評獎學金

『壹』 評獎學金個人主要事跡怎麼寫1500字

要點：

1、分享自己的經歷

2、突出自己的特點

3、揚長避短

範文：

歐陽美玲，女，漢，出生於1989年1月，現為中國銀行惠州長壽路支行員工。2010年7月畢業於嶺南學院會計專業，2010年9月進入中央廣播電視大學惠州分校會計專業本科班繼續學習。

作為一個剛剛踏出社會的青年，我深深感覺到進一步改善自身知識結構、提高個人綜合素質的重要性，為進一步系統提升會計專業知識，提高自己在職場的競爭力，我選擇了與自身工作聯系緊密的會計專業，開始了邊工作邊學習的生涯。

來到這個新的學習環境，我能夠處理好工學矛盾、利用業余時間主動學習，尊敬師長，關愛同學，並被評選為2010秋會計本科班班長。

入校以來，我嚴格遵守學校的各項規章制度，自覺做好模範帶頭作用，堅持參加面授學習，按要求完成各科目學業，並積極主動協助班主任完成各項班級日常事務，熱心幫助後進同學在思想、學習、工作等方面取得了一定的成績，得到了老師和同學的一致認可。

在思想上，作為班長，我思想上積極要求進步，學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，工作中嚴格要求自己，認真聽好每一堂課，基本保證了百分之百的出勤率。同時，還根據學習和班級工作需要召開班幹部會議，動員班級其他幹部的工作學習積極性，主動找班級的後進生談話，協助班主任做好班級的思想教育工作。

在學習上，我妥善處理工學矛盾，利用好業余時間勤學苦練，嚴格求自己，刻苦鑽研專業知識，系統地學習掌握了較為扎實的基礎專業知識，並不斷提高實際動手能力，學期末取得了較優異的成績。

開始電大的學習生活之際，由於我剛剛開始踏出校園參加工作，既要學習各項工作業務知識、妥善處理工作中得各種人際關系、適應工作環境，壓力不可謂不大；加之要參加授課，抽時間完成各項學習任務，我一度懷疑自己能否順利按要求完成學業。

一次在向指導老師請教問題的時候，她得知了我在學習和工作上的這種困擾，耐心地開導了我，並用電大往屆學員的成功的事跡鼓勵我克服困難，勇往直前，發揚初生牛犢不怕虎的干勁，趁著年輕為未來的人生道路打下堅實的基礎，就是在老是這樣的鼓勵向下，我更加堅定了自己繼續努力學習的信念。

繼續教育的特點就是強調學習者的主動性，每個學期之初，我都堅持以該學期各個科目的教學計劃為綱，制定自己的中短期學習計劃，巧妙利用零碎時間，積極使用網路等學習工具，提高了學習效率，養成了良好的學習習慣，終於克服了畏難情緒，做到主動學習，循序漸進，在掌握知識的同時真正提高了自己的學習能力。

學習期間，除了繼續扎實自己的專業知識之外，我還參加了英語和計算機的相關等級考試，取得了理想的成績，辛勤的付出得到了可喜的回報。

在工作生活中，我始終要求自己盡班長的職責，做老師與同學之間的紐帶，主動負責班級工作規劃及活動的開展，熱心幫助有困難的學員，工作取得了良好的成果，個人的領導和管理能力也得到了很大的提升。

在電大學習期間，我創建了QQ互動學習討論群及2010會計本科班級校友錄和飛信班級簡訊溝通機制，將最新的課程信息、考試成績、學習資料等及時上傳，為同學們自學提供了很好的交流互動平台。

為了營造班級積極向上的學習氛圍，我將上課時間以提前預報提醒的形式實時更新在QQ討論群和飛信上，以便大家隨時可以了解上課的最新信息，讓大家互相督促，也大大地提高我們班的出勤率，調動了同學們的出勤率。

利用網路和通訊平台，我能有效地協助老師及時把各項通知傳達到每一位同學，催促同學上交作業及相關上報材料，幫助同學解決了許多學業難題，受到班主任、同學們的一致稱贊。

通過在電大的這段學習經歷，使我開拓了視野，增長了才幹，也為我的工作起到了積極的促進作用，在信息化社會中，知識和技術的更新速度越來越快，想要適應社會的變化和發展，就必須不斷掌握新知識、新技術，終身學習的理念已經深深植入我的內心。

「路漫漫其修遠兮」，為更好地實現自身價值、實現人生理想，我會繼續堅持不懈地學習、奮斗。在此，我要感謝電大能夠給我們這些成年人一個參加繼續教育的機會，能讓我在初涉社會之際就樹立正確的學習習慣和人生理念，讓我在未來走得更穩、走得更遠！

『貳』 福州大學的獎學金怎麼評

獎學金的評價標准：

1、全面發展、身心健康、品學兼優、思想進步、綜合測評成績位於本年級前20%。

2、單科成績不低於75分。

3、遵守憲法和法律，遵守學校規章制度。

4、熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導。

此外，福州大學還設置了國家勵志獎學金。國家勵志獎學金由中央政府出資設立，用於獎勵資助全日制本專科在校生中二年級以上（含二年級）品學兼優的家庭經濟困難學生。獎勵標准為每生每年5000元人民幣，由學校一次性發放給學生，並記入學籍檔案。

