保研新政策

❶ 誰是保研新政受益者

暑假已過大半，在面臨開學與升學的當口，教育部關於高校保研的新規定在學生中引起一陣熱議。
8月4日，教育部對外公布《教育部辦公廳關於進一步完善推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀研究生工作辦法的通知》(以下簡稱「通知」)，規定，2014年起，教育部下達推免名額時不再區分學術學位和專業學位，不再設置留校限額。推薦高校也不得對本校推免名額限制學術學位與專業學位報考類型，不得自行設置留校限額或名額。
通知中還要求，推薦工作統一於每年的9月25日前結束，推薦工作結束後啟動接收錄取工作，接收錄取工作統一於每年的10月25日前結束。推薦階段招生單位不得進行與考生簽訂接收錄取協議等接收階段工作，接收階段不得開展推薦工作。
根據中國青年報記者在各高校論壇、微博以及考研網站上檢索的結果，此次推免生新政引起廣泛討論的重點在教育部規定對高校推免研究生不再設置留校限額。按照以往的規定，為了加強校際交流，高校推免研究生的名額一般設有本校與外校的限制。
名校學生多支持學校不設留校限額
支持或者反對這一政策的學生陣營分化明顯。多數名牌大學以及重點大學的學生明確表示了對新政策的贊同，有學生甚至說道，「保研就該自由化，限制學生是沒有大局觀的表現」;而對於普通高校的學生，新政策意味著以推免生的身份進入好大學將會更難。
也有不少學生在網上表示不解與質疑。有同學稱「聽到這個消息心裡拔涼拔涼的」，她質疑道，「1.好大學內推名額不設上限，是不是意味著非211、985的學生想進985更難?2.某些高校此前一直有『外校學生不如本校學生成績好』的呼聲，難道這就是教育部此次設置的帶有『近親繁殖』色彩舉措的理由?」
來自西北大學的一名學生作出總結，「一，保外校競爭就更激烈了，本來出不去的，都可以出去了。二，好學校不愁生源，差學校的學生恐怕都要跑出去了。三，不設留校限額，北大清華等恐怕都盡可能留自己學校了，對其他學校的學生也不利。四，放開自主選擇和報考障礙，學生中好的裡面拔好的，總體，利大於弊。」
中國青年報記者也就此政策采訪了數名已經保研或正准備保研的學生。其中，由華中科技大學保送至清華大學的學生吳一對政策能否真正執行存疑，「每年都會有一個文件出來，那個只有參考意義，不代表操作層面的標准。我估計不可能。」
華中科技大學規定，全校前15%的學生可以推免研究生，「根據學院比例分配，基本上前5%可以保外，另外5%~15%算保內。」獲得外保指標需要加權排名(包括學習成績、科研工作以及活動等)占前5%，獲得指標之後還需要通過報考院校的考核。吳一所在的專業有3個外保指標，其中有兩個保送清華大學。
「我們去年的保研政策也說不分保內保外，但實際上清華是分了固定的外校保研人數的，因為要達到政策的要求。所以我們進清華和清華本校的學生沒有競爭。」吳一說。
王文是清華大學大二學生。「惠及廣大校內推研生」是她聽到政策時的第一反應。其所在學院每年有10個保送本院名額，另外還有3到4個名額可以保送本校其他學院，「本校學生原則上只要成績在前百分之八十就有保研資格」。而根據學校政策，從外校保研來的學生也在10個左右。
新政策出台之後，王文正好碰見一位老師說起這事，「老師微微一笑，說不錯不錯」。清華大學研招辦主任屠中華對記者稱，新的政策對清華大學有利，「沒有限制了」，但他同時表示目前仍處於暑假期間，學校尚無具體計劃。
限額規定已執行八年
2006年起，教育部著手規范推免生制度。是年7月，教育部印發了《全國普通高等學校推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士學位研究生工作管理辦法(試行)》(以下簡稱「管理辦法」)。
管理辦法從推薦、接收和管理與監督等各個方面對高校的研究生推免工作作出了具體規定。
在推免生名額上，管理辦法中指出，教育部批准設立研究生院的高等學校一般按應屆本科畢業生數的15%左右確定。未設立研究生院的「211工程」建設高等學校一般按應屆本科畢業生數的5%左右確定。其他高等學校一般按應屆本科畢業生數的2%確定。
教育部還特別規定了本校推免的限額，多數設有研究生院的高校本校推免人數不得超過推免生總數的65%，地處西部省份或軍工、礦業、石油、地質、農林等特殊類型的高等學校，比例可適當放寬，但不得超過75%。
至2013年9月，教育部又出台了一份《教育部辦公廳關於進一步加強推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀研究生工作的通知》，簡稱教育部8號文件。
8號文件中提出了要「加強推免生校際交流，推動復合型人才培養」，強調學生保研的流動性，規定，「所有推免生均可報考其他招生單位，所有推免生名額均可用於向其他招生單位推薦」，招生單位「不得以任何形式限制本校推免生報考其他研究生招生單位。」
此外，8號文件中規定了推免生的人數不得超過碩士研究生招生計劃總人數的50%。
以北京大學和清華大學為例，這兩所學校接收的推免生名額超過了大多數國內高校。中國青年報記者查詢到，2014年，北京大學的學術型推免名額為1200個，學術型留校的名額為780個，專業學位推免名額為280個;清華大學的學術型推免名額為1135個，學術型留校名額為738個，專業學位推免名額為380個。兩所學校的學術型留校名額都限定在了教育部所規定的65%。
中國教育科學研究院研究員儲朝暉推測，此次政策的出台可能是基於許多名校的意見，「一些好的學校，原來限制保研留校的名額，就限制了他們招他們認為比較好的學生、生源。他們認為這是一種逆向的淘汰，覺得這樣做不合理、不公平，然後就想修改政策，不要規定限額。」
在儲朝暉看來，取消留校名額限制，「一方面，過去高端的學校，他們的利益得到更好的表達、維護，較低端的學校的學生在推免的時候難度就增加了、空間變小了;另外，這些學校招其他學校的本科生去讀他們的研究生的可能性也小了。」
21世紀教育研究院副院長熊丙奇也認為，這一政策「對於一些好學校，可能更多會要本校的學生，更多的大家擔心的是學術近親繁殖。」

