國家獎學金評選新聞稿

⑴ 獎助學金發放的會議新聞稿該怎麼寫

感謝學校，感謝老師。
對了...別忘了感謝黨和國家！！！歷史證明，這個很重要！！！你懂的....

⑵ 國家獎學金個人事跡師長點評100字怎麼寫

寫作思路及要點：真情實感表達，結合實際。

正文：

遵守學校各項制度，尊敬師長，學習成績優異，表現一直很優秀，是老師的好助手，是同學的好榜樣。

學習上刻苦認真；生活上勤儉節約；思想上追求上進；工作上積極主動、認真負責。

(2)國家獎學金評選新聞稿擴展閱讀：

國家獎學金中班主任的推薦理由：

該同學自入校以來，思想上要求進步，積極向黨組織靠攏；學習態度端正，學習成績優秀，給同學樹立了良好的榜樣；工作上充分發揮自己的特長，為班集體建設獻策獻計，受到好評。

同意該學生參評2009-2010學年國家勵志獎學金。

xx同學在2009-2010學年表現優異，在思想、學習和生活等方面取得了很大的進步。

該生思想積極上進，努力向黨組織靠攏；學習刻苦，成績優秀；生活樸素，自立自強。

綜合各方面，該生均符合國家獎學金申請條件，現推薦其申請國家勵志獎學金。

該生學習踏實，積極參加各項集體活動，思想積極上進，迅速在向黨組織靠攏，並時刻按一名黨員的要求約束自己。

生活上自立自強，勇敢的面對。

綜合各方面，該生均符合國家獎學金申請條件，現推薦其申請國家獎學金。

⑶ 申請國家獎學金的理由

學期間，我在各方面表現優異，故申請國家獎學金。思想方面，向黨組織靠攏，不忘黨訓，通過努力獲得組織認可，成為一名預備黨員；生活方面，我始終保持著樂觀生活態度，我堅信貧困是暫時的，我有能力改變生活；工作方面，積極認真，擔任班級生活委員和助困委員，管理班級財政收支，關心同學生活和學習，幫助有困難的學生，同時不忘對同學學習的帶動和幫助；學習方面，始終將學習放在首位，學習成績名列第一，參加省結構設計大賽並獲得二等獎，通過大學英語四級等；社會實踐方面：積極參加社會實踐活動，例如參與迎接新生志願者活動，成為校運動會裁判員，參與獻血活動等，從而使自己更好的接觸社會，了解社會，並得到鍛煉，增加實踐經驗。
我不理解你，所以僅供參考

⑷ 求一篇獲得國家獎學金後的勵志感恩文章 有的速度發下！！！！

國家勵志獎學金獲獎感言


我是09級物流統招2班的一名普通學生，經過一年的努力，我很榮幸地獲得了國家勵志獎學金，內心充滿感激，我知道這是學院領導及輔導員老師對我的肯定和信任，感謝學院領導和國家政府對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到學院給我的溫暖，感受到國家隊我們大學生寄予的希望和期待。

拿著這筆國家勵志獎學金，我非常開心，因為這是我努力後得來的。這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學院領導對我們的殷切關懷，這一切都將激勵我繼續努力學習，不斷進步。很感激國家為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對於我們廣大學生來說，這是在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續自己的學業。

我是一名農村的孩子，父母都是農民，家庭沒給我厚實的財富，但是父母勤勞，樸素，善良的品質影響著我，是他們讓我相信只有努力付出才有收獲，只有敢於嘗試才有成功的希望，所以，無論在學習上還是在生活中，我都嚴格要求自己，無論在哪方面，我都努力爭取做得更好。

在來大學之前，我就想過，自己的大學要過得充實而有意義，所以，從大一開始，我就把自己定位在一個合適的位置，注重培養自己良好的學習生活習慣，為避免大學的輕松生活讓我變得墮落，我每天都要求自己認真努力做好每一件事，什麼事都積極按時做好，盡可能的處理好一切。對於錢這方面，我更是要合理地計劃，堅決杜絕花錢大手大腳，把錢花在該花的地方。但是學習是永遠排在首要位置，無論何時，學習才是硬道理，我也制定一些切實可行的學習計劃和目標，督促自己更好地去學習。當然，在大學不能僅僅是在學習中度過，所以，為了更好地鍛煉自己，我加入了我們商學院的學生會，在學生會的工作，可以說是很辛苦，很瑣碎，但卻是獲得了不少，比如，我學會了如何和不同的人相處，學會了怎樣更好更快更有效率的完成一項工作等等，在學生會工作的一年多中，我所收獲的都可稱之為不可忽視的財富。在這一年期間，學習再加上學生會的工作，使我變得很是忙碌，但我感覺更多的是充實，這樣的我，不感覺每天是虛度光陰，讓我感覺和其他同學相比，有一定的滿足感，在一定程度上，也可以多一些炫耀的資本。

