勵志獎學金的個人事跡

⑴ 評國家勵志獎學金的個人事跡怎麼寫

你好，把你的一些先進事跡材料和獲得過的獎勵填進去就行了哈 ！！

⑵ 勵志獎學金個人優秀事跡怎麼寫

主要是把自己成績的一些優點總結寫清楚，品德方面就可以了。

⑶ 求一篇國家勵志獎學金得個人事跡總結，3000字以上，最好原創的，謝了

你都國家勵志了，這還寫不到啊！

⑷ 國家勵志獎學金個人先進事跡2000字

XXX，男，就讀於青海大學醫學院中醫系08中西醫結合本科班，現任班級學習委員，預備黨員。入學以來，一直以學習為主，注重培養能力，服務同學，積極參加各種活動。在學習方面，勤奮刻苦，品學兼優，學習成績優異；在工作中，盡職盡責。

為同學服務，有較強的工作組織能力，熱衷於各種活動；生活上勤儉節約，從不鋪張浪費；思想積極上進，政治立場堅定，始終堅持德、智、體、美全面發展。基於以上提出申請國家勵志獎學金，現將具體事跡總結如下：

一、思想方面

在思想方面，從入學到現在通過不斷地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想，我學會用正確的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，關注時政。

了解和學習黨的精神積極向黨組織靠攏，並於20xx年入學之期積極參加黨校學習，現在預備中共黨員。不過我一直都是按一名黨員的要求來要求自己。我時刻牢記要保持自身的先進性，並且在各個方面都嚴格要求自己，在思想行動上要為同學們樹立一個良好的榜樣，虛心接受同學的批評指導。

二、學習方面

作為學生我明白學習的重要性，學生應當學習為主，因此在學習.上一直刻苦努力，.上課認真聽講，積極發言，遇到不理解的地方也常常向老師請教,課下也常和同學們討論問題，積極動腦。通過不斷地努力，本人的學習成績一直名列前茅。

在20xx-20xx學年獲得「優秀學生班幹部」二等獎、「優秀團員」、以及院部多項證書，20xx-20xx學年獲得「青大羽毛球混雙比賽」三等獎、「優秀學生獎」一等獎，20xx一20xx學年考試課平均分91.34分，考查課3優1良，評選為「優秀學生」一等獎學金獲得者。

大學期間在學習和生活上雖然不斷地取得進步，但是大學的學習和生活中所能學到的知識畢竟是有限的，所以在今年x月開始的實習中我做到理論聯系實際，不斷摸索，不斷進步，多次受到帶教老師好評。學習是沒有止境的，在今後的工作生活中。

我一定會不斷地更新自己的知識，隨著時代前進的步伐不斷地給自己充電，擴充自己的知識面。通過自己的勤奮努力，在20xx年x月通過了大學英語四級考試，20xx年x月參加了計算機二級考試。

三、工作方面

在工作中我用自己的熱情和高度的責任感，以身作則，為同學、老師服務。在擔任組織委員一職中，積極主動為同學服務，協調好同學之間的關系，配合老師的各項工作，做好師生橋梁，營造良好的班級氛圍，課下組織同學學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想。

武裝大家的頭腦，起到了團委的模範帶頭作用。在能力培養方面，我注重全面發展，在保證學習質量的同時，還積極參加院校及班級組織的各項活動，曾參加排球比賽、辯論賽、大學植樹活動等，並獲得獎項。

另外，自己還作為青年志願者協會積極參加社會服務活動，今年還參加了全國第六次人口普查。參與這些活動，使得自己在人際交往和團體協作方面有很大提高。

⑸ 勵志獎學金的個人主要事跡寫什麼

小學去的話，個人主要是寫自己的事跡，然後學校的肯定，而且是能夠達到一定的標准才可以的

⑹ 評獎學金個人主要事跡怎麼寫1500字

要點：

1、分享自己的經歷

2、突出自己的特點

3、揚長避短

範文：

歐陽美玲，女，漢，出生於1989年1月，現為中國銀行惠州長壽路支行員工。2010年7月畢業於嶺南學院會計專業，2010年9月進入中央廣播電視大學惠州分校會計專業本科班繼續學習。

作為一個剛剛踏出社會的青年，我深深感覺到進一步改善自身知識結構、提高個人綜合素質的重要性，為進一步系統提升會計專業知識，提高自己在職場的競爭力，我選擇了與自身工作聯系緊密的會計專業，開始了邊工作邊學習的生涯。