評定過程：

1、大學獎學金由學生所在系學生會（一般都是學習部的人）根據學校定的獎學金評定標准進行初步評定。

2、系學生會把達到標準的學生名單以及各科成績送到學院學生會，由學院學生會進行第二次評定。

3、經過院學生的再次審查，確定獲得獎學金人員名單。

4、獲得獎學金人員名單確定以後，剩下的工作就是系學生會成員根據要求製作一系列的表格，然後一級一級的往上報，找領導簽字。

『叄』 大學的獎學金怎麼評

看每個學校的具體情況吧
一般是學業成績和表現加分現各佔一定的比例的
我們學校是學業成績75%+25%表現分
那25%里有15%是平時上課考勤的，只是不遲到早退曠課就能得滿它
還有10%是加分的，
班幹部啊，級長，層長，樓長，學生會幹部，參加社團活動
還有一些考證，像駕駛證，四六級，會計證啊
還有得過的獎項，獻血也有分加，
具體加多少分學生手冊會寫的

最主要的是要看學業成績，考試沒考好，加分也加不到哪裡去了
成績好的話，沒參加什麼活動也能拿到三等獎學金的，
那10%是讓尖子在一二等獎學金上拉開距離的，有時個也就個零點幾分
可能就是不同級別，拿少上千塊。

證的話還是老老實實自己考吧，有些個證也不難考，
就花些報名費考試費。

『肆』 剛上大四 我們獎學金還評嗎

會，不過一般是10月、或11月才會開始，國家獎學金（8000）會最早，之後才到國家勵志獎學金（5000）、助學金、校獎學金等。

四學年也會有獎學金，一般會在大四下學期就評，看的就是你上學期的成績。

國家獎學金是指為了激勵普通本科高校、高等職業學校和高等專科學校學生勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面全面發展，由中央政府出資設立的用來獎勵特別優秀學生的獎學金。

(4)評獎學金擴展閱讀

國家獎學金的基本申請條件:

1、熱愛中華人民共和國，擁護中國共產黨的領導；

2、遵守憲法和法律，遵守學校規章制度；

3、誠實守信，道德品質優良；

4、在校期間學習成績優異，考試科目單科成績不低於85分,平均成績不低於90分，考查科目成績不低於「良好」，同等條件下獲得省市級「三好學生」、「優秀學生幹部」的學生優先；

5、社會實踐、創新能力、綜合素質等方面特別突出，為學院發展建設做出貢獻；

6、認真履行普通高校學生管理規定中賦予學生的義務，按規定繳納學費及有關費用。

『伍』 誰知道評獎學金時用的「績點」是怎麼算的

各個學校不大相同吧
不同的科目有不同的學分，一般是重要性和每學期開設的總回課數有關答的。
成績績點，可基本如下：
60以下
0
60～69
1
70～79
2
80～89
3
90～100
4
有的學校可能是
0
2
3
4
5
A科的學分×A科的績點＋B科的學分×B科的績點＋C科的學分×C科的績點＋……
最後總和除以該學期總的學分，就可以了。

『陸』 評優獎學金的自我評價怎麼寫

評獎學金自我鑒定

在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，於上期向黨遞交入黨申請書，並在黨校學習結業時被評為「優秀學員」；有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯臘拆埋系實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，並被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力，成績突出，被評為院「優秀共青團員」，得到老師和同學們的一致好評。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極御仔參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為「先進個人輪螞」的稱號，並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

『柒』 大學中的獎學金是怎樣評定的

每個學校有自己不同的評估方法，一般採用學業成績+表現分的形式，其中學業成績是最主要的。

大學的獎學金評選：

1、獎學金一學年評一次，一般在新學年開始時評選，評選時所能算入的成績、加分活動，都必須是在「上一學年」時期內的。

2、獎學金分為三等，一般排名第一的還可申請「國家獎學金」，更高金額，每個學校的三等獎學金金額不同。但是都有「國家獎學金」可申請。一般是「綜合測評分數」排第一的人才有機會申請的。

3、成績約佔50%~60%的比例，獎學金是用來獎勵優秀學生的，學生的本職工作就是學習，所以學習成績，是必不可少的要素。

4、除學習外，還包括德育、智育、體育三大項評選標准。

『捌』 大學里評獎學金一般是什麼時候拿有什麼條件

據我了解是一個學年評一次
例如大一這一學年的就到大二的九月份開始評
評定的內容有你大一這一學年的學分積點
還有你大一一年的綜合評分
包括在學生會
社團活動
都會給你加分
還有你考了哪些證書
都會加
當然最重要的還是你的學習成績
占絕大多數因素
你的學分積點達3.5了就可以申請國家獎學金
學校還有一等
二等
三等
當然每個學校的金額不一樣

『玖』 遼寧師范大學如何評獎學金

有很多種獎學金，比如說新生獎學金，特殊貢獻獎學金，但是最常見的還是年度學習獎學金。國家獎學金全部由中央出資設立，省政府獎學金全部由省政府出資設立。
綜合獎學金，特等獎學金 1000元，一等獎學金 800元，二等獎學金 500元。除此之外，還有很多專項獎學金，比如道德風尚獎學金 400元；社會實踐獎學金 400元；學生工作獎學金 400元等。

『拾』 大學生評獎學金的500字主要事跡怎麼寫

要看你們大學對於評獎學金的一個事跡要求。是要求你們做一些什麼樣的事情，可以根據這些事情進行寫。