我知道，學習必須持之以恆，成功永遠不會降臨在懶惰者的身上，只有不斷努力，不斷奮進，才能在學習上取得一定收獲，抓住時間，抓住機遇，才有可能抓住成功。讀書時為了自己，在學習上，要認真對待每一個問題，學到真正屬於自己的知識，用自己的知識來創造財富。

勝利是屬於永遠堅持不懈者，也許不是每一個人都生來具有這樣優秀的品質，但可以學習養成這種品質，學會養成知難而進，逆水乘舟的能力，學會養成不驕不躁，沉著理性的脾氣，讓自己對成功增加信心。

國家勵志獎學金的獲得，激發了我的學習鬥志，使我能夠改變對生活的態度，使我更有信心去學習，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創造財富。同時，這筆獎學金的獲得，對於我的家庭來說，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負擔，我的心裡負擔也相對減輕了，能相對輕松地面對學習和生活。

這次獲獎真的讓我很開心，很感激，獲獎的榮譽是對我努力地肯定，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。但是，不管曾經取得的成績如何，都只代表著過去，不能因為一時成績的優秀而驕傲，也不能因為一時的成績差勁兒氣餒，我們心中應該有更高的追求，有繼續向前的動力，我要把獎學金化作今後不竭的動力，完成新的征程，迎接下一個成功。

最後，我還是要感謝國家，感謝政府有這么好的政策，感謝學院領導及老師對我的關心和照顧，在這樣的政策下，在這樣的關懷下，我會繼續努力，不辜負大家的期望，去努力爭取更大的成功。

⑸ 急需國家獎學金獲獎感言

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好！

我叫某某，是來自某某學院某某系零幾級的一名學生。2008—2009年度我有幸獲得了國家獎學金。在這個莊重的表彰大會上和大家分享感言，我內心充滿了激動與自豪，更多的卻是擔心與緊張。因為我並沒有什麼特殊的經歷可與台下眾多優秀的獲獎學子們媲美。

國家獎學金是教育部為優秀的在校本專科學生設立的、榮譽最高、獎金額度最大的獎學金項目；它體現了黨和政府對我們青年大學生的關心和愛護，代表了國家和社會對我們青年大學生的鼓勵與期待。

這次我得知自己拿到了國家獎學金。我能有今天，我最想說的一句話就是：感謝學院領導的關懷和老師的教育、培養，感謝同學、朋友對我的幫助和支持，正是有了這些關心我、默默支持與鼓勵我的人，我才能獲得今天的榮譽。
我堅信：只有耕耘才有收獲，成功之門是為敢於拼搏、善於拼搏的人敞開的。對於我來說，我是一個農村家庭的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我改變命運的品質。與大多數農村家庭孩子相比，能在湖北藝術職業學院里繼續學習，我感到非常慶幸。以我家的生活條件供養我上大學是比較吃力的，我十分珍惜這次學習機會，只有努力學習才對得起所有關心和幫助我的人．父母身上的那種勤勞、善良、誠實的優良作風深深地影響著我，我相信只有通過努力才有成功的希望，所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業形勢，我深深體會到：只有知識才能改變命運，只有努力才能擁有美好的未來，用知識來武裝自己，讓自己做一個對社會有用的人．

在別人的眼中我是一個很忙的人！我做什麼事都想把它做好。可往往有時候事與願違，這時我也不泄氣，繼續努力．同時我也很幸運每次遇到困難時，身邊就有朋友的幫助和支持，我能取得成績首先要感謝他們對我的信任。其實所獲獎學金對我而言，並不純粹是金錢物質鼓勵，它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望。

面對這樣崇高的的榮譽，帶著父母和老師的殷切期盼，我們一定會扎實學好專業，廣泛涉獵，不斷豐富自己的學養，拓展自己的思維，用先進的知識和理論武裝頭腦，使自己能夠學到更多的專業知識，是在為實現自己的理想打基礎，學習的最終的目的是為了實現自己的人生理想，回報社會。

