Ⅰ 獎學金,有個想法要贊助學校獎學金得需要什麼程序 ,就贊助一個學校可以嗎 還是需要一片區域學校
很好啊,估計你到哪個學校去都會受到熱烈歡迎的,向你這樣的好人不多啊。呵呵,錢少就贊助一家學校,錢多就贊助多家學校。朋友高風亮節,值得敬佩。
Ⅱ 中國獎學金有什麼標准
按照《中國人民大學獎學金管理辦法》和我校的有關規定,特製定我校獎學金評比實施細則,各院系所在獎學金的評定中應遵照《中國人民大學獎學金管理辦法》和本實施細則的規定進行操作,嚴格遵守公開、公平、公正的評獎原則,堅持品學兼優、全面發展的標准,使獎學金的評比真正達到鼓勵先進、獎優促學的目的。
一、?? 中國人民大學校長特別獎學金的評定標准和比例
??? 在校生均可申請。無比例。每人每次5000元。申請校長特別獎學金的學生應符合我校獎學金管理辦法中規定的原則、標准,由院系所獎學金評定委員會(小組)提出候選人名單,提供相關申請材料,申請參評的學生在思想道德品質、專業文化知識、身體心理素質、社會實踐能力全面發展的基礎上,應具備下列條件之一:
1、為學校和國家贏得聲譽,做出特殊貢獻;
2、在校園精神文明建設中做出突出貢獻;
3、參加有影響的國際交流活動,在國內外產生影響;
4、在科研活動中獲省部級以上獎勵;
5、關心學校的改革和發展,對學校的改革和發展提出有影響的、可
操作的切實可行的意見和方案,被學校有關部門吸納和採用。
二、?? 學習優秀獎學金的評定標准和比例
? 申請學習優秀獎學金的學生應符合我校獎學金管理辦法中規定的原則標准,軍事理論課、體育課成績計入必修課成績,學年論文和社會調查(實習)報告考核成績須在良好以上。
??? 學習優秀獎學金在我校二、三、四年級本科生中評定。設特等、一、二、三等。
1、特等獎:
??? 無評選比例,每人每次3000元。凡申請學習優秀特等獎的學生應連續二年以上(不含二年)獲學習優秀一等以上獎學金或同等程度的學習類社會贊助獎學金。
2、一等獎:
??? 按本科生參評人數的5%評選。每人每次1200元。凡申請一等獎的學生在本學年內的學習成績應達到優秀率85%以上、優良率100%的標准。
3、二等獎:
??? 按本科生參評人數的10%評選。每人每次800元。申請二等獎的學生在本學年內的學習成績應達到優秀率75%以上、優良率90%以上、允許有一個中;或優秀率65%以上、優良率100%的標准。
4、三等獎:
??? 按本科生參評人數的15%評選。每人每次600元。申請三等獎的學生在本學年內的學習成績應達到優秀率50%以上、優良率80%以上、允許有兩個中;或優秀率35%左右、優良率100%的標准。
三、科研創新獎學金
在校生均可申請。無比例。每人每次3000元。申請科研創新獎學金的本科生在參評年度應有在有國內外有影響的刊物上公開發表的優秀研究論文,並有相關領域的副教授以上的專家的推薦意見。研究生在參評年度應有在國外有影響的刊物和國內核心刊物上發表的優秀論文兩篇以上,並有相關領域的副教授以上的專家的推薦意見。申請科研創新獎學金的學生還應符合下列條件之一:
一、在學術方面刻苦鑽研,有較強的科研和創新能力,對某一領域有較深入的研究,在評選當年發表較高學術水平的論文或取得較高水平的科研成果。
二、在技術創新方面通過努力,取得了新的突破和進展,並得到相關領域專家的認可。
三、在全球、國家級或省(部)級學術性論文比賽或技術性比賽中成績突出,獲得獎勵。
四、通過與社會合作將科研成果付諸實踐,取得一定經濟效益、社會效益或生態效益。
四、基礎學科獎學金的評定標准和比例
??? 申請基礎學科獎學金的學生應熱愛所學專業,專業思想牢固,學習成績參考學習優秀獎學金的標准執行。
??? 基礎學科獎學金設一、二、三等;在漢語言文學、歷史學、哲學、經濟學(限經濟學專業)、馬列主義理論與思想政治教育等基礎學科的本科生中評定;一等每人每次800元,按參評學生人數的3%評定;二等每人每次500元,按參評學生人數的5%評定;三等每人每次300元,按參評學生人數的12%評定。
??? 另外,為獎勵哲學專業、歷史專業、中文專業、經濟學專業(按10%計算)的第一專業志願報考我校的新生,在入學當年凡第一專業志願被我校錄取的均可獲得基礎學科二等獎學金。
五、文體優秀獎學金的評定標准和比例
??? 文體優秀獎學金由體育部和團委負責評定。
??? 申請文體優秀獎學金的學生應為參加市級以上各類比賽,成績優秀,為學校爭得榮譽(一般應為前三名)或為學校的文體工作做出較大貢獻者。申請文體優秀獎的學生學習成績應均在及格以上。
??? 文體優秀獎學金在二年級以上在校生中評定。設特等、一、二、三等,按學生人數5%評定。一等獎與二等獎和三等獎三個等級的比例為2:3:5。????????????????
