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申請獎學金可以說缺點么

發布時間:2020-12-08 19:04:14

A. 獎學金個人總結200字

獎學金個人總結範文1:

在過去的這一年裡,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。這四年我的轉變很大,從浮誇到漸漸成熟,從思想狹隘到有自己的追求並且逐漸學會以平常心處事。

我積累了必須的思想、學習和工作經驗。但我明白,即將走出社會的我還會遇到更多的考驗,但是我不會退縮,我已經做好了迎接挑戰的准備。

獎學金個人總結範文2:

我要個性感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。在今後的生活中,我要更加嚴格的要求自己,把握這天。

在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。

獎學金個人總結範文3:

我來自最西部的一個偏僻的小山村。我很榮幸成為我校的一名學生,在無比激動和自豪的情緒中不知不覺地開始我的大學生活。在過去的一年裡,我始終持續著用心向上的心態,時時以較高的標准要求自己的同時,妥善處理好學習、工作和生活之間的關系。

勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面努力做到全面發展。我認為自己在各個方面均貼合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將我的基本狀況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

獎學金個人總結範文4:

在生活中,平時善於和同學溝通,也樂於幫忙同學,所以很多同學不管是生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

我樸素節儉、性格開朗、嚴以律己、寬以待人。我來自農村,家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活,比一般人更加能吃苦,更加努力。

獎學金個人總結範文5:

時光飛逝,不知不覺之中大二一年的學習生活逝去。在過去的這一學年裡,在老師、同學和學長們的幫忙下我不斷進步了。一年中,有歡樂,也有苦痛,有成功,也有失敗,但無論如何,留下的記憶卻是難忘的。所以,在新的學年開始的時候,打算給自己做一個學年的個人小結。

在過去的這一年裡思想轉成熟了。記得大一時,經常往家裡給父母打電話,抱怨自己的牢騷,總是感覺有好多的地方不如自己的意。在與同學的交往中不能夠做到寬容大度。

但是在過去的這一年裡,我懂得怎樣去寬容別人,怎樣與人交往。在小班們的幫忙下,我學會了從別人的角度去看問題,學會了堅強,學會了解決問題的方法。

B. 申請美國金融碩士(MSF)如何成功申請好學校和獎學金-——如何彌補你的劣勢

其實只要你有一個亮點,並且把它抓住,那麼成功申請好學校和獎學金就不是遙遠的夢。本文就針對背景不是很出色但是想去美國讀好學校和獎學金的同學,簡要介紹如何在申請美國金融碩士專業時揚長補短,從而申請到心儀學校和獎學金。 本科院校、專業和所修的課程往往是比本科成績更可以突出你的個人特色之處。我有一個學工業工程的學生,GPA只有2.7,但是在推薦信中突出介紹了自己專業的特殊性一門技術、管理和金融的交叉學科,並且還提到自己曾經在本科期間修了一門金融相關的比較艱深的博士生課程(其實這是很容易做到的,那就是蹭課、蹭考試直到蹭到成績證明),加上她不算太差的GT分數結果被美國排名前60的學校錄取。 因為美國金融碩士課程主要為那些畢業想工作的人打算的,所以如果本科成績不好,但是就學期間有過在大牛公司實習的經歷,或者畢業後有幾年工作經驗,那對成功申請金融碩士非常有幫助,雖然一般院校的碩士課程介紹里對工作經驗有無沒有硬性規定,但是材料中突出自己的工作經歷,會在很大程度上掩蓋成績上的一些不足。 要學好金融學,在出國前一定要有較好的計量分析專業背景,如線性代數、微積分、數分、統計學、概率學、隨機過程等知識都是必須要好好掌握的,過於國外經典的金融學教材也要多有涉獵,平時多關注有關金融市場、公司金融、衍生工具的定價和應用等方面知識,才能在申請成功,進入正式學習後不會兩眼一抹黑。如果你本科數學成績如微積分、代數等都不錯,那麼在材料中就一定要突出這一點,因為許多美國金融碩士課程對數學要求都很高,正統的金融課程都要用到較多數學工具,在其他成績不好的情況下,數學成績好就足以證明你將來在金融領域成功的可能性很大。數學成績及其他各科成績都不怎麼好看的同學不需要灰心,你同樣可以在材料中謙遜地表示盡管自己成績單看起來不美,但是自己對數學在金融中的應用一直有很大興趣,還曾經到其他院系旁聽過相關課程(至於有沒有真聽,是你自己的事了)。 中國教育制度使我們容易產生一種思維慣性,那就是分數在我國很重要,對其他國家學校來講也很重要,日本韓國可能會跟我們差不多,但是美國肯定不是。分數沒有我們想像的那麼重要,學生綜合能力才是學校考慮的重點。尤其是金融學一