作為新一代的大學生，我們要執著，確認了目標，就要不停的為目標而奮斗，在任何情況下都要堅持自己，我想我們都會實現自己的夢想，我們青年代表著祖國和民族的未來，國家獎學金勵志獎學金的設立寄託了黨和人民對我們青年一代的殷切期望，站在這里我深感榮幸，備受鼓舞，決心勇敢的肩負起黨賦予的時代重任，以「只爭朝夕，舍我其誰」的精神狀態和自覺行動，在建設祖國的歷史進程中勇挑重擔。今天就讓我們在以後的生活里，把一切挫折踩在腳下，努力向前吧！

今天我以學校為榮 明天學校將以我為榮!

⑹ 大學生競選國家獎學金的2000左右字個人先進事跡材料

給你一篇模板，你看看吧~關於個人方面的你改改就行`
* * *，男，海洋生命學院2008級生物技術專業學生，曾擔任班長一職。入學以來，本人本著「學習為主，培養能力，服務同學」的理念，積極參加各種活動。在學習方面，勤奮刻苦，品學兼優,學習成績優異;在工作中，盡職盡責，為同學服務,有較強的工作組織能力 ，熱衷於各種活動;思想積極上進,政治立場堅定，始終堅持德、智、體、美全面發展。 現在本人正式提出申請，申請國家獎學金，現將具體事跡總結如下：
在家庭情況方面：該生來自農村，父母今年都已55歲，年邁且體弱多病，早年哥哥由於車禍不幸去世，對於一個普通家庭來說無疑是一個晴天霹靂，原本幸福美滿的家庭從此蒙上一層陰影。由於意外事故父母手指均不同程度的落下殘疾，勞動不便，家裡只有靠父親農業生產的微薄收入支撐整個家庭，這點收入對於供讀一個大學生的家庭來說顯得力不從心，由於父母常年有病在身，且急需治療，過度勞累只會加重病情，如若再負擔起高額學費，生活更是拮據、困難，該生作為家裡的希望，更是盡一切努力減輕家庭負擔，從小就學會了獨立，堅強且自信。該生生活簡朴，從不挑吃撿穿。學習之餘他還一直在帶家教勤工儉學賺取生活費，在學校做「四助」工作減輕家庭負擔，在假期期間也不忘打工掙錢，補貼生活費用。
在思想方面：該生從小志向遠大，思想優秀成績優異，爭做一名可持續發展的人才，勵志報效國家，造福人民。該生熱愛並擁護黨和政府領導，思想品德優秀，品行端正，本學年已完成黨課學習，且積極向黨組織靠攏，為早日成為一名光榮的優秀黨員而不斷努力。該生有理想，有目標，積極向上，並從各方面全面要求自己：在本學年素質測評中思想和實踐都為班級第一，身心素質測評獲得班級第二，都獲得「優秀」等級，獲得了校級「優秀團員」、「優秀學生」和「優秀學生幹部」等榮譽稱號。
在學習方面：該生學習刻苦，成績優異，有長遠的眼光，除在認真學習本專業課程而外，該生還在努力進行食品科學與工程專業的課程學習，該生意識到兩專業之間的緊密聯系，和生物技術在食品領域的廣闊應用空間和前景，勵志離校後將兩學科知識充分結合，開發新型多功能食品。在課程學習方面：包涵通識必修課程在內，該生已修完93.5學分的外專業課程（本專業已修完104學分），望本科四年取得雙專業的學位證書。在雙專業學習的壓力下，該生仍能合理分配時間和精力，注重學習效率，在本學年獲得了「學習三等優秀獎學金」。
在社會實踐方面：該生積極參加社會實踐活動，注重在實踐中鍛煉自己的能力，培養奉獻和服務精神。在09-10學年擔任08生物技術班班長一職，工作認真負責，踏實勤懇，兢兢業業，班集體團結和諧，同學積極向上，學習氛圍良好。該生積極帶領班集體和親自帶頭參加學院以及學校各項活動，並在各項班級評比中獲得各類獎項。該生在班級有很好的群眾基礎，09-10學年素質測評中思想道德和社會實踐都為班級第一，身心素質為班級第二，都獲得了「優秀」等級，在獎學金方面除了獲得學習獎學金而外還獲得了「社會實踐獎學金」和「文體活動獎學金」。該生除了注重培養自己在校內的實踐能力而外，還注重校外實踐能力的培養：在今年暑假該生參加了青島市市團委組織的大學生市直屬機關掛職鍛煉，出色的完成了機關單位交給的各項工作和任務，並深受同事以及領導的好評，利用這次機會，該生極大培養了自己的對緊急問題的處理能力和組織協調能力，大大提升了自己的社會實踐能力。
在生活方面：該生有良好的作息時間規律，能在規定的時間作息絕不影響宿舍其他成員的休息。早睡早起，從不曠課遲到，上課認真聽講，發散思維，做好學習筆記，課後認真總結與復習。該生不僅能自覺遵守學校各項規章制度，而且還帶動舍友一起努力營造一個衛生、和諧、團結的宿舍氛圍，為宿舍乃至班級都做好了榜樣。
在科技創新方面：該生大一大二共參加了兩次SRDP實驗，並且都為重點項目，大一暑假期間作為唯一一名本科學生參與了由學校與海洋研究所的一合作項目，在實驗當中不僅能熟練運用所學知識解決所面臨的問題，而且還能發散思維、開拓創新。
國家獎學金在全國大學里的設立不僅僅是我們的黨，我們的國家在科學發展觀的指導下構建社會主義和諧社會和和諧校園的重要舉措，而且更是集中體現了黨與國家對於我們當代大學生的人文主義關懷，使我們感覺到了陽光的溫暖與生活的美好，使我們看到了屬於我們自己的未來的希望與夢想。很感激國家為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對於我們廣大學生來說，這是對於在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續學業。我深切地感的受到了來自學校溫暖，感受到了國家對於我們大學生的寄予希望和期待。
這次有幸能申請國家獎學金，對本人來說不僅能減輕本人學習期間面臨的經濟壓力，同時，更給本人在學業上追逐奮進的動力，堅定報效祖國養育的決心，服務人民的決定。因此在以後的學習工作生活中，本人將一如既往地遵守學校的規章制度，積極參加學習政治活動，不斷向黨組織靠攏,為成為一名真正的中國共產黨員而努力,勤奮學習科學文化知識，提高自身文化素質，做好各項工作，為同學們服務。
以上幾個方面是本人在學習工作生活等各方面的如實反映，本人願接受上級組織的審核。