1、特等獎:
無評選比例。每人每次1000元。凡參加國家級以上比賽、演講獲得個人第一名(一等獎以上);或學習成績在本學年應符合學習優秀獎學金或優秀研究生獎學金的條件,且連續二年以上獲文體優秀一等獎。
2、一等獎:
??? 每人每次300元。參加市級以上比賽獲第一名,或在組織和開展學校的文體活動中做出突出貢獻者。
3、二等獎:
??? 每人每次200元。積極參加學校的文體活動,為促進和活躍學校的文體活動做出較大的貢獻。
4、三等獎:
?? 每人每次100元。積極參加學校的文體活動,為促進和活躍學校的文體活動做出積極有益的貢獻。
六、社會工作優秀獎學金評定標准和比例
??? 社會工作優秀獎學金由各院系所和團委負責申報。
??? 社會工作優秀獎學金在二年級以上在校生中評定。按在校生參評人數的10%評選。其中,團委評選3.5%,各院系所評選6.5%。每人每次200元。申請社會工作優秀獎學金的學生本學年的學習成績應均在及格以上。
符合下列條件之一者,均可申請:
(1)充滿熱情地積極參加學校各級組織和各院系的各項活動,表現突出。
(2)在社會實踐活動中,社會調查報告或研究論文被政府部門、企事業單位採用,受到當地政府部門、企事業單位的書面表彰,產生良好的社會效益和經濟效益。
(3)在社會實踐活動中,能聯系專業實際寫出高水平的專題論文,提出對實際工作有指導意義的方案、辦法,並有明顯的實際效果。受到當地政府部門、企事業單位的表揚。
七、優秀研究生獎學金的評定標准和比例
??? 優秀研究生獎學金執行國家教育部文件規定,博士生為每人每次400元,按15%的比例評選,碩士生為每人每次300元,按10%的比例評選;
???? 優秀研究生獎學金在我校二年級以上研究生中評選。申請優秀研究生獎學金的學生本學年考試成績應在良以上(且考試門數應不少於二門),沒有考試的研究生應有二篇以上的論文公開發表。
八、優秀學生幹部獎學金的評定標准和比例
??? 優秀學生幹部獎學金在二年級以上在校生中評定。設一、二、三等。一等600元,二等400元,三等200元。按學生總數的6%評定。其中,各院專業評定4.5%,團委評定1.5%。一等獎與二等獎和三等獎三個等級的比例為2:3:5。
??? 申請優秀學生幹部獎學金的學生應在校團委、院系所團總支和班級黨團支部擔任委員工作,或在校、院專業所學生會和研究生會擔任委員工作,或擔任班委會委員、校廣播站正副站長、校級各社團正副職負責人。且擔任以上工作應在半年以上。
??? 申請優秀學生幹部獎學金的學生幹部應有全心全意為同學服務的思想,積極熱情做好自己所承擔的社會工作,有奉獻精神,不怕困難,任勞任怨,不計較個人得失,工作成績顯著。
??? 申請優秀學生幹部獎學金的學生本學年考試成績可參照學習優秀獎學金三等的要求執行,本學年學習成績應均在及格以上。
九、優秀青年志願者獎學金的評定標准和比例
? 優秀青年志願者獎學金由團委負責申報。評選對象為二年級以上的在校生。設一、二等。一等300元,二等200元。按參評學生的5%評定。一等獎與二等獎的比例為3:7。
1、積極參加學校組織的社會公益活動,表現突出。
2、在創建文明校園、文明宿舍活動中受到學校的表彰。
3、在掛職鍛煉工作中受到所在單位的表彰。
4、在學校組織的其他大型活動中表現突出,受到學校的表彰。
5、參評優秀青年志願者的學生在學習上應無不及格。同時應符合獎學金評定的原則條件。
?
