學籍檔案獎學金

① 「高校於每年11月30日前將國家勵志獎學金一次性發放給獲獎學生，並記入學生的學籍檔案。」是不是真的

國家是規定了期限，至於什麼時候發就看高校，只要不超過國家給的時間就是了。。

② 國家勵志獎學金如何記入學籍檔案里是不是在上面寫該生獲得該獎

將你的國家勵志獎學金登記表放入檔案，同時你應該妥善保存你的國家勵志獎學金證書，因為有少數學校不一定會嚴格執行規定，你應該在適當場合主動提供你的國家勵志獎學金證書復印件。

③ 國家勵志獎學金申請條件

國家勵志獎學金申請條件：

二年級以上（含二年級）的在校生，符合以下內條件的，可以申請國家勵志獎容學金：

1、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導。

2、遵守憲法和法律，遵守學校規章制度。

3、誠實守信，道德品質優良。

4、在校期間學習成績優秀。

5、家庭經濟困難，生活儉朴。

(3)學籍檔案獎學金擴展閱讀：

國家勵志獎學金是為了激勵普通本科高校、高等職業學校和高等專科學校的家庭經濟困難學生勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面全面發展，由中央和地方政府共同出資設立的，獎勵資助品學兼優的家庭經濟困難學生的獎學金。

1、獎勵標准

每人每年5000元。

2、申請、評審和發放

國家勵志獎學金每學年評選一次，實行等額評審。每年9月30日前，學生向學校提出申請，各高校於當年10月31日前完成評審。高校每年11月30日前將國家勵志獎學金一次性發放給獲獎學生，並記入學生的學籍檔案。

3、相關事項

同一學年內，申請國家勵志獎學金的學生可以同時申請並獲得國家助學金，但不能同時獲得國家獎學金。試行免費教育的教育部直屬師范院校師范類專業學生不再同時獲得國家勵志獎學金。

④ 大學檔案不小心遺失了，能補辦嗎，怎麼補辦

可以補辦，此處以河南師范大學舉例說明：

1、本人提交書面申請；

2、出示《畢業證書》原件及工作單位介紹信；

3、到學生處領取《高等學校畢業生登記表》並辦理相關手續；

4、到畢業時所在學院辦理有關材料；

5、到檔案館復印錄取花名冊和學籍材料並加蓋公章；

以上手續辦理完畢後，由檔案館將檔案密封後按規定轉遞到畢業生檔案接收單位。

(4)學籍檔案獎學金擴展閱讀

學生檔案相關知識介紹：

一、學生檔案內材料：

主要包括兩部分材料：

（1）高中檔案材料：高考報名登記表、體檢表、高中畢業生登記表、高考志願表等；

（2）大學檔案材料：畢業生登記表、學籍表、入黨(團)材料，加入民主黨派材料、在校期間獎勵、表彰及懲處決定、新生入學體檢表和畢業生體檢表、社會實踐和實習鑒定材料及其他有關須裝檔的材料等。

二、學生檔案作用：

學生檔案，對於個人來說，無論是就業、工作調動、出國政審、職稱評審、工資調整，還是入黨（團）以及離退休手續的辦理、各項證明的出具等等，都將以檔案材料的審核為重要依據。

三、畢業生如何對待自己的檔案：

（1）高度重視，了解相關的檔案知識。

（2）畢業時，抓緊辦理就業報到證，將檔案放在就業單位檔案管理部門，或者方便自己利用的地方人才交流中心託管。

⑤ 何時何處何原因受過何種獎勵怎麼填

「何時何地因何種原因受過何種獎勵或處分」一欄，若在校期間沒有受過任何處分，則填「沒有

受過任何處分」；若在校期間受過黨、團及行政處分但由於表現突出而撤消處分者，則填「無處分」；若在校期間受過黨、團及行政處分而未撤消處分者，則應如實填寫所受處分的時間、地點、原因和處分等級。

獎狀應載明時間、地點、理由和獎狀。在「獎勵或處罰的時間、地點和原因」一欄中填寫「優秀（優秀）畢業生」的頭銜。此欄填寫容易不完整或不準確，請各學校（系）在填寫表格前向畢業生解釋要求，並仔細審核。

(5)學籍檔案獎學金擴展閱讀：

完成本規范的其他要求：

1、在「我的教育背景和社會經歷」一欄中，我應該清楚地填寫我從小學開始的學習和工作經歷。在我的經歷時間里不應該有空白期。在「就讀地點、就讀學校（或就讀單位）（或從事任何工作）」欄中填寫「xx市xx學校、小學（初中、高中、本科）」。

2、家庭主要成員和主要社會關系，他們的姓名、年齡、任何地方、任何單位、位置、政治格局之間的關系，和我現在如何」專欄「家庭成員」主要是指直系親屬（父母和配偶、子女）（父母雙方必須完成）是指之間的主要社會關系影響自己，和親人和朋友。

請填寫「父親＊＊＊（姓名），XX歲，在＊地區＊單位擔任＊職務，黨員（共青團員、群眾），與我關系好（親密）」。請特別注意「現在和我的關系怎麼樣」。

3、「自我評價」欄：由學生認真填寫，全面總結自己在學校的學習成績、思想政治等方面的成績，實事求是地評價自己的優勢和成績，指出自己的不足和努力。空間不能太短。

4、「班組評審」欄：將「班組評審」改為「班組評審」，將「班組組長評審」改為「輔導員或班主任簽字」。此欄須由輔導員或班主任填寫並簽名。內容為畢業生在校期間的一致表現和綜合評價。

5、「學校組織」吧：填寫學院（部門）的類標識和是否同意畢業，一般格式為「同意類標識，讓畢業生（畢業，大學畢業生）」，由學校領導（部門）簽字，並加蓋學院（部門）行政公章（院（系）行政公章應覆蓋在左邊，右邊，留出的位置密封的學校）。

