一班40能有幾個獎學金

㈠ 一個班獎學金名額有幾人

一等百分之三，二等百分之五，三等百分之八。（一個班裡基本上，一等1個，二等1個，三等2-3個） 這是我們學校的比例。 要想確認你們學校的，去問問輔導員。

㈡ 大學里拿到獎學金的一個班有幾人

不同學校不一樣，我們學校是按比例排的，人也多，所以特等獎四個人，一等獎十多個，得二三等的多了去了，有的學校可能少一些

㈢ 大學里一個班有幾個單項獎學金名額

單項獎名額由學院規定，依靠個人申請。主要是供給院學生會成員和關系戶的，操作性較大。具體多少，要看你們系有幾個班。我們系是4個班，平均每班3—4名。

㈣ 一個班一般有多少人能得獎學金

一般都是按學校比例的
因為獎學金
都是在學校同年級有規定數量的
一個年級排名掐在多少名之前

㈤ 二本大學國家獎學金一個班一般有幾個名額

中央高校國家獎學金的名額由財政部商有關部門確定。

地方高校國家獎學金的名額由各省(自治區、直轄市)根據財政部、教育部確定的總人數，以及高校數量、類別、辦學層次、辦學質量、在校本專科生人數等因素確定。

不同的大學有不同的獎學金名額標准，但是一般來說，專業獎學金的評定比例為：一等專業獎學金，按學生人數的5%評定;二等專業獎學金，按學生人數的10%評定;三等專業獎學金按學生人數的85%評定。

學校可在專業獎學金的總額內適當降低一、二等獎學金的比例和標准增設單項獎，但獲得一、二等獎學金和單項獎的人數比例應嚴格控制在本、專科學生人數的20%以內。其中，獲得單項獎的控制在本、專科學生人數的5%以內。

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本專科學生

本辦法所稱普通本科高校、高等職業學校是指根據國家有關規定批准設立、實施高等學歷教育的全日制普通本科高等學校、高等職業學校和高等專科學校（以下簡稱高校）。

國家獎學金由中央政府出資設立，用於獎勵高校全日制本專科（含高職、第二學士學位）學生（以下簡稱學生）中特別優秀的學生。

中央高校國家獎學金的名額由財政部商有關部門確定。地方高校國家獎學金的名額由各省（自治區、直轄市）根據財政部、教育部確定的總人數，以及高校數量、類別、辦學層次、辦學質量、在校本專科生人數等因素確定。在分配國家獎學金名額時，對辦學水平較高的高校、以農林水地礦油核等國家需要的特殊學科專業為主的高校予以適當傾斜。

研究生

中央財政出資設立研究生國家獎學金，用於獎勵普通高等學中表現優異的全日制研究生。研究生國家獎學金每年獎勵4.5萬名在讀研究生。其中，博士研究生1萬名，碩士研究生為3.5萬名。博士研究生國家獎學金獎勵標準定為每生每年3萬元；碩士研究生國家獎學金獎勵標準定為每生每年2萬元。

通知稱，每年評審一次，所有符合本辦法規定條件的攻讀碩士、博士的全日制研究生均有資格申請。研究生國家獎學金的評審工作，應堅持公開、公平、公正、擇優的原則，嚴格執行國家有關教育法規，杜絕弄虛作假。

㈥ 能在一個研究生班裡，能拿到國家獎學金的都是些什麼樣的人

碩士研究生國家獎學金一年20000，一般只有5%的人有資格獲得，需要各方面比較優秀了，學業成績靠前，發表文章或者是做的項目或者比賽獲獎了

大部分高校的第一屆國獎評選規則都倉促而粗糙。教育部發放國獎的時候，並沒有附贈使用說明。所以，每個學校都是在摸著石頭過河。好在大部分高校至少都積累了豐富的教師職稱評聘經驗，借用一下是最常想到的辦法。

比如，將論文按照期刊級別、影響因子等進行積分，再為各項積分賦予不同的權重，按照得分評選最終的國獎得主。

定量的方法可以減輕了人為因素的干擾，但是設計一個合理的指標系統並不容易。我所在的學部的對於研一的學生是按照課程成績佔60%，科研成績佔20%的權重進行評選；研二的學生則是按照課程成績佔10%，科研成績佔80%的權重進行評選。

國家獎學金的評選規則，背後體現的是對研究生的激勵導向。一般而言，研究生在讀期間有兩大任務——上課和科研，這也是大部分國獎評選時考慮的最重的兩個因素。但是，如果沒有一個很好的權衡，賦權的大小會極大的影響最終的得分結果。

從我這幾年參與評獎的經驗來看，加權後的課程成績的分差之小，幾乎不能抵消發表一篇國內期刊論文的得分。因此，對於研究生們來說，可能最優的競爭策略是多發論文，而不是好好上課獲得好成績。

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一、不要掛科

掛科這個事情簡直是太嚴重了，比如專碩的學生，研究生三年就只上半年的課程，以後基本上就是沒課了，所以研究生這三年中評任何項目都會去看你這半年的學習成績，看看有沒有掛科。評入黨名額，掛科是肯定不行的，評獎學金更是沒有可能。掛一科整個研究生期間的任何機會都會沒有你的份的。

二、抓緊時間出論文

其實研究生期間和本科生期間有太多的不一樣。本科就是平時不努力，等考試的時候努力一些，考試全過也就是交代了一學期；而研究生則是都沒什麼課，大部分都學都窩在實驗室做實驗、寫論文。導師會給任務，今年要出多少篇論文，而國獎的一個最重要的評定因素就是論文，發一篇核心加20分，發一篇SCI加50分，只要你出的論文多，那獲得國獎的概率就會大。

㈦ 二本大學國家獎學金一個班一般有幾個名額

這個基本是按照系來分配名額的，小的系班級名額會分配的多一些，如果是大系，一般每個班應該是只有1個名額

㈧ 常熟理工學院什麼時候可以申請國家獎學金一班級能有幾個名額

一般上半學年，大概10、11月份左右。。。一般是三到四分之一左右

㈨ 我自己學習很努力，因為想拿獎學金，而一個班只有一個名額，必須兩個

學到知識才是最好的，你覺得那些人以後會比你有出息么？獎學金就是一物質內上的鼓勵，對於容貧困的人很重要，但是對於不貧困的人來說也算不上什麼，要學會心裡平橫，社會就是這么現實，我們都要學會看淡某些東西。那些人拿了那些獎學金，並不是有能力的表現 啊，以後進入社會，要的是能力，又不是你拿沒有拿獎學金的問題。不要糾結於物質方面。精神的充實才是最重要的。