C. 電影中國合夥人的優缺點導演特點

優點:多因其懷舊或者勵志。認為這是一部有青春、有夢想、有友誼、有奮斗的創業電影,含有「中國夢」的寓意。影片的主題曲羅大佑的《光陰的故事》也十分吻合電影夢想、懷舊的寓意,激發了觀眾的共鳴。許多創業成功者也「對號入座」,在觀影後發表評價,認為電影准確還原了時代的特徵和背景,感慨良多。[11-12]如同「美國夢」至今未曾在都市青年人中消弭一樣,講述「美國夢」實現或者破滅的故事也會有很多共鳴。 缺點:最典型的說法是:影片販賣市儈成功學。他們認為影片把人生奮斗簡化成了對金錢的追逐,用某些成功者淺表的經歷,給身在底層的人們畫了一張大餅。其實作為原型的「新東方」本來就是一家提供留學實用技巧的培訓學校。這里教英語,但不是為了陶冶情操和提高英語寫作能力,而是要造就一塊能應對簽證和申請獎學金的敲門磚。這是一家教育機構,但並不以培養遠大志向和完成人格教育為目標,而是要幫學員在最短的時間內過語言關,殺向彼岸 導演特點:
陳可辛執導《中國合夥人》源於韓三平想拍攝一部反映中國當代企業家的電影,找陳可辛當監制。看了徐小平的劇本後,陳可辛有了創作靈感,於是當了導演。他承認在創作階段,借鑒了很多新東方的故事,但在電影中不僅能看到俞敏洪、徐小平和王強,還能看到王石、馬雲、馮侖等一批中國企業家的創業傳奇。他說,他並不想拍新東方三位創始人的傳記片,《中國合夥人》算是他的一次回歸,找回了有關情懷的一些東西。他不想把它變為對某些人的歌功頌德。[16]
對於觀眾將成東青、孟曉駿、王陽視為新東方的「三駕馬車」原型,陳可辛解釋,三個人都跟原型不一樣:成東青追求的蘇梅,現實里沒有;孟曉駿去紐約,徐小平去的是加拿大;王陽一直留在國內,而王強出國做了IT,不是憤青,也沒有美國女朋友。[16]
陳可辛認為觀眾有這種印象可能是情感上能產生共鳴,加上一些相似的故事造成這種感覺。陳可辛說,其實,每個人都能在這三人身上找到熟悉的地方,黃曉明對成東青情有獨鍾,他覺得自己很像成東青。而陳可辛則認為鄧超扮演的孟曉駿有他身上的烙印,他從小也有『美國夢』,對美國充滿嚮往,他也在美國當過掙不了小費的服務員。[16]

