國家勵志獎學金推薦意見

㈠ 獎學金評議意見怎麼寫

該生思想上進，積極向黨組織靠攏，以黨員的標准嚴格要求自我，無違紀違規。學習刻苦勤奮，成績優異，誠實守信，為人正直，嚴於律己，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動積極，富有責任心，集體榮譽感強，同時也有較強的活動策劃能力、組織能力和豐富的社會實踐經歷，敢於面對困難，善於從多方面思考問題，並積極尋找妥善的解決辦法。經年級推薦，學院評審小組評議，該生符合國家獎學金的評審條件，同意報學校審批。

㈡ 國家勵志獎學金申請表班主任推薦意見怎麼寫

該生思想上積極要求上進，尊敬師長、團結同學、樂於助人；學習自主性強、成績優良，能掌內握本專業所要容求的基本理論和技能；擔任學生幹部期間工作負責認真，有良好的組織領導及溝通協作精神；興趣愛好廣泛、身心健康、樂觀開朗。是一名全面發展的優秀大學生。
該生思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學習勤奮努力，學習態度端正，已通過國家英語六級考試和計算機二級考試，有較強的思辨能力和動手能力；吃苦耐勞、朴實大方，認真對待工作，與同學相處關系融洽，尊敬老師、團結同學，遵守各項制度，社會實踐經驗豐富；積極參加體育鍛煉，身體健康。

㈢ 國家勵志獎學金年級推薦意見怎麼寫

寫作復思路及要點：真情實制感表達，結合實際。

正文：

遵守學校各項制度，尊敬師長，學習成績優異，表現一直很優秀，是老師的好助手，是同學的好榜樣。

學習上刻苦認真；生活上勤儉節約；思想上追求上進；工作上積極主動、認真負責。

(3)國家勵志獎學金推薦意見擴展閱讀：

國家勵志獎學金班主任推薦理由：

學生自入學以來，要求思想上有所進步，積極與黨組織密切聯系；端正的學習態度，優異的學習成績，為學生樹立了良好的榜樣；在工作中充分發揮自己的特長，為班級集體建設提出意見和建議，受到好評。

該生被批准參加2009－2010年度國家勵志獎學金。

Xx在2009－2010學年表現良好，在思想、學習和生活上都取得了很大的進步。

學生思想積極上進，努力貼近黨組織；學習刻苦，成績優異；儉朴，自力更生，自強不息。

該生各方面均符合國家獎學金申請的要求，現推薦其申請國家勵志獎學金。

該學生學習踏實，積極參加各項集體活動，思想積極上進，迅速接近黨組織，並總是按黨員的要求約束自己。

生活自力更生，勇敢面對。

該生各方面均符合國家勵志獎學金的申請要求，現推薦國家勵志獎學金。

㈣ 助學金推薦意見

我之所以申請國家勵志獎學金是因為我覺得我符合申請的條件，首先，成績優秀，在班裡屬於前列，其次，我們家裡確實貧困，需要獎學金來辦一些事情。
我家住農村，一個比較偏僻的小鄉村，前些年因為弟弟小，爸媽不放心，一直未曾外出打工，常年在家務農，如今，弟弟稍微年長一些，爸爸媽媽已經不再年輕了，再出去找工作也不容易，所以就一直守著那些田地過日子。
靠天吃飯，風險很大且沒有保障，旱澇不定，收入不穩，去年冬春連續的乾旱導致家裡十幾畝麥子嚴重減產，最後只撈回了本錢。
其實，當年知道了高考成績後我並不打算上三本的，我深知昂貴的學費對我們這樣一個依靠田地為生的家庭來說太難了，我不想爸爸媽媽因為我過早地衰老，但是，爸媽還是堅持讓我來讀三本，他們說，你只管上學，錢不用操心，一切都有我們。
那時候我什麼話也沒有說，我想我一定要好好學習，爭取拿到獎學金，這樣至少爸媽可以不擔心我的生活費，我這樣安慰著自己，也許心裡會好受一點。
爸爸媽媽為了不讓我擔心，為了多掙錢，他們只有擴大種地規模，從十幾畝到二十多畝三十多，我知道的最多的時候將近五十畝地，而這些大部分靠父母親自勞作，依靠田地收入實在太少，可是這是我們家唯一的經濟收入，我看著爸媽，心疼的很，我勸過媽媽，少種點地，先慢慢過著，等以後我工作了再還賬，媽媽笑著說，我們還年輕，等以後幹不了了再靠你們吧。
可是，我分明看到爸爸越來越多的白發和媽媽越來越深的皺紋，這些怎麼讓我不心疼，我怎麼忍心爸媽因為我而多受這么多的苦？我想只要可以幫助父母減輕一點的負擔我都願意，而且很樂意。
我知道不菲的學費對我們不少同學來說都是個挑戰，我也知道，班裡貧困的需要資助的也不止我一個，但是，我放棄國家助學金的申請，我想把希望留給比我更需要的同學，我想依靠自己相對優秀的成績獲得國家勵志獎學金的青睞，我知道，萬一國家勵志獎學金申請不成功那國家助學金也沒有可能得到，但是我不後悔，我想證明自己的努力，通過自己辛勤努力而得到的回報應該很甜蜜和美好吧。