⑺ 江蘇省國家獎學金獲獎學生風采錄

把你的成績寫上還有親身經歷、感人事跡、生活故事、心靈感悟的其中一個。給你一篇範文下面的文章供您參考：
陳燕綠，英語20022班，曾任生命科學協會會長，洋話連篇俱樂部會長，曾獲一等、二等獎學金，美國江浙工商總會獎學金，優秀學生幹部、三好學生，浙江大學優秀團干，杭州市優秀社團負責人稱號。

曾經很期待自己畢業時能夠擁有收獲夢想時的自信和快樂，也曾經喜歡品讀畢業臨行時那些真誠的祝福和無限感傷……總認為，詩一樣的大學生活，夢一般的青春追求都將銘刻在四年的心路歷程之中。
我是一個快樂執著的追夢者，無論對未來還是對現在，都有很高的要求。讓優秀成為生活的一種習慣，希望最本色的自己還能詩意地棲居在這壓力下的精彩世界裡……很理想化的品質追求，但又嚮往自由隨性的個性特點，似乎好矛盾，但是真實地引領著我在自己的小小世界裡努力並快樂著，自信微笑著。
我的大學四年就在忙忙碌碌之間即將遠去，很是不舍，很是想努力抓住現在的每一分每一秒。四年，好像一直在勤奮學習，努力工作，快樂生活，也孩子般的夢想著擁有美麗童話和故事。剛進大學時，喜歡騎著單車在美麗朝霞出現時和在夕陽西下時分游弋穿梭在諾大的校園間，也喜歡一整天躲在頂樓的空空教室里一個人安靜的看書。可是，終於在有一天，面對夕陽，面對單車，面對來來往往陌生的人群，面對希望和理想漸行漸遠……陣痛之後告訴自己：我要學習，我要能力，我要快樂詩意的生活。我幸慶自己似乎現在可以微笑的向過去的自己揮手示意。
學在英語系，不是玩鬧浮躁間，讀讀背背之間就可以過得如魚得水，瀟灑自信。有過很多的懷疑，很多的失望與困難，而且現在也一樣在英語學習的路上行進著，但不是掙扎著。喜歡英語與否要問問你自己，但怎樣讓自己快樂的與英語為伴，與夢想同行需要我們真正的努力和堅持。努力吧，沒有別的話好說。多年英語學習的尋尋覓覓，戰戰兢兢的學習過程中，我們也總是急切虔誠地打探一切高人秘笈。可是熱血沸騰之後，我們有真正堅持著去做了嗎？很多時候不是我們不知道，而是我們沒有真正用心去做好。大學，最重要的任務是學習。很多時候，我們會說就學習好有什麼用啊，問題是我們如果連現在最重要最基本的事情都沒做好，如何讓人相信將來我們別的事情會做得很好？學習，不管在年輕的城院還是古老的牛津劍橋都是永恆的話題。此時，要學會有效的管理自己的日常生活，規劃合理，每天堅持哪怕完成目標任務的80%，自我鼓勵並且感受其中的快樂。我就是這么習慣性地和時間賽跑，學會很快的變換角色，賺時間，去完成社團的工作；贏心情，去和朋友們快樂聚會，在效率中找時間而不是在時間中找效率。所以，四年中獎學金竟然可以這么有緣地與我同行，有那麼點隱約自信，有那麼點受寵若驚。
社團，是我大學生活中非常獨特美妙的部分。那裡結交的朋友，留下的記憶，付出與收獲的點點滴滴都將細細珍藏。四年，未曾離開過社團，四年，一直在此成長。我更願意在畢業臨行時將閃爍的淚花灑作對社團人的無限感激和祝福。美麗的象牙塔的雛形始於「學人」的社團。城院，社團的犬吠火車雖未轟然驚世，但社團那自由、真誠、溫暖、積極思辨以及相互學習相互幫助的美妙特點將讓其駛向更遠。生命科學協會那些很淡但很真實的美麗記憶；洋話連篇從創辦初期的艱難和期待，過程中的共同努力和精彩以及現在的溫暖和祝福……一切精彩紛呈，絢爛無比。此時，我想告訴捧著一顆心走進社團，走進大學組織生活的朋友們，盡心體味其中的別樣風情吧，全心忘掉浮華和紛爭，以及得失之間的計較。不要輕易放棄，其實更多不經意間的付出和感受，可以讓我們更快的成長，更好的理解和參悟這個世界，學習是不僅僅在課堂的。在社團里全心詮釋的那些如快樂自由，年輕自信，夢想與故事，友誼和真誠，團結與合作等等美麗的字眼，這些難道不是我們現代生活里所謂EQ的重要組成部分嗎？
最後關於班級寢室以及日常的大學生活有那麼一點想法，似乎可以表達大四人的那麼一點想法。相聚是緣，何況四年如影相隨？那些小小摩擦和誤會，我相信都將化為美麗的祝福，留下的也只有無盡的微笑和懷念。集體中，個性的表達是不可避免的，我想這個時候寬容和溝通是關鍵，但是此時要有自己思考的獨立性。如果是沒有必要的小事情大可瀟灑待之。另外，珍惜和善待朋友吧，彼此寬容，信任和感激（哪怕就放在心底）。這樣遠方的朋友，昔日的朋友以及現在的朋友都將一路同行。我的朋友多的不得了，大大小小，五湖四海，大至56歲的諾貝爾得主，小至七歲的小孩絕對的信賴和依賴。「大朋友小朋友」們都給我很多的幫助和感動，諾老總會在百忙之中第一時間回信，關心鼓勵我；小女孩會在不經意間悄悄告訴你：「我已經把你放在心裡了，你是我最愛的朋友」。但並不是所有的熟人都是朋友，這個時候我想我們自己的判斷力就非常重要，怎樣感知那些真心並回報之是特別需要用心呵護細節處的溫暖。
這么一路走來，我想我也將堅持著這么微笑地走向我的未來。我將自己的話在這里再次和大家共勉：做好自己，尋找差距，努力學習，快樂生活，善待朋友，實現夢想。這樣的過程似乎是完美的，但途中自然有很多的陣痛，失落還有迷茫，我想那時的我們需要學會堅持和等待，學會微笑，學會保持思考的距離，學會傾聽並做出自己的判斷。言語之外，我更希望漸行漸遠的間，自己和朋友們都能真正的行動，把最美的笑容留給自己也留給城院。

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國家勵志獎學金獲獎感言

我是09級物流統招2班的一名普通學生,經過一年的努力,我很榮幸地獲得了國家勵志獎學金,內心充滿感激,我知道這是學院領導及輔導員老師對我的肯定和信任,感謝學院領導和國家政府對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持,讓我深深感受到學院給我的溫暖,感受到國家隊我們大學生寄予的希望和期待。

