Ⅰ 獎學金申請的主要表現 一定,一定,一定要用第三人稱來寫!!補充裡面我會說明主要表現的。
分在學習上,在工作上,在生活上三段,談現在的成果,未來的努力方向。
Ⅱ 獎學金的主要事跡怎麼寫
1.自己現在班級,曾任職、現任職。
2.在以前獲得的學校或者地區性的榮譽(要有重點和代表性)。
3.簡述一下自己的各個方面:學習、工作、生活、文體等。一定要簡練、突出。另外寫的時候要注意口語和書面語的區別,不要寫成演講稿。
為資助世界各國學生、學者到中國高等學校進行學習和研究,增進中國人民與世界各國人民的相互理解和友誼,發展中國與世界各國在教育、科技、文化、經貿等領域的交流與合作,中國政府設立了中國政府獎學金。
教育部負責根據中國政府與外國政府或國際組織達成的協議或計劃對外提供中國政府獎學金,並委託國家留學基金管理委員會(Chinese Scholarships Council,簡稱CSC)具體負責享受中國政府獎學金來華留學的外國學生(以下簡稱獎學金生)的招生及日常事務的管理工作。
Ⅲ 獎學金申請表上的在校表現怎麼寫
獎學金申請表範文
尊敬的院系領導:
我是物理系08級軟體專業的某某,在這一年的時間里我一直嚴格要求自己,並妥善處理學習與生活的關系,努力做到德智體美全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的申請條件,故提出該份申請。
在大一一年的學習中,我各方面都取得很大的進步,綜合素質得到很大的提高。個人學習成績也一直名列前茅。生活態度積極樂觀向上。在思想上積極要求進步,樹立了良好的世界觀人生觀價值觀。同時時刻學習黨的路線黨的政策。因此各方面都獲得了老師和同學的肯定。
由於我家處於大巴山深處,經濟十分落後。家裡的經濟一直面臨著很大的困難。加之在5.12地震中房屋也遭受到很大的損失,家裡的經濟更是入不敷出。盡管在生活上有很大的困難,但我立志堅決不向困難低頭,要做到自強不息人窮志堅。在生活中我一直堅持不鋪張浪費,不和同學進行衣食上的攀比。保持艱苦樸素的生活作風,堅決遠離一些不良風氣和文化。並在假期進行一定的勤工儉學,以緩解家裡的經濟狀況。在集體生活中我一直和同學和睦相處,積極幫助解決他們遇到的各種困難。在犯了錯誤虛心接受別人的建議,做到有錯必改努力完善自己。因此在生活中建立了良好的人際關系,獲得了大家的尊重與支持。
在學習中,我擁有良好的學習態度。從無缺席記錄,很少有遲到記錄。每天堅持上早晚自習,平時和假期都會抽出一定的時間到圖書館去充實自己。在課堂上認真聽講,努力思考,積極發問,課後和老師主動交流,按質按量的完成課後作業。在實踐課程中,積極動手努力把課堂上的知識運用到實踐。同時也會幫助那些在學習上有一定困難的同學。我在07-08學年中成績一直名列前茅,13門必修課中7門達到優秀。
現申請國家勵志獎學金,在此我要感謝院系領導和老師的大力培養。班主任輔導員以及老師和同學在學習和生活上給與我的支持和幫助。我決心在今後的學習生活中更加嚴格要求自己,力爭有更好的表現。
以上即為我個人的基本情況和決心,敬請各位領導加以評審!
此致
敬禮!
Ⅳ 申請獎學金,主要表現怎麼寫好
按照你平時在校的表現寫,盡量寫真實點
Ⅳ 學生自我鑒定 思想上、學習上、工作上、生活上等方面的綜合表現,300-500字
學生自我
大學生自我鑒定光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從XXXX年進入某學校就讀以來, 一直一嚴謹的態和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的 辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀 大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上
要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護 各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為「優秀學員」;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了 正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學 ,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系 實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的 知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我 的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上
認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作 塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系 內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作 大賽及手報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院「優秀共青團員」 ,得到老師和同學們的一致好評。
