獎學金申請班級意見

㈠ 獎學金申請書班級意見怎麼填

該同學平時在班裡表現好，積極向上，幫助同學，成績優秀。

㈡ 獎學金評議意見怎麼寫

該生思想上進，積極向黨組織靠攏，以黨員的標准嚴格要求自我，無違紀違規。學習刻苦勤奮，成績優異，誠實守信，為人正直，嚴於律己，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動積極，富有責任心，集體榮譽感強，同時也有較強的活動策劃能力、組織能力和豐富的社會實踐經歷，敢於面對困難，善於從多方面思考問題，並積極尋找妥善的解決辦法。經年級推薦，學院評審小組評議，該生符合國家獎學金的評審條件，同意報學校審批。

㈢ 學院獎學金申請審批表的班委意見怎麼寫

寫作點撥：就可以寫一寫學生在學校的表現怎麼樣，家庭現狀怎麼樣，是否與表上所寫的一樣，主要從好的方面來寫，例文如下：

1、該同學積極上進，一直以高標准嚴格要求自己。虛心好學，成績始優秀，學習成績在班級名
前茅。

不僅對專業的知識有所涉獵，而且能夠摸索出自己的學習方法，並堅持獨立思考，對學習
的問題能發表出自己比較獨到深刻的見解。

尊敬師長，團結同學，與同學關系融洽。積極參加班
組織的活動，有一定的組織能力與動手能力，是一位品學兼優的學生。

2、思想踴躍要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，並堅持思想匯報；性格開暢，熱心
，與人為善，個人涵養好，富有文明禮貌。

學習刻苦努力，銳意進取，連年進步，成績處於中上
水平；徽標專業知識較為扎實，取患上計算機國家一級等級證書。

熱心公務，關心集體，富有正
感，任班風監督員時，事情能力獲患上很好的鍛煉和提高；愛好宣傳、畫畫、唱歌，並注重發展
長。

在文藝方面曾與隊友勇奪元旦匯演三等獎，曾被評為"文娛先進個人"。該生是"鎮江市先進集
"的主要貢獻者，是名合格的畢業生。

3、性格文靜，待人熱忱，樂於助人，嚴以律己，個人涵養好，富有文明禮貌，人際關系好，曾
評為"生活先進個人"；熱愛勞動，任勞任怨，勤勞肯干，曾獲"勞動踴躍分子"。

學習目的性強，自
性高，刻苦勤奮，銳意進取，始末如一，成績始末處於上游水平，曾獲二等助學金和"三好學
"。

專業知識扎實，取患上計算機國家一級等級證書；任學習委員時，事情責任感重，事業心強，
患上班主任和同窗們的認同；個人自力生活能力也顯著獲患上鍛煉和提高。

該生是"鎮江市先進集
"的主要貢獻者，是一名合格的畢業生。

4、同窗為人誠篤謹慎，與人為善和睦，熱心助人，集體榮譽感強；思想踴躍要求上進，主動向
組織遞交了入黨申請書，並堅持思想匯報；學習態度好，進取心強，成績連年進步。

體育運動方
很有特長，在兩屆校運會m、m、*m等項目上均有突出體現，曾被評為"體育運動先進個人"。

任
傳委員時宣傳、畫畫慢慢發展為特長，曾獲"宣傳先進個人"；其個人自力生活能力也明顯加強。
生是"鎮江市先進集體"的主要貢獻者，是一名合格的畢業生。

(3)獎學金申請班級意見擴展閱讀：

也可採用以下話語：

1、該生能以校規班規嚴格要求自己。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，勞動積極肯干。積極
加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確，刻苦認真，是位綜合素質高的學生。

2、該生能很好地遵守校規校紀，有較強的集體觀念，擔任學生幹部能很好地完成各種任務。
敬師長，團結同學。學習態度認真，能吃苦，有理想，上進心強，是個綜合素質高的學生。

3、該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強，積極參加各種集體活動和文體活動，勞動積
肯干。尊敬師長，樂於助人。能認真完成各種學習任務，各科成績都有進步，是一位具有較大發
潛力的合格高中畢業生。