拿著這筆國家勵志獎學金,我非常開心,因為這是我努力後得來的。這次獲獎代表的不只是一項榮譽,也是學院領導對我們的殷切關懷,這一切都將激勵我繼續努力學習,不斷進步。很感激國家為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度,對於我們廣大學生來說,這是在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞,而且可以資助自強的學子繼續自己的學業。

我是一名農村的孩子,父母都是農民,家庭沒給我厚實的財富,但是父母勤勞,樸素,善良的品質影響著我,是他們讓我相信只有努力付出才有收獲,只有敢於嘗試才有成功的希望,所以,無論在學習上還是在生活中,我都嚴格要求自己,無論在哪方面,我都努力爭取做得更好。

在來大學之前,我就想過,自己的大學要過得充實而有意義,所以,從大一開始,我就把自己定位在一個合適的位置,注重培養自己良好的學習生活習慣,為避免大學的輕松生活讓我變得墮落,我每天都要求自己認真努力做好每一件事,什麼事都積極按時做好,盡可能的處理好一切。對於錢這方面,我更是要合理地計劃,堅決杜絕花錢大手大腳,把錢花在該花的地方。但是學習是永遠排在首要位置,無論何時,學習才是硬道理,我也制定一些切實可行的學習計劃和目標,督促自己更好地去學習。當然,在大學不能僅僅是在學習中度過,所以,為了更好地鍛煉自己,我加入了我們商學院的學生會,在學生會的工作,可以說是很辛苦,很瑣碎,但卻是獲得了不少,比如,我學會了如何和不同的人相處,學會了怎樣更好更快更有效率的完成一項工作等等,在學生會工作的一年多中,我所收獲的都可稱之為不可忽視的財富。在這一年期間,學習再加上學生會的工作,使我變得很是忙碌,但我感覺更多的是充實,這樣的我,不感覺每天是虛度光陰,讓我感覺和其他同學相比,有一定的滿足感,在一定程度上,也可以多一些炫耀的資本。

我知道,學習必須持之以恆,成功永遠不會降臨在懶惰者的身上,只有不斷努力,不斷奮進,才能在學習上取得一定收獲,抓住時間,抓住機遇,才有可能抓住成功。讀書時為了自己,在學習上,要認真對待每一個問題,學到真正屬於自己的知識,用自己的知識來創造財富。

勝利是屬於永遠堅持不懈者,也許不是每一個人都生來具有這樣優秀的品質,但可以學習養成這種品質,學會養成知難而進,逆水乘舟的能力,學會養成不驕不躁,沉著理性的脾氣,讓自己對成功增加信心。

國家勵志獎學金的獲得,激發了我的學習鬥志,使我能夠改變對生活的態度,使我更有信心去學習,使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創造財富。同時,這筆獎學金的獲得,對於我的家庭來說,也是一筆非常大的收入,減輕了父母的負擔,我的心裡負擔也相對減輕了,能相對輕松地面對學習和生活。

這次獲獎真的讓我很開心,很感激,獲獎的榮譽是對我努力地肯定,同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。但是,不管曾經取得的成績如何,都只代表著過去,不能因為一時成績的優秀而驕傲,也不能因為一時的成績差勁兒氣餒,我們心中應該有更高的追求,有繼續向前的動力,我要把獎學金化作今後不竭的動力,完成新的征程,迎接下一個成功。

最後,我還是要感謝國家,感謝政府有這么好的政策,感謝學院領導及老師對我的關心和照顧,在這樣的政策下,在這樣的關懷下,我會繼續努力,不辜負大家的期望,去努力爭取更大的成功。