十、社會贊助專項獎學金的評定標准和比例
??? 社會贊助獎學金是根據在我校設立獎學金的社會各界的要求命名、設立和評選的。設獎協議對獲獎學生條件有特別要求的,依照協議執行;無特別要求的,評定時參照學習優秀獎學金的標准執行。
?? 設獎方在協議中對獲獎證書有特殊要求的按協議辦理,無特殊要求的發放我校統一的獎學金證書。
十一、三好學生榮譽稱號的評定標准和比例
1、校級三好學生榮譽稱號在我校二年級以上本科生中評選。按參評本科生人數的10%評定。
2、申請校級三好學生榮譽稱號的學生本學年須獲得學習優秀類的獎學金。
3、獲獎學生只發獲獎證書鼓勵,不發獎金。
十二、優秀畢業生榮譽稱號的評定標准和比例
???? 優秀畢業生榮譽稱號分為市、校系(院、所)級,其評定辦法、條件及比例見當年度上級教育管理部門的優秀畢業生評比要求。
??? 獲得優秀畢業生榮譽稱號的學生應服從國家需要,正確對待就業。在校期間模範遵守國家法律和校紀校規,未受過黨團或行政處分。本科生七個學期的綜合學習成績的優秀率應不低於50%,平均總學分績在4.2左右。學習成績無不及格。研究生、第二學士學位生的各門成績應達到優良。另外,家在外地,主動要求到西部和邊遠地區工作的畢業生可適當放寬標准。畢業時在某一方面有突出表現者可優先評選。
1、市級優秀畢業生榮譽稱號只在本科畢業生中評選。按本科畢業生人數的5%評定。申請市級優秀畢業生榮譽稱號的學生應獲兩次以上校級三好學生、優秀團員或優秀學生幹部的稱號,且綜合測評居班級前十名。
2、校級優秀畢業生榮譽稱號按畢業生人數的5%評定。申請校級優秀畢業生榮譽稱號的學生應獲得過校級三好學生、優秀團員、獲優秀學生幹部稱號。
3、市、校級獲獎學生除發放獲獎證書鼓勵外,另發「中國人民大學優秀畢業生」紀念銅牌。
4、院系級優秀畢業生榮譽稱號按畢業生的5%評定。由學生所在院系發放獲獎證書。
十三、文體活動積極分子榮譽稱號的評定標准和比例
1、 文體活動積極分子榮譽稱號的評定由體育部具體負責。文體活動積極分子榮譽稱號在評定中獲獎比例應不超過獲文體優秀獎學金學生的20%。
2、申請文體活動積極分子榮譽稱號的學生應在參加市級以上比賽和演講中獲得前三名或在組織和開展學校的文體活動中做出較大貢獻但學習成績達不到文體優秀獎學金要求的在校生。
3、獲獎學生只發獲獎證書鼓勵,不發獎金。
Ⅲ 跪求 學校發獎學金要寫一篇感謝贊助商的信
尊敬的______:
你們好.很高興______學校發獎學金給我,我很_____也很____這離不開____也離專不開____更離不開_____,在此我要屬感謝_______________________________________________________________________________________
謝謝
____年____月____日
Ⅳ 贊助的基本類型
1.贊助體育活動
由於體育比賽活動是新聞媒介熱衷報道的對象,而且擁有眾多的觀眾,對公眾的吸引力大,因此,社會組織常常贊助體育活動,以增加對公眾施加影響的廣度和深度。贊助體育運動常見的形式有:贊助體育訓練經費或物品、贊助體育競賽活動、設立體育競賽獎勵項目等。
2.贊助社會慈善和福利事業
為各種需要社會救助的人如孤寡老人、殘疾病人、福利院兒童等提供物質、經費幫助,開展服務活動,以及濟貧、捐助災民,既是社會組織向社會表明履行社會義務的重要手段之一,又是社會組織改善與社區公眾關系、政府公眾關系的重要途徑之一。
3.贊助教育事業
教育是立國之本,發展教育事業是一個國家的基本戰略方針。社會組織自覺地贊助教育事業,如捐資建立圖書館與實驗室,設立某項獎學金制度、資助貧困學生、捐資希望工程等,既可以促進學校教育事業的發展,又可以為社會組織樹立一種關心教育事業的良好形象。
4.贊助文化生活
文化生活是公眾社會生活的主要內容之一。社會組織積極贊助文化生活,不僅可以增進社會組織與公眾的深厚感情,而且可以提高社會組織的文化品位和知名度。贊助文化生活的方式主要有:贊助拍攝與社會組織有關的影視片、資助文藝演出隊伍、贊助文化演出活動等。