㈤ 國家勵志獎學金申請表班主任推薦意見怎麼寫

在校認真學習專業知識，並且通過相關專業考試。在校積極參加各類活動，並在活動中取得優異成績。和同學相處融洽，互相學習，共同進步。

㈥ 國家助學金班主任的推薦理由怎麼寫

國家助學金班主任的推薦理由思路：

可以從平時的表現、學習成績、思想態度和能力水平來闡述該同學符合國家助學金的申請要求。

例子：

茲XXX有同學，該生在校期間表現良好，成績優秀，對待學習，勤奮刻苦，尤其是在對待專業課方面更是認真努力，學習成績優秀。

其能力水平得到了任教老師以及同學們的廣泛認可與好評，並且從入學直至現在該生一如既往地保持著正確的心態和態度來面對自己的學業，其學習成績以及綜合成績一直排在班內前列，表現突出。

此外，還加入了學校的青年志願者協會，參加植樹活動，支教活動，敬老院服務等活動。在學習和工作之餘，該生還充分利用業余時間參加校內外的兼職。

從對該生的了解來看，該同學積極樂觀，認真負責，在生活學習各方面都充滿激情，而且對待自己的大學以及人生有著明確的規劃和奮斗方向，在校期間態度端正，堅持著自己的目標以及理念。家裡經濟困難，經學院領導及生命與地理科學學院審核小組的審定，現推薦xx同學為國家助學金候選人。

㈦ 國家勵志獎學金推薦理由100字

該同抄學在學習、工作、生襲活等方面表現優異。
在個人學習方面，學習自主性強，專業成績每年每次均為第一名，有較強的思辨能力和動手能力。各方面的表現也得到了老師和同學的肯定。
在思想上，無任何違紀違規行為，遵守各項制度，社會實踐經驗豐富，尊敬老師、團結同學，認真學習黨的思想方針和工作路線，樹立良好的人生觀和道德觀，並向黨組織遞交了入黨申請書，現為中共預備黨員。
在工作上，身為班級的學習委員，一直致力於班級的學風建設，為同學營造一個良好的學習氛圍，並協助班長和團支書班級管理，培養了良好的組織領導及溝通協作精神。與同學相處關系融洽，充分發揮自己的特長，為班集體建設獻策獻計，受到一致好評。
在生活上，勤儉節約，獨立自強。家庭情況貧困，屬於低保家庭。
綜合各方面，該生均符合國家獎學金申請條件，現推薦其申請國家獎學金。

㈧ 國家勵志獎學金推薦理由100字

獎學金的推薦理由一
該生學習踏實，積極參加各項集體活動，思想積極上進，迅速在向黨組織靠攏，並時刻按一名黨員的要求約束自己，
獎學金的推薦理由
。生活上自立自強，勇敢的面對。綜合各方面，該生均符合國家獎學金申請條件，現推薦其申請國家獎學金。
××同學20××-20××學年在思想、學習和工作等方面表現優異：思想上進，積極向黨組織靠攏;學業表現積分在專業內排名第前列，並有論文發表在國家核心刊物上;擔任班級團支書期間，工作業績突出;生活上，該生勤儉節約、自強自立。綜合各方面，該生均符合國家獎學金申請條件，現推薦其申請國家獎學金
××同學在20××-20××學年表現優異，在思想、學習和生活等方面取得了很大的進步。該生思想積極上進，努力向黨組織靠攏;學習刻苦，成績優秀;生活樸素，自立自強。綜合各方面，該生均符合國家獎學金申請條件，現推薦其獎學金的推薦理由二
該同學自入校以來，思想上要求進步，積極向黨組織靠攏;學習態度端正，學習成績優秀，給同學樹立了良好的榜樣;工作上充分發揮自己的特長，為班集體建設獻策獻計，受到好評。同意該學生參評20××-20××學年國家勵志獎學金。