在生活上
養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和 良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好 出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為「先進個人」的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。
Ⅵ 求一份獎學金申請書,500字左右,包括學習方面主要表現。
我是一名喜愛讀書、熱愛集體並且性格開朗的女孩。從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。xxxx年進入xxxx第二小學學習。在獨唱與繪畫方面拿過區、市級獎項。在課余,不僅多年堅持學習中提琴,還曾長期作為北京市金帆少年交響樂團、華音音樂樂團的司儀主持了許多場重要的演出,均圓滿完成任務,受到了好評。這些豐富的社會活動使我身心健康,精力充沛,也為我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。xxxx年成為xxxx中學的一名學生。學習成績一直比較優異,曾獲得資源獎學金。是連續三年校級三好學生、海淀區三好學生,年級第一批入團成員。在周一庄嚴的升國旗儀式中,我榮幸地擔當了指揮。在同學們的信任下,被選舉為xx學生會副主席。擔任職務的過程中,我盡力為同學們服務,組織並主持了學校的一些大型活動,如:年級辯論賽,入團儀式及校新年聯歡會等。初中三年培養了我對於集體和社會的責任感,也讓我越發地感覺到做一名對集體和社會有用的人是多麼的幸福。xxxx年簽約xx附中,成為高二(四)班的一員。雖然實驗班的競爭激烈,我的學習成績依然保持優秀,取得過年級第九名的成績。在這次期中考試中六科成績位於年級第二。在剛剛過去的高一學年被評為:「優秀文明附中人」,「勤奮學習標兵」,校級三好學生和海淀區三好學生。在學習上自覺勤奮,在班級與學校的活動中也積極參與:時常幫助宣委出板報,在今年的藝術節合唱比賽中協助文委組織本班合唱並擔任指揮,獲得了一等獎。在體育文化節上與同學合力取得了兩項四人接力的第一名。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹而又寬松的校風下,我更加的關注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在校內和校外的捐款活動中,能毫不猶豫的捐出我的零花錢;在同學向我請教問題時,會細心的為他們解答;在團員的公益活動和學農的活動中,熱情地響應並參加。就在前幾天,媽媽向我建議成年之後去無償獻血並到貧困山區支教時,我告訴她「我很願意」。如果xxxx獎學金基金會能夠給予我這份榮譽,將是對我的一種鼓勵,必將激勵我今後更加努力。
Ⅶ 學習優秀獎學金個人主要事跡
優秀大學生事跡
董鵬,男,1987年出生。常州紡織學院機電工程系06級模具設計與製造專業1班學生,任機電工程系學生會主席、模具0631班班長、方圓模具技術有限公司法人代表。
我們無法計算人生的路途有多遠,但是我們可以把握的是旅途中的每一個站台,每一個人,每一件事,每一道風景。提起董鵬,認識他的人總會說,他是一個忙碌的人,而用他的話說,自己是一個充實的人。在近三年的大學生活中,他能夠在各方面嚴格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發展的優秀大學生。在領導、老師的辛勤教育指導下,經過自己的不懈努力,他建立起了正確的人生觀和世界觀,端正了學習和生活的態度,明確了自己人生發展的目標,堅定信念,激勵自己向高素質人才靠攏,並堅持不懈地為之努力奮斗。
一、 「山不過來,我就過去」
成功需要一種積極的心態。他在剛剛進入大學就向黨支部遞交了入黨申請,他始終堅持認真學習國家政策,掌握時事動態,擁護中國共產黨的領導;積極參加校系組織的各項活動,在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏,思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規,遵守學院、系部的各項規章制度,處處為同學著想,在各方面起到了模範帶頭作用,具有強烈的社會責任感和事業心。他通過參加黨校培訓、學生幹部培訓班,認真地學習了各種政治理論知識,在思想上有了質的飛躍,被黨組織列為黨員發展對象。
二、「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來」
積極的心態和堅定的意志可以激發一個人內在的潛力和才華。剛進入大學,他就憑借自信和優秀的組織能力競選上了班長,而後以身作則,積極配合院系各項活動。在進入院學生會以後,他更努力的為同學們服務,在院籃球賽、足球賽、各種社團的活動他都積極參與,做幕後的工作者,得到了同學們的贊揚。在擔任學院周末影院放映員期間,每次都早早的到達教室調試機器,放映完畢後打掃衛生、核對票據,做到教室整潔、帳目清晰。有人說「優秀不是做最好的那個人,而是做最好的那個你。」在五一、十一假期中間,他放棄休息,免費為外省不能回家的同學放映電影,給他們帶來溫暖和快樂。