D. 怎樣才有資格去韓國留學

1、申請:
高中(中專)、大學畢業證或在讀證明、成績單;
最高學歷及成績單公證書 韓國留學申請簽證材料,韓國留學簽證;
本人出生年月及親屬關系公證;
國有銀行相當於1萬美元(或8.5萬人民幣)3個月以上的存款證明,存款單的復印件;
履歷表和學習計劃書(A4紙列印簽名);
畢業學校的校長的推薦信(原件);
父母雙方在職年薪證明韓國留學申請簽證材料明晰;
身份證、戶口本及復印件、身份證、畢業證、護照(原件);
簽證申請表2張;
入學通知書、學費收據(原件+復印件);
韓國身員擔保書(法務部公證件)直接聯系希望入學的韓國學校進行申請,直接申請時,有節省留學手續費的優點,但是學費以及其他費用在申請簽證之前,必須匯到韓國大學指定的賬戶,如果簽證沒有申請成功,還要再通過退還學費程序(約需要2個月),退還已經匯去的費用,這時發生的銀行手續費要申請人本人負擔,而且根據學校規定還要有韓國經濟擔保人等缺點。還有學校對匯款的學生只發行入學許可書,所有簽證手續都要本人辦理。
2、准備材料:
韓國留學准備材料根據學生希望升入的大學,課程,申請材料不同。中國當地五個韓國領事館發行簽證時,各領事館的申請材料都不同,韓國法務部出入境管理事務所發行的簽證,也根據學校,申請簽證種類有區別。所以申請人可以咨詢學校或者中國當地的韓國領事館,中國當地指定的中介公司,准備必要的材料。3、簽證申請:
韓國語研修簽證C-3通過中國當地的韓國領事館申請簽證,其他留學簽證D-4,D-2通過韓國出入境事務所由學校方面替學生申請簽證。4、赴韓就讀:
進行身體檢查以後出境到韓國。

E. 急求國家助學金申請書範文1500字

國家勵志獎學金申請書

尊敬的領導、老師:

你們好!

我是**學院**系**學專業*班的學生***。我來自**省**市**縣。由於家境貧困,我現在十分需要學校、領導和國家的幫助。幫我和我的家庭度過難關,讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。

我的家庭有四口人:爸爸、媽媽、妹妹,還有我。1996年前後,正是國有企業職工大幅裁員的時期,由於所在工廠的效益很不好,我的爸爸被迫下崗了,而我媽媽一直沒有工作。生活還得繼續,為了給我妹妹和我一個舒適的生活和美好的未來,我的父母開始嘗試各種工作賺錢養家。我們先後賣過雜貨、擺過地攤、做過快餐,爸爸和媽媽還時常接些零活干。那些活都是些重體力活,完全超出他們的身體承受能力。但每當能接到幾天活他們就會很高興,因為這意味著好幾天的饅頭有找落了。我跟妹妹雖然嘴上不說,但都打心底里不希望他們接這么累的活。可是一沒有活干,父母就吵架。我知道他們是因為沒錢賺才變得煩躁,所以我深知一個沒有固定經濟來源的家庭是永遠不會幸福的。

「再苦再窮也得供你上大學。」爸爸總是這么說。為了給我和妹妹攢錢上學,爸爸媽媽的身

體都垮掉了。我媽媽的身體一直不好,她有心臟病和低血糖;爸爸從年輕時就得了膽囊炎和關節炎。這些年由於生活所迫,他們的身體和心理都承受著巨大的壓力,得了很多難以治癒的病。爸爸得了糖尿病、高血脂、高血壓、頸椎病和腰間盤突出,前年腰還受了傷。這些病必須得好好調養,但他沒拿出哪怕一天的時間來休息,同時還堅持乾重活。身體不是鐵做的,爸爸現在連這些活也干不大了了。我媽媽現在又得了乳腺增生、關節炎和子宮肌瘤,手術花錢太多,療養又沒條件,只能通過一些奇怪但便宜的偏方治療。這些偏方只能是雪上加霜,但高昂的費用讓媽媽還是放棄了正規的醫院治療。我時常害怕爸爸媽媽有一天都離我而去,連一個報答他們恩情的機會都沒有。

我家一直沒有房子,現在我們住的是廠里的宿舍,如今工廠快破產了,房子要被拆了。由於沒有房子的所有權,拆房後國家也不會補貼或安置。老家沒有地耕,也沒有房子,所以房子一拆我們全家就無家可歸了。即使現在住的工廠宿舍也是破敗不堪,不到二十平米的房子只有里外兩間,四口人擠在一起。由於年久失修,冬天到處灌冷風,玻璃上結的冰有時比玻璃還厚,天一好化的水就流到床上;夏天一下大雨就漏水,鍋碗瓢盆齊上陣。還記得有一次我半夜醒來發現自己滿臉是水,抬頭一看倒抽了一口涼氣——一堆石頭壓在塑料袋作成的頂棚上,壓得最厲害的地方有和著黃泥的水滴一滴一滴的落到我臉上。這些塑料袋有十年了,居然奇跡般的支撐住了,這堆石頭可是正對著我的頭啊!不過我們一家人的心理承受能力很強,到現在我頭頂還是維持原樣。