4、該生嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦，能較好地完成各種學習任務，成績穩
。集體觀念強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長，團結同學，上進心強，有理
抱負，是個全面發展的好學生。

㈣ 獎學金評審表中的班委會意見和輔導員意見怎麼填

大二的時候，我們班填寫的，都是班長寫，可以分這幾個方面寫，生活上，學習上，思想上。

㈤ 助學金學校審核意見怎麼寫

「助學金學校審核意見」這一欄是由學校主管部門工作人員來寫的，比如校長辦公室，不能由學生或家長、班主任自己填寫，這涉及到申請流程的問題。應該是由班長或其他班委統一收集整理提交班主任，然後有班主任提交院辦，院辦工作人員會根據申請人的具體情況審核是否符合申請資格。如果資格符合，工作人員通常只需要填寫「經審查情況屬實，符合申請要求，予以批准」。

㈥ 國家獎學金中班主任的推薦理由怎麼寫

該同學自入校以來，思想上要求進步，積極向黨組織靠攏；學習態度端正，學習成績優秀，給同學樹立了良好的榜樣；工作上充分發揮自己的特長，為班集體建設獻策獻計，受到好評。同意該學生參評2009-2010學年國家勵志獎學金。

xx同學在2009-2010學年表現優異，在思想、學習和生活等方面取得了很大的進步。該生思想積極上進，努力向黨組織靠攏；學習刻苦，成績優秀；生活樸素，自立自強。綜合各方面，該生均符合國家獎學金申請條件，現推薦其申請國家勵志獎學金。

該生學習踏實，積極參加各項集體活動，思想積極上進，迅速在向黨組織靠攏，並時刻按一名黨員的要求約束自己。生活上自立自強，勇敢的面對。綜合各方面，該生均符合國家獎學金申請條件，現推薦其申請國家獎學金。

㈦ 大學班級獎學金申請理由怎麼寫啊急，80字左右

理由如下，
本人在上一年來度學習努力，遇到源問題迎難而上，通過自己的努力，在上一年度取得了不錯的成績。各科平均分90分以上。
在思想上，本人也追求上進，積極與黨組織靠攏，並遞交了入黨申請書，( 轉正申請書)
在學習同時，還團結同學，與同學互幫互助，相處融洽。
望領導同意我的獎學金申請！
您可以刪減，我自己寫的，望採納

㈧ 國家勵志獎學金年級推薦意見怎麼寫

寫作復思路及要點：真情實制感表達，結合實際。

正文：

遵守學校各項制度，尊敬師長，學習成績優異，表現一直很優秀，是老師的好助手，是同學的好榜樣。

學習上刻苦認真；生活上勤儉節約；思想上追求上進；工作上積極主動、認真負責。

(8)獎學金申請班級意見擴展閱讀：

國家勵志獎學金班主任推薦理由：

學生自入學以來，要求思想上有所進步，積極與黨組織密切聯系；端正的學習態度，優異的學習成績，為學生樹立了良好的榜樣；在工作中充分發揮自己的特長，為班級集體建設提出意見和建議，受到好評。

該生被批准參加2009－2010年度國家勵志獎學金。

Xx在2009－2010學年表現良好，在思想、學習和生活上都取得了很大的進步。

學生思想積極上進，努力貼近黨組織；學習刻苦，成績優異；儉朴，自力更生，自強不息。

該生各方面均符合國家獎學金申請的要求，現推薦其申請國家勵志獎學金。

該學生學習踏實，積極參加各項集體活動，思想積極上進，迅速接近黨組織，並總是按黨員的要求約束自己。

生活自力更生，勇敢面對。

該生各方面均符合國家勵志獎學金的申請要求，現推薦國家勵志獎學金。

㈨ 班級推薦意見 獎學金

1) ××同學20××-20××學年在思想、學習和工作等方面表現優異：思想上進，積極向黨組織靠攏;學業表現積分在專業內排名第前列，並有論文發表在國家核心刊物上;擔任班級團支書期間，工作業績突出;生活上，該生勤儉節約、自強自立。綜合各方面，該生均符合國家獎學金申請條件，現推薦其申請國家獎學金