在班級擔任班長的他對班級的事情認真負責,努力和班委其他成員組織各種各樣的活動,參觀烈士陵園、兒童節和希望小學學生一起聯歡,在他的帶領下,班級建立的良好的的班風和學風,並在2006—2008學年中連續4次獲得獲得學校授予的「文明班級」稱號。在班級進行的4次班干選舉中,每次都被大家推舉擔任班長。除此之外,他自己也獲得不少的獎項。2006—2007年第一學期:校優秀學生幹部,單項現進,單項一等獎學金。2006—2007年第二學期:校優秀學生幹部,優秀團員,單項一等獎學金。
其實,聖潔不在於自身的修養有多麼好,而在於把這種高貴的品質用在對待別人上。同學們有什麼困難第一時間想到的就是他,因為大家知道他們的心和他靠的最近。大一的時候,班級一位來自少數民族的女同學夜裡突然得病,肚子疼的厲害,當時已經是凌晨3點,學校的醫務人員已經下班,他及時聯系學校保安,最後一起把同學送到了醫院,陪同拿葯、打點滴,在天亮後安排好女同學後,自己才急忙回到學校準備當天的功課。大二的時候,班級一位男同學沉迷上網被騙了幾千元錢,他一邊和該同學報警,一邊協助班主任老師積極開導該同學,最終讓其認識到沉迷網路的危害,並主動借錢幫助其度過難關。
四川地震當天,班級的漆加榮、任思美兩位川籍同學無法聯繫到家人,他收集最新信息和班委一起安慰兩位同學,並主動積極幫助聯系,終於在兩天後得知其家人平安,只房子稍有破損,使大家懸著的心放了下來。
這樣的事跡還有很多,用他的話說,既然同學們相信我、選擇了我,我就要對得起這份信任,用自己的努力回報大家。
在進入大二擔當系學生會主席後,他更加忙碌了,但他公私分明,在班級和系部的事情上分的很清楚,班級的很多榮譽他都用實力去爭取,絕不利用特權。 、
在學生會做事,什麼事情都帶頭做到最好。在5.12四川地震後,他組織人員第一時間把相關資料製作成板報的形式向全校學生展現,消除同學們心中的不安。然後又向全校學生倡議募捐衣服被子,最終得到了3萬多件衣服、600多床被子,及時托運災區,得到了很多市民的贊賞,常州電視台和常州交警隊也特意前來為運送物品的車開道。
在他的眼裡,學校、系部、班級就是他的家,他視同學為自己的兄弟姐妹,以「大家是相親相愛的一家人」為理念,處處為同學著想,事事以同學利益為重,在同學中間樹立了很高的威信,使得各項工作都走在了前列。
他在平時的學習和工作中還注意積累各種工作經驗,積極和其他系部的同學交流思想,取他人之長補己之短。此外,他還利用暑期積極參加各種社會實踐和青年志願者活動以豐富自己的課餘生活,為自己進一步了解社會、認識社會積累了寶貴的經驗,也為今後進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。
2008年5月,由於其出色的表現,他獲得了江蘇省教育廳、共青團江蘇省委頒發的「江蘇省優秀學生幹部稱號」。
三、天行健,君子以自強不息
在當今這個科技發展迅猛、競爭激烈的時代,董鵬同學清楚地知道,只有把自己打造成為具有創新思想的新一代大學生,才能在今後競爭日趨激烈的社會中立於不敗之地。因此他廣泛涉獵和學習各種新的文化思想和專業知識,全力打造一個通古博今的全新自我,同時,他始終牢記,作為一名學生幹部,應當在學習上做同學們的表率和帶頭人。
在高中時他是學習文科的,到了大學學習機械對於他來說是個挑戰,面對那些枯燥的公式、復雜的數據,他積極向老師請教、虛心與同學探討,成績始終保持在班級中上游。在實際操作中表現更為出色,得到了國家信息部的頒發的三維CAD證書和常州勞動局頒發的中級鉗工證書
此外,還積極參加各項活動,拓展綜合素質,帶領班內同學積極參加各種活動,為系部和班級贏得了眾多榮譽。同樣,他自己的表現也是非常出色的。2007—2008年第一學期:校優秀學生幹部,校暑期社會實踐先進個人,單項一等獎學金,創業大賽一等獎。2007—2008年第二學期;江蘇省優秀學生幹部,單項一等獎學金。
四、成功的人生在於勇於創造,創新,敢於擔當
讓生活恬淡成一汪平靜的水,然後告訴自己:水窮之處待雲起,危崖旁側覓坦途。在學習工作的同時,他也積極為自己謀劃未來。在學校的「聯通新勢力創業大賽」中,他所在的小組的創業策劃書獲得了優秀獎。
2007年11月,在專業老師的指導和支持下,成立了「方圓模具技術有限公司」,對外進行機械設計軟體的培訓和技術支持。從公司的籌劃、發展和運營,他和他的合作夥伴們不斷的積累著社會經驗。
五、他在蔚藍的天空中劃出飛翔的方向
面對榮譽,他沒有迷失在光環下,在08年6月學校安排實習時,他選擇了從最基層做起。面對同學們的不解,他說,他時刻記得老師的叮囑:一座大廈最重要的是根基,做什麼都不要好高務遠,踏踏實實才是成功的起點。
他深知自身還存在許多不足,但他具有堅定的信念,不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上,進德、立業、敏學、篤行。他的座右銘是:不飛則已,一飛沖天,不鳴則已,一鳴驚人。這也正體現了他的性格。
現在的董鵬在一家醫療器械公司實習,作為常州志願者協會「一加愛心社」成員,他還是抽時間去志願照顧孤寡老人,替他們拿葯、打掃房間。他說,社會給了我很多榮譽,我要用我的行動回報社會。
一切的成績終屬於過去,以後的道路還要自己堅定的向前走,在未來的日子裡,相信他將會更加努力地學習、工作,爭創一名新時代的優秀大學生,在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。他相信:機遇不只需要等待,還需要自己努力去創造。
Ⅷ 大學生獎學金審批表的德智體美等表現用第三人稱填寫要怎麼寫
作為第三人稱的評價,應該公平客觀,使用政治詞彙,評價合理,比如該生表現良好,政治路線正確,積極向組織靠攏,學習進步,等正規詞語。