來到這個新的學習環境，我能夠處理好工學矛盾、利用業余時間主動學習，尊敬師長，關愛同學，並被評選為2010秋會計本科班班長。

入校以來，我嚴格遵守學校的各項規章制度，自覺做好模範帶頭作用，堅持參加面授學習，按要求完成各科目學業，並積極主動協助班主任完成各項班級日常事務，熱心幫助後進同學在思想、學習、工作等方面取得了一定的成績，得到了老師和同學的一致認可。

在思想上，作為班長，我思想上積極要求進步，學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，工作中嚴格要求自己，認真聽好每一堂課，基本保證了百分之百的出勤率。同時，還根據學習和班級工作需要召開班幹部會議，動員班級其他幹部的工作學習積極性，主動找班級的後進生談話，協助班主任做好班級的思想教育工作。

在學習上，我妥善處理工學矛盾，利用好業余時間勤學苦練，嚴格求自己，刻苦鑽研專業知識，系統地學習掌握了較為扎實的基礎專業知識，並不斷提高實際動手能力，學期末取得了較優異的成績。

開始電大的學習生活之際，由於我剛剛開始踏出校園參加工作，既要學習各項工作業務知識、妥善處理工作中得各種人際關系、適應工作環境，壓力不可謂不大；加之要參加授課，抽時間完成各項學習任務，我一度懷疑自己能否順利按要求完成學業。

一次在向指導老師請教問題的時候，她得知了我在學習和工作上的這種困擾，耐心地開導了我，並用電大往屆學員的成功的事跡鼓勵我克服困難，勇往直前，發揚初生牛犢不怕虎的干勁，趁著年輕為未來的人生道路打下堅實的基礎，就是在老是這樣的鼓勵向下，我更加堅定了自己繼續努力學習的信念。

繼續教育的特點就是強調學習者的主動性，每個學期之初，我都堅持以該學期各個科目的教學計劃為綱，制定自己的中短期學習計劃，巧妙利用零碎時間，積極使用網路等學習工具，提高了學習效率，養成了良好的學習習慣，終於克服了畏難情緒，做到主動學習，循序漸進，在掌握知識的同時真正提高了自己的學習能力。

學習期間，除了繼續扎實自己的專業知識之外，我還參加了英語和計算機的相關等級考試，取得了理想的成績，辛勤的付出得到了可喜的回報。

在工作生活中，我始終要求自己盡班長的職責，做老師與同學之間的紐帶，主動負責班級工作規劃及活動的開展，熱心幫助有困難的學員，工作取得了良好的成果，個人的領導和管理能力也得到了很大的提升。

在電大學習期間，我創建了QQ互動學習討論群及2010會計本科班級校友錄和飛信班級簡訊溝通機制，將最新的課程信息、考試成績、學習資料等及時上傳，為同學們自學提供了很好的交流互動平台。

為了營造班級積極向上的學習氛圍，我將上課時間以提前預報提醒的形式實時更新在QQ討論群和飛信上，以便大家隨時可以了解上課的最新信息，讓大家互相督促，也大大地提高我們班的出勤率，調動了同學們的出勤率。

利用網路和通訊平台，我能有效地協助老師及時把各項通知傳達到每一位同學，催促同學上交作業及相關上報材料，幫助同學解決了許多學業難題，受到班主任、同學們的一致稱贊。

通過在電大的這段學習經歷，使我開拓了視野，增長了才幹，也為我的工作起到了積極的促進作用，在信息化社會中，知識和技術的更新速度越來越快，想要適應社會的變化和發展，就必須不斷掌握新知識、新技術，終身學習的理念已經深深植入我的內心。

「路漫漫其修遠兮」，為更好地實現自身價值、實現人生理想，我會繼續堅持不懈地學習、奮斗。在此，我要感謝電大能夠給我們這些成年人一個參加繼續教育的機會，能讓我在初涉社會之際就樹立正確的學習習慣和人生理念，讓我在未來走得更穩、走得更遠！

⑺ 勵志獎學金先進事跡怎麼寫

可以寫你近兩成績優秀有哪些，你優秀其他的成活，在班裡做的好事

⑻ 申請國家勵志獎學金的個人事跡怎麼寫

要把自己家的境況寫一下 ，還要介紹你自己的學習情況，就差不多了，如果字數要求多的話最好從入學開始就開始介紹自己，也就是分各個學習階段來介紹自己

⑼ 國家勵志獎學金個人事跡怎麼寫

《渴望優秀 不甘平庸》 《生命如野草》 《被自己感動》 《等待花開》 《無悔青春》