⑼ 求一份國家獎學金的個人先進事跡的的說明要求五百字！重金感謝

Xx，女，漢族，1988年5月出生，於2009年4月成為一名中共黨員。現就讀於師范大學生命與地理科學學院生物系07級生物科學班。現任生地學院學生黨支部生物系組織委員和生物科學班的學習委員。
自2007年入學以來，我從各方面嚴格要求自己，注重綜合素質的提高，在思想、學習、工作、生活等各方面都有較為突出的表現，我積極參加各項活動並獲得多項榮譽。在近三年的大學生活中，我勤奮刻苦，努力使自己成為一名德智體全面發展的優秀大學生，為將來報效祖國作出應有的貢獻。在校院領導老師的辛勤教育指導下，我明確了自己人生發展的目標，堅定理想和信念，激勵自己向高素質人才靠攏，並堅持不懈地為之努力奮斗。
一、 政治上的方向：
我自覺努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和「三個代表」等重要思想，堅持科學發展觀，認真貫徹黨的十七大精神，不斷地擴充自己的思想政治知識。做到「與時俱進」學習黨的先進理論知識，了解黨和國家的新政策新舉措，堅決擁護共產黨的領導，自覺踐行社會主義榮辱觀。在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏，思想品德端正，崇尚科學，自覺遵守各種法律法規，並在各方面起到了模範帶頭作用。通過參加黨校培訓，認真地學習了各種政治理論知識，在思想上有了質的飛躍，並於2009年光榮地成為了一名中共黨員，2010年4月我已向黨組織遞交了轉正申請書。我積極進取，認真學習黨的知識。在黨的知識的熏陶下，我的思想更加成熟，明確了自己肩負的歷史重任，堅定了全心全意為人民服務的信念和理想。平時尊師重道，團結同學，助人為樂，得到老師和同學們的一致好評。
很有幸，在我加入黨組織之際，我就參加了「保持共產黨員先進性教育」的活動中，雖然佔用了很多課余時間，但是我覺得這次活動對我的幫助很大，從理論的高度到學習生活得實際。在這次的活動之後我更加積極參加每一次的會議，認真聽取了各種報告，尤其是這次學校、院系組織的關於科學發展觀會議，我都會認真記筆記，不懂的地方及時查閱有關資料，再以會議的形式及時傳達給黨支部各個成員和每班團支書，通過我們一起學習，一起交流，從而將科學發展觀的每一個內容具體傳達到每個班級，每一位同學，最後同學們積極地將自己學習科學發展觀的學習心得交到黨支部。
二、學習上的楷模：
學生黨員最重要的任務仍然是學習，全心全意為人民服務是黨員的宗旨。如果我們現在不學好自己的專業知識，不掌握過硬的本領，將來走入社會有怎樣服務於國家，服務於人民呢？即使有為人民服務的心願，也不可能成為一名合格的社會建設者，基本的人生責任都不能履行，全心全意為人民服務就只能是一句空話。
我想，作為一名大學生，不僅僅要知道好好學習，更重要的是要思考自己學什麼，怎麼學，要有頭腦的學，用心去學，也就是要學會培養自己，把自己培養成為對國家有用的人才
雖然，加入黨組織後，我會有一些社會工作，支部中也有支部建設的工作，相比於其它同學的課余時間會少一些，但我盡量提高學習效率，在較少的時間里完成較重的學習任務，學習成績仍保持在班級的前三名，經過我的不懈努力，獲得了2006-2007學年全優二等獎學金和2008-2009學年度「國家勵志獎學金」，並且順利地通過了全國計算機二級和大學英語四級考試。
