使我充分認識到先前在校所學知識及工作經驗在很大程度上不能滿足今後的工作需要,為了提高自已的專業知識和業務水平,我特別珍惜這次學習的機會。我總是按時參加老師的每次面授輔導,認真地圈劃重點,課後根據復習提綱認真地復習,上網查閱下載學習資料,供班裡同學參考。虛心向同學和老師請教,按時完成各科作業,得到同學和老師的一致好評。由於年齡偏大,記憶力減退,我就用比別人多幾倍的努力,多幾倍的時間去學習;妥善處理好學習,工作和家庭三者之間的關系,功夫不負有心人,同時很多的理論依據在上電大過程中明白了。是我感覺到內心很充實。通過電大這幾年的學習,我進步很大,尤其在專業技術方面;從過去的一知半解到現在不說外行話,不做外行事;心裡感覺很踏實,工作很充實。同時在學習這段時間里,聽老師講課,課後做作業,網上論壇與大家交流。掌握了各門課程的基本要點。我注意做到理論聯系實際,能自覺將所學知識運用到實際工作實踐中,從而提高了自己在實際工作中分析處理問題的能力。
自從進入電大學習施工與管理專業後,以前很多不懂的圖紙,施工流程不清楚的地方一下子豁然開朗。在2012年鑫爾特公司水煤漿工程建設過程中,在圖紙不是很完善的狀況下,相關專業人員組成了技術攻關小組,我作為小組的負責人帶領小組,根據工藝完善了部分施工圖,保證了工程主題按時完工,為此公司給予我2011年度先進工作者的榮譽稱號和2012年度突出貢獻獎。
作為一名公司員工,在工作上積極向上,盡職盡責,吃苦耐勞,工作兢兢業業,有高度的責任感。電大學習生活和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程,給我的人生賦予了無限的亮點,大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質,一分耕耘,一份收獲,邊學習邊工作的生活使我感到非常充實,自己在某些方面還存在不足,我會在以後的學習工作中努力完善自身的各方面的條件,更加嚴格的要求自己,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上一個新的台階。以上是本人的基本情況,望各們領導參考、考核、批准,給予我挑戰自我、戰勝自我、相信自我的機會。

申請人:xxx
2014年x月xx日
希望對朋友有幫助

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