經過多年的努力和一年的復課,帶著全家人的夢想,我終於考上了大學。但是由於發揮不好考了三本。一年一萬多的高昂學費卻讓我們一家的生活更加窘迫。考慮到家裡的情況,我原本打算上個便宜的專科,但父母堅持讓我上本科。因為他們通過自身的經歷,深切體會到了文化知識的重要性,所以一定要讓自己的孩子接受最好的教育。經過多方打聽和仔細考慮,我最終選擇了有「小清華」之稱的煙台大學文經學院。

上大學兩年以來,我一直省吃簡用,努力學習。每個月的生活費從不超過200元,什麼便宜吃什麼,買生活用品都是打折的、處理的。課余時間還打些零工緩解經濟緊張,干過手機促銷、發傳單、賣鞋子等。這些實踐在給我帶來微薄收入的同時還鍛煉了我的各項能力,增長了見識,開闊了視野。我平時學習刻苦認真,課上積極發言,課下與同學和老師交流討論並認真完成作業,各門功課均達到優良水平。即使是選修課我也非常積極,給許多老師留下了深刻的印象。在所學的專業領域——新聞學,我堅持每周讀報並認真做了筆記,同時借閱國內外關於新聞製作和電視節目製作的書,並向《南方周末》、《環球時報》等積極投稿。我一直夢想著成為一個成功的電視節目人,所以廣泛閱讀各類書籍充實自己,從沒有在晚上11點前睡過覺。我熱愛服裝設計、繪畫、攝影、表演、唱歌和寫作,繪畫作品曾在報紙上發表,加上我的思維方式比較特別,同學們都說我的創新能力很強,我一定會成為對社會有用的人才。為了進一步提高綜合素質,我還練習書法和京劇,每星期必定去圖書館。與此同時積極參加班級和學校的各項活動,比如拔河比賽、團日活動等。為人和善,團結同學,德育、美育發展良好,有著強烈的社會責任感。我知道自己還有很多地方有待完善,但是憑著我堅忍的意志和不服輸的精神,我有信心成為社會的傑出人才,國家的資助一定是值得的。

現在我家沒有固定的收入,爸爸為親戚的店干體力活一個月有時能賺五六百有時連一百也賺不到。我妹妹今年就要上高中了,兩個孩子都得花錢,家裡又沒有什麼積蓄,富親戚不搭理我們,窮親戚比我們還窮,現在只能靠國家和社會的資助來幫我完成學業了。只有知識才能改變命運,只有工作才能從根本上改變家裡的生活狀況。受到國家的資助後我一定繼續努力,將來報答幫助過我的人,回饋社會對我的關愛。

真誠的感謝各位領導、老師對我學習上和生活上的幫助。我一定不會辜負大家對我的期望和關愛。望予以批准資助。

此致

敬禮

申請人:**

200*年*月*日

F. 獎學金的加權平均法公式

1概念及公式

加權平均法是指標綜合的基本方法,具有兩種形式,分別為加法規則與乘法規則。
加權平均法又稱「綜合加權平均法」、「全月一次加權平均法」。存貨成本,計算出存貨的加權平均單位成本,以此為基礎計算一個月發出存貨的成本和期末存貨的成本的一種方法。
存貨的加權平均單位成本=(結存存貨成本+購入存貨成本)/(結存存貨數量+購入存貨數量)
庫存存貨成本=庫存存貨數量×存貨加權平均單位成本
本期發出存貨的成本=本期發出存貨的數量×存貨加權平均單位成本

=期初存貨成本+本期收入存貨成本-期末存貨成本
加權平均法,在市場預測里,就是在求平均數時,根據觀察期各資料重要性的不同,分別給以不同的權數加以平均的方法。
其特點是:所求得的平均數,已包含了長期趨勢變動。

2優缺點

加權平均法的優缺點:

