北京大學獎學金劉丁寧

⑴ 高考狀元劉丁寧為什麼放棄港大再上北大

為什麼很多人覺得她在港大讀了三個月後選擇復讀是一件草率的事情呢？
我非常反感許多人站在」過來人」的角度試圖論證劉丁寧的選擇是錯誤的並且「將來一定會後悔"(有些沒直說的字里行間態度已經很明顯了)。
除了劉丁寧她自己，有誰有資格對她的人生指手畫腳評頭論足呢？

她父母曾經試圖干預她的人生，她妥協了，然後在妥協過後感到不甘心，想要反悔但已經失去機會，制度給她的唯一選擇便是從頭再來。
她居然真的有膽量選擇了從頭再來，並且贏得漂亮。
她是一個有夢想的人，並且願意為了自己夢想奮斗，不顧他人眼光。
敢於選擇從頭再來，在她做出這樣的選擇之前，她必定早就做好了心理准備。
她知道她將面對什麼，她一定也曾考慮過或許未來的自己並不會有什麼成就，甚至有可能會後悔。
但是她不怕。
我很敬佩她。

我非常能理解這劉丁寧離開港大選擇北大或許傷害了某些（注意，我說的是某些）以母校為榮的港大同學們的感情，但我相信劉丁寧做出這樣的選擇其實並沒有傷害你們的意思。

人生一世，草木一秋。
遵循自己的內心做出自己認為正確的選擇（我並沒有說選擇港大是個錯誤），我覺得這是一件很棒的事情。
我不覺得劉丁寧的選擇是草率的，同時我也非常不贊同題目里的許多人對劉丁寧的惡意解讀。
你不理解是你的事，她的選擇是她的事。

最後，我希望所有人都不再在討論劉丁寧，忘記她，不要再關注她。
讓她靜靜的長大吧，她的路還長。

最後的最後，衷心祝願她，未來的日子裡一切順利。
請採納 謝謝

⑵ 寫一篇關於遼寧省狀元劉丁寧的議論作文

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）
2013年10月，遼寧省文科狀元劉丁寧放棄為她提供巨額獎學金的香港大學又回到高中復讀，准備參加來年的高考。對此，大家十分不解。有人規勸，讓她申請重新返校，因為復讀沒有把握考出那樣好的成績。有人惋惜，多少人夢寐以求卻難以企及的國際名校怎能輕易放棄。有人氣憤，說她放棄巨額獎學金是「燒」糊塗了。她卻堅持自己的選擇。據說，這樣做的理由是：港大網上學習時間太長，自己很不適應；再者，自己的夢想是追尋更純粹的國學，通過復讀而考入北大中文系能夠更好地完成自己的學業。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
寫作指導
這是一道材料作文題。材料事例為遼寧文科狀元放棄香港中文大學決定復讀和「大家」對她的規勸及評價。
（一）從劉丁寧的角度立意。
（1）從肯定的角度立意：
①堅守自己的夢想（復讀考北大中文系學「國學」）；
②學會放棄，拒絕誘惑（放棄港大和巨額獎學金）；
③人生歸零，從頭再來(選擇復讀，來年參加高考)；
④適合的就是最好的（她不適應港大的網上學習方式，更適應在北大學純粹的國學）；
⑤堅守自我，絕不盲從（面對大家的言論，堅持自己的選擇，毫不動搖）。
（2）從否定的角度立意：
①鼓足勇氣，克服困難（港大學習，遇到困難，勇於面對，不應退卻）；
②學會適應，改變自我（面對港大的新環境，要不斷改變自我，學會適應）；
③切莫輕言放棄（考入港大，機遇難得，輕易放棄，魯莽草率）；
④聽信他人與堅守自我（面對別人的意見，要有正確的態度，不應輕信，但也不該執
拗）；
⑤夢想與現實（夢想與現實總會有一定的距離，夢想固然美好，但也要直面現實）。
（二）從「大家」的角度立意。
（1）從否定的角度立意：
①不要以名利來衡量人生價值（大家或規勸或惋惜或氣憤的理由是看重於她的狀元身
份、港大地位及巨額獎學金）；
②有一種阻力叫世俗（每當有新生事物出現時，「大家」總要說三道四，妄加評論）；
③讓別人自己做一回主（人們活在「被時代」，總是被人左右著，難以自己做一回主）；
④「苦心」未必會有「甜果」（「大家」在對別人品頭論足時總是以「苦心」人的身份
出現，然而大多時候是好心辦壞事）。
（2）從肯定的角度立意：
①一片「苦口」利於行（良葯苦口利於病，忠言逆耳利於行）；
②面對抉擇，學會理智（青年人面對人生抉擇，容易「發燒」；「大家」善意的提醒和
忠告會讓人學會理智）。

⑶ 閱讀下面文字，按要求作文。遼寧女孩劉丁寧今年以全省高考文科狀元的身份進入香港大學中文系學習，並獲港