Ⅳ 馬來西亞奧普諾學院提供獎學金贊助留學,誰想參與
馬來西抄亞奧普諾學院(網址:
.)建立於2002年,致力於在各個領域特別是視覺科學和創業技能,提供優質的全面的教育及相關領域和准備學生的潛能發揮,引導他們為自己選擇的事業邁進,促進和發展企業教育學生以便能夠進入商界。學院與英倫眼鏡集團及100多家連鎖加盟協會成員公司(MRCA)合作,提供零售、商務英語、特許經營、視覺光學四個專業課程,課程均為馬來西亞教育局批準的合法課程。學院提供絕好的帶薪學習實習的機會,住宿和在職免費培訓。對學習與實習期間提供每月定額津貼,以及在馬來西亞零售連鎖店(最大的運營商) 實習及工作機會,並有業績提成保證向符合資格的學生提供就業機會。馬來西亞奧普諾學院是由馬來西亞國家登記及馬來西亞教育部等機構批準的合法院校
Ⅵ 關於感謝獎學金贊助單位的一段話 在線急等
1.拿出紙和筆。手寫的感謝信說明你是真的被感動,因此要親自感謝獎學金的資助者。雖然手寫是最好的,帶有你簽名的機打的感謝信也是一個不錯的選擇(如果您的字寫的不好看,則更是如此)。盡量不要通過電子郵件發送感謝信;如果只能通過電子郵件,請確保電子郵件的內容顯得親切並且適當(參見第4條)。
2.將感謝信寄給適當的人。如果獎學金資助者是您父母所在公司,可以將感謝信寄給該公司的總裁。如果獎學金來自社區另一家公司,同樣將感謝信寄給該公司的總裁。如果獎學金來自社區基金會、校友會或其他非盈利性組織,需將感謝信寄給執行董事、董事長或總裁(即該組織的負責人)。
一旦確認了收件人的名字和地址,一句簡單的問候語就是最好的:「尊敬的瓊斯小姐」,後接一個逗號。如果不能得之這個人的名字,可以以此來代替「尊敬的[機構或獎學金名稱] 甄審委員會」,後接一個逗號。
3. 開門見山。「謝謝您授予我的[名稱]獎學金」不失為最好的開頭句。
4. 從自身出發。在感謝信中要告訴資助人該獎學金對你意味著什麼。如果它足以支付一學期的書費,那你應該在信中提及此事。如果它能使你你不必為學費而做兼職工作(這樣一來你就可以花更多時間在學習上),那也要告訴他們。因為獎學金贊助人希望看到他們在你身上的投資對你有何影響。
5. 如果你想說的更多,那但說無妨。如果你是家裡第一個上大學的人,或者該獎學金圓了你讀第一志願大學的夢想,那麼要在信中提一下。你越能說明該獎學金對你的重要性,感謝信的效果就越好。
6. 字跡清楚,拼寫正確。你可能會先打個草稿,然後再寫在信紙上,這樣可以確保足夠的空間來寫你想說的話。
7. 如果你不介意,可以讓獎學金贊助人把你的信拿給別人看。這樣可以使贊助人向他人更好地說明獎學金計劃的重要性。在美國,我們就會這樣做(經學生許可後),因為這樣可以使未來的贊助人知道為什麼他們應該考慮為獎學金計劃投資做貢獻。你的來信遠比那些枯燥冰冷的數據來得真實可信。
8. 結尾處再寫一句「謝謝」。別擔心,再寫一句吧。但凡看見你手寫的那句「謝謝」的人都不會對此介意。
9. 署名。寫上合適的結
Ⅶ 企業向學校支付的獎學金如何進行財務處理
向學校支付獎學金屬於捐贈性質,所以會計分錄如下:
借:營業外支出-捐贈回支出
貸:現金(銀行存款等)答
捐贈支出如果不是通過捐贈機構,所得稅不能抵減。
捐贈支出是企業對外捐贈的各種財產的價值。
非營利組織在提供捐贈時,應在提供捐贈或作出無條件捐贈承諾的期間確認為費用,並同時減少資產或增加負債,其具體處理主要取決於利益給予的形式。例如,為銷售而持有的存貨捐贈應確認為存貨減少及捐贈費用的增加,而無條件捐贈承諾給予現金則應確認為應付賬款及捐贈費用。捐贈費用應以捐贈資產的公允價值計量,或者,如果捐贈是以債務豁免或承擔債務形式提供的,則該捐贈應以負債的公允價值進行計量。對於條件捐贈承諾和「條件」捐贈,只有在合格性要求滿足後,才能確認捐贈費用,其處理方法與捐贈收入相對應,這里不再贅述。