這種方法適用於前後進價相差幅度不大且月末定期計算和結轉銷售成本的商品。
優點:只在月後一次計算加權平均單價,比較簡單,而且在市場價格上漲或下跌時所計算出來的單位成本平均化,對存貨成本的分攤較為折中。
缺點:不利於核算的及時性;在物價變動幅度較大的情況下,按加權平均單價計算的期末存貨價值與現行成本有較大的差異。適合物價變動幅度不大的情況。這種方法平時無法從賬上提供發出和結存存貨的單價及金額,不利於加強對存貨的管理。為解決這一問題,可以採用移動加權平均法或按上月月末計算的平均單位成本計算。

3舉例

事例1 A產品34元一個,買了10個,B產品45元一個,買了20個,問買了A產品和B產品的平均價格是多少?
這時肯定不能用算術平均,直接(34+45)/2,因為他們買的數量不一樣,因此要計算他們的平均價格,只能用所買的數量作為權數,進行加權平均:
(34×10+45×20)/(10+20)= 1240 /30 = 41.33元/個
事例2 數A有2個,數B有3個,數C有5個,求他們的加權算術平均數。方法一:(2A+3B+5C)/(2+3+5),意思是各個數與它們各自個數的乘積之和,再除以總個數,這是初級時期所學的形式。方法二:A*所佔權數+B*所佔權數+C*所佔權數,這條公式由上面的式子變化而來,公式中的權數就是各數的個數在總個數中所佔的比例。A的權數是2/(2+3+5)=20%,B的權數是3/2+3+5)=30%,C 的權數是5/(2+3+5)=50%,所以式子是20%A+30%B+50%C。
才看到,滿意請採納。

G. 申請美國phd,如果第一年沒申獎學金(自費20W),第二年再申請是不是有劣勢(相比於第一年就有獎學金的

不存在,獎學金的發放一般是以學習成績或學業表現來確定,誰的獎學金都 不會是一勞永逸的;所以只要下一年在截至日期之前,有一個優異的成績的話,一樣可以申請獎學金。

H. 考公務員需要參加學生會之類的社團嗎只有年年獎學金、黨員、班幹部、協會、活動比賽得獎,會比較劣勢不

您好,中公教育為您服務。

沒有這些硬性的要求,公務員報考要求如下:

1、具有中華人民共和國國籍;

2、年齡一般在18周歲以上、35周歲以下(1979年3月5日至1996年3月5日期間出生)。應屆畢業的碩士研究生和博士研究生(非在職)年齡可放寬到40周歲以下(1974年3月5日以後出生)。

3、擁護中華人民共和國法。

4、具有良好的品行。

5、具有正常履行職責的身體條件。

6、具有符合職位要求的工作能力。

7、一般應具有國家承認的大專及以上學歷(含2014年7月底前畢業的畢業生)。

8、具備擬報考職位所要求的其他資格條件(詳見招錄職位具體條件要求)。

9、招錄職位中定向招錄「服務基層四項目人員」的,「服務基層四項目人員」是指:2014年度當年服務期滿的「選聘高校畢業生到村任職工作(含2011年及以前選聘的任職3年以上、考核稱職以上的在崗大學生村官)」、「農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃」、「三支一扶計劃」、「大學生志願服務西部計劃」人員,即:2011年度招聘的服務期3年的、2012年度招聘的服務期2年的、2013年度招聘的服務期1年的人員。10、優秀村黨組織書記報考鄉鎮公務員,需具備以下條件:高中(中專)以上學歷(包括在省內10所指定高校已取得「素質工程」大專畢業證書);年齡可放寬到45周歲以下(1969年3月5日以後出生);連續任現職3周年以上(計算截止時間到2014年3月5日);任職期間本人或所在村組織受到過縣級以上黨委、政府表彰。11、報考市級以上法院、檢察院職位的,職位條件要求「取得《法律職業資格證書》」的,《法律職業資格證書》須為A類;報考縣(市、區)級法院、檢察院職位的,職位條件要求「取得《法律職業資格證書》」的,《法律職業資格證書》須為A類或B類;取得《法律職業資格證書》C類人員報考的,應在國家級扶貧開發工作重點縣和民族自治縣報考。

如有疑問,歡迎向中公教育企業知道提問。

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