當然，作為一名學生黨員，我除了自己學好專業知識和各項基本技能，完成學習任務外。還在同學中起帶頭作用，平時盡自己最大努力去關心在學習上相對偏弱的同學，對有些同學覺得沒興趣的課程，多談談自己的學習方法。同時在同學和老師之間應該起到橋梁和紐帶作用。向老師及時反饋同學們在學習中的問題及意見，做好溝通工作。
大學生黨員履行全心全意為人民服務宗旨首要的一條，就是完成好自己的學習任務，培養多 方面的能力，掌握過硬的為人民服務本領。社會主義高校的任務，是培養經濟建設和社會發展各領域所需要的高級專門人才，大學生畢業後必須成為所學專業領域的中堅骨幹力量，以卓有成效的工作業績來為振興中華做貢獻。如果學業荒廢，或學藝不精，不能有效承擔黨和人民賦予的歷史使命
三、工作上的表率：
在工作中，我一直有這樣的想法，黨員就要撿重活累活去做，大家不願做或做起來有困難的工作，就要由我擔起來。當然作為黨員，還要在思想上成熟，能夠顧全大局，帶領同學們搞好班級的建設。
我時刻以大局為重，任勞任怨，兢兢業業，一絲不苟。我在班級中只是一名班幹部，任何職務需要，每次班級搞活動，我就會毫無怨言的盡自己的一份力。有一次，一個好朋友說：「你是班幹部，也不要這么賣命呀？」我告訴她，因為我是黨員。因為我是黨員我要更加關心同學，關心集體，為集體服務。
在支部里，我是組織委員，主要負責支部的組織建設，主要有以下工作：1、了解和掌握黨支部的組織狀況，根據實際情況的需要，提出黨小組的劃分和調整意見;2、正確掌握發展黨員的工作方針，了解要求入黨的積極分子的情況，負責對積極分子的培養、教育和考察，制定切實可行的發展黨員的工作計劃，按照黨章規定，具體辦理吸收黨員的各項工作，做好預備黨員的考察工作，按時辦理預備黨員轉正的手續。現生地學院共有學生黨員135人，其中正式黨員39人 ，預備黨員96人，而我經手的轉正黨員25人，預備黨員74人；3、做好黨員的管理工作，例如黨員鑒定，編造生地學院學生黨員基本情況信息表，定期完成黨員統計，轉接黨員組織關系，收繳黨費情況。由於我們的支部比較小，成員比較少，我還會協助支書和宣傳委員，幫助他們做些工作。雖然工作比較瑣碎復雜，但我盡量把工作做全面，做細致，不疏忽任何一位向組織靠攏的同志，也不能讓黨組織混入一個不合格的分子。由於2008-2009年度工作突出，評為2008-2009年度優秀團學幹部，2009年度生地學院學生黨員公開承諾制情況考核中評為優秀。
四、生活上的榜樣：
在生活中，我崇尚質朴的生活，並養成了良好的生活習慣和正派的作風。我樂觀熱情，為人正直善良，關心同學，關愛集體，有著強烈的社會責任感和使命感，敢於拼搏，刻苦耐勞，樂於從生活點滴幫助他人，一直以來與他人相處甚是融洽。我想這些生活中的一個個細節就能夠最後體現個人素質。我認為，自己在這些方面做得很好，不愧於自己是一名黨員，也正因為自己是一名共產黨員，在平時的生活中，我時刻提醒著自己，注意著自己的言行。
風雨兼程的幾年，我被老師和同學鼓舞著，我用汗水與執著換來了今天的成長與收獲，在人生路上邁出了堅實的第一步，為自己的明天創造了充滿挑戰與機遇的無限空間！ 但是過去並不代表未來，勤奮才是真實的內涵。在成長的道路上，我還要繼續嚴格要求自己，在德智體全面發展的基礎上，不斷的提高自身的綜合素質。努力做一名新時代的優秀大學生黨員，在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量！厚德博學、求實創新、勤奮鑽研、自強不息、勇往直前，為自己的未來而拼搏奮斗