2) 該生學習踏實，積極參加各項集體活動，思想積極上進，迅速在向黨組織靠攏，並時刻按一名黨員的要求約束自己。生活上自立自強，勇敢的面對。綜合各方面，該生均符合國家獎學金申請條件，現推薦其申請國家獎學金。

3) ××同學在20××-20××學年表現優異，在思想、學習和生活等方面取得了很大的進步。該生思想積極上進，努力向黨組織靠攏;學習刻苦，成績優秀;生活樸素，自立自強。綜合各方面，該生均符合國家獎學金申請條件，現推薦其申請國家勵志獎學金 該同學自入校以來，思想上要求進步，積極向黨組織靠攏;學習態度端正，學習成績優秀，給同學樹立了良好的榜樣;工作上充分發揮自己的特長，為班集體建設獻策獻計，受到好評。同意該學生參評20××-20××學年國家勵志獎學金。

4) 該同學在本學年表現優異，在思想、學習和生活等方面取得了很大的進步。工作認真負責，思想積極上進，團結同學，同意推薦。

5) 該生學習踏實，積極參加各項集體活動，思想積極上進。生活上自立自強。學習刻苦，成績優秀;特同意推薦。

6) 該生自覺遵守紀律，積極參加體育鍛煉;積極參加學院及社會活動，有較強的集體榮譽感和責任心;尊敬師長、團結同學，同意推薦。

7) 該同學思想上要求進步，生活上保持著樂觀的態度，工作上認真負責，學習上態度端正，成績優秀，同意推薦。

8) 該同學在本學年表現優異，在思想、學習和生活等方面表現優異，在課余或假期的時候，我常常參加社會實踐活動，綜合表現優秀，同意推薦。

9) 該生學習踏實，在搞好學習的同時，積極參加各項活動，並取得的良好的成績。綜合素質全面，符合申請理由，同意推薦。

10) 該生學習踏實，嚴於律己，工作認真負責，團結同學，生活上自立自強。積極參加學院及社會活動，同意推薦。

11) 該同學嚴於律己，作風踏實;工作認真負責，團結同學，熱情為同學服務，工作業績突出;尊敬師長，有較強的集體榮譽感和責任心;同意推薦。

12) 該生在學校期間，學習認真，態度端正，積極要求進步，有很強的班級榮譽感，責任感.生活中，充滿活力，熱愛勞動，有廣泛的興趣愛好，積極參加各項活動，與同學和睦相處，深受師生喜愛.

13) 該生品質優秀，思想覺悟高，積極要求進步，團結同學，尊敬師長，樂於幫助別人，文明禮貌.學習刻苦認真，成績優異.積極參加各項活動，熱愛勞動，深受老師學生喜愛.

14) 該同學思想上要求進步，積極向黨組織靠攏;學習態度端正，學習成績優秀，給同學樹立了良好的榜樣;工作上充分發揮自己的特長，為班集體建設獻策獻計，受到好評。同意該學生參評。

15) 該同學在本學年表現優異，思想積極上進，努力向黨組織靠攏;學習刻苦，成績優秀;生活樸素，自立自強。綜合各方面，該生均符合獎學金申請條件，現同意推薦。

㈩ 國家勵志獎學金申請表班主任推薦意見怎麼寫

該生思想上積極要求上進，尊敬師長、團結同學、樂於助人；學習自主性強、成績優良，能掌內握本專業所要容求的基本理論和技能；擔任學生幹部期間工作負責認真，有良好的組織領導及溝通協作精神；興趣愛好廣泛、身心健康、樂觀開朗。是一名全面發展的優秀大學生。
該生思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學習勤奮努力，學習態度端正，已通過國家英語六級考試和計算機二級考試，有較強的思辨能力和動手能力；吃苦耐勞、朴實大方，認真對待工作，與同學相處關系融洽，尊敬老師、團結同學，遵守各項制度，社會實踐經驗豐富；積極參加體育鍛煉，身體健康。