⑥ 三好學生、獎學金之類會在檔案里有記錄嗎

「三好學生」、「獎學金」等這些獎項都是在檔案裡面會有記錄的。

在正常情況下，一個人獲得的所有獎勵和處罰都是會出現在本人的檔案裡面。

而學生檔案一般是從高中進行建立，以文字資料的形式記錄了高考成績、在校學習成績、家庭狀況、在校期間表現和獎懲情況等。大致會有學籍卡、成績單、體檢表、黨團資料以及獎懲材料等。

一般情況下，本科生畢業後，學校會在其學籍檔案中放入該畢業生的報到證，然後由學校將檔案轉交畢業生就業單位的人事部門或委託的人才交流機構。

(6)學籍檔案獎學金擴展閱讀：

大學生可以考的證書：

1、英語證書：大學英語四、六級證書（CET-4，CET-6）：極其重要；

2、計算機證書

3、學校證書

4、第二外語證書

5、財務類證書

6、專業資格證書

7、兼職實習證明

8、發表論文、專利證書

9、競賽獲獎證書

10、畢業證、學位證、第二學位

⑦ 學生一學期中曠課多少克就可以開除學籍

曠三節課就立即開除。冒名頂替取得學籍並獲得證書者，一經查實，追回證專書，並在教育部指屬定的學歷證書查詢網站上撤銷學歷證書電子注冊信息。

學生在義務教育階段不能開除，但可以受到批評教育，受到紀律處分。高中況課開除，三節課就開除。一節課批評教育，兩節課警告。曠三節課就立即開除。

前蘇聯心理學家季亞欽科將逃課定義為「逃課是指學生在未請假的情況下，沒有按照既定時間和地點上課的一種曠課行為。」

(7)學籍檔案獎學金擴展閱讀：

注意事項：

另外，曠課，也是逃課和翹課一樣，沒有正當理由而不去學校上課。一般用於學生行為上。這屬於不好的現象。在校規中，曠課行為一般都屬於嚴重違紀，會受到相應處罰。

實事求是，不誇張，避免「找借口」的嫌疑。本人手書，請假條一般由本人手寫，特殊情況可由他人代寫，但需要在正文中說明，如果列印，落款姓名要手寫。

⑧ 獎懲情況怎麼寫

在簡歷里的「獎勵」部分，列出與你所獲得的並與你的求職目標相關的榮譽、版獎勵和獎金。你既可以按時權間順序排列，也可以按與申請工作的相關項排列。

獎勵在簡歷中除可以單獨一欄外，跟教育背景、求職崗位專業密切相關的獎勵也可以在教育背景這一欄進行描述，如學校獎學金、挑戰杯等，這代表你在這一領域的專業能力。

在校期間的懲罰情況，一般同學都沒有，就填寫「無」。如果真有的話，也應如實填寫，但是建議寫清楚懲罰原因以及自己後續為所犯錯誤做的彌補和改正。

(8)學籍檔案獎學金擴展閱讀

團幹部、學生會、優秀志願者等獎勵是對實際工作情況的表彰，倘若僅寫一個稱號，讓人沒法看出你做了什麼，很難對你的能力進行評定。將這些獎勵放在經歷中，一方面讓人信服，另一方面，也能夠體現出你在工作中表現出的能力，這些是用人單位更關注的內容。

很多人在簡歷上都會寫獎勵情況，但不要全部羅列。需要著重寫在校期間獲得的獎勵：大學期間獲得的獎學金，大學期間參加的各項組織活動獲得的獎勵，大學期間參加體育賽事獲得的獎狀。

⑨ 國家勵志獎學金申請書會放入學籍檔案里嗎如何計入學籍檔案里

什麼都不要擔心哈。只要家庭成員沒有違法亂紀的就不會有影響的。

⑩ 何時何地受過獎勵模板

先寫獲獎時間在寫獎項。時間是在校的任何時間，獎項可以是優秀學生幹部，三好學生，學習標兵，優秀黨員、團員，優秀志願者，軍訓優秀學員，國家獎學金，各種比賽獎勵等。

舉例：

2008年12月獲國家獎學金榮譽證書

2010年6月獲天津理工大學「理工英才」優秀畢業生榮譽證書

畢業生登記表是由教育行政機關統一印製的具有規范格式的畢業生信息表格，是各類學歷教育畢業生用來填寫所取得的學籍和畢業檔案的登記表格，內容包含著畢業生個人的基本信息、學習經歷和在學校的獎勵、處分、自我鑒定和評語等。

(10)學籍檔案獎學金擴展閱讀：

完成本規范的其他要求：

1、在「我的教育背景和社會經歷」一欄中，我應該清楚地填寫我從小學開始的學習和工作經歷。在我的經歷時間里不應該有空白期。在「就讀地點、就讀學校（或就讀單位）（或從事任何工作）」欄中填寫「xx市xx學校、小學（初中、高中、本科）」。

2、家庭主要成員和主要社會關系，他們的姓名、年齡、任何地方、任何單位、位置、政治格局之間的關系，和我現在如何」專欄「家庭成員」主要是指直系親屬（父母和配偶、子女）（父母雙方必須完成）是指之間的主要社會關系影響自己，和親人和朋友。

請填寫「父親＊＊＊（姓名），XX歲，在＊地區＊單位擔任＊職務，黨員（共青團員、群眾），與我關系好（親密）」。請特別注意「現在和我的關系怎麼樣」。

3、「自我評價」欄：由學生認真填寫，全面總結自己在學校的學習成績、思想政治等方面的成績，實事求是地評價自己的優勢和成績，指出自己的不足和努力。空間不能太短。