⑽ 國家獎學金推薦理由

1、該生學習踏實，積極參加各項集體活動，思想積極上進，迅速在向黨組織靠攏，並時刻按一名黨員的要求約束自己。生活上自立自強，勇敢的面對。綜合各方面，該生均符合國家獎學金申請條件，現推薦其申請國家獎學金。

2、xx同學20xx-20xx學年在思想、學習和工作等方面表現優異：思想上進，積極向黨組織靠攏；學業表現積分在專業內排名第前列，並有論文發表在國家核心刊物上；擔任班級團支書期間，工作業績突出；生活上，該生勤儉節約、自強自立。綜合各方面，該生均符合國家獎學金申請條件，現推薦其申請國家獎學金。

3、xx同學在20xx-20xx學年表現優異，在思想、學習和生活等方面取得了很大的進步。該生思想積極上進，努力向黨組織靠攏；學習刻苦，成績優秀；生活樸素，自立自強。綜合各方面，該生均符合國家獎學金申請條件，現推薦其申請國家勵志獎學金。

4、該同學自入校以來，思想上要求進步，積極向黨組織靠攏；學習態度端正，學習成績優秀，給同學樹立了良好的榜樣；工作上充分發揮自己的特長，為班集體建設獻策獻計，受到好評。同意該學生參評20xx-20xx學年國家勵志獎學金。

5、該同學在學習、工作、生活等方面表現優異。在個人學習方面，學習自主性強，專業成績每年每次均為第一名，有較強的思辨能力和動手能力。各方面的表現也得到了老師和同學的肯定。在思想上，無任何違紀違規行為，遵守各項制度，社會實踐經驗豐富，尊敬老師、團結同學，認真學習黨的思想方針和工作路線，樹立良好的人生觀和道德觀，並向黨組織遞交了入黨申請書，現為中共預備黨員。