❷ 南開大學保研政策

南開大學推免研究抄生條件如下：
1.擁護中國共產黨的領導，願為社會主義現代化建設服務，品德良好，誠實守信，遵紀守法。
2.已經獲得本科院校的推薦資格。
3.申請接收學科為文科經管類學科的同學，英語六級要求不低於425分（日語要求國際一級，俄語要求專業四級）；申請接收學科為理工農醫類學科的同學，英語六級如低於425分，需參加由南開大學研究生院招生辦公室組織的英語統一測試並達到研究生院招生辦公室劃定的分數線。(南開大學本校學生的接收條件以南開大學推薦條件為准。)
4.不允許國防生推薦免試到專業學位。

❸ 哈工大最新的保研加分政策

2014哈工大保研政策介紹

【保研成績排名問題】：前六學期的平均學分績（100分）+競賽評優加分（5分）轉專
業的同學前兩個學期成績是按轉專業之前的學分績算。關於學分績的計算沒有什麼可
說的，如果還有不明白的請查鉛慧看自己的學生手冊，那裡有很詳細的解釋，也可以點我
的掃盲墳貼。這里重點說一下競賽加分問題，眾所周知，美賽的加分已經下調，具體
政策如下，三、2012年調整科技競賽優秀加分分值項目考慮美國數學建模競賽獲獎比例過高的情況，原特等獎（Out
Standing）按一等獎加分、原提名特等獎（Finalist）按二等獎加分、原一等獎（Meritorious
Winner）按三等獎加分、取消原二等獎（Honorable Mention）加分。
剩下能加分的在保研文件里有說明，取所有獎項的最高分，不累加。

【保研比例問題】：以前的比例應該是前20%校內，20-25%是校外，今年比例下調到24%，可以說坑了很多人。分為校內學術+校內專業+保研協議內的
24所。保研文件里跟工大有推免協議的24所推免比較容易，需要自己聯系那裡的導師。像西工大的鑄造比較強，院里和那邊有聯系，今年聯系那裡的導師就比較
簡單，基本不用費心。而院里可以有兩個24所之外的保外研究生名額，該名額占保外的名額，這兩個名額是整個院系的學分績比較，比如如果都選了保24所協議
之外的（一般是上交，浙大），槐渣答排名靠前的就會把排名靠後的擠下去，而後者就只能選擇24所之內了，不過不用擔心，因為現場會告訴前面簽協議的人的選擇，不
會出現因為協商不當而出現坑爹的沒保上上交
卻只能保24所的情況。這里說一下有些院系2+2項目最後的保研情況，2+2出梁喚國的不說了，自然是自動放棄了保研，我們院里是所有2+2項目的同學單算，
因為前兩年學的是英文課程，而且所有課程的成績都算，所以平均學分績乘了一個系數（具體不知道），然後一起排名，保研比例應該也是20%。

【關於保研時的學術型和專業型】：本校保研的都是工學碩士，考研的按成績排名才會出現工學碩士和工程碩士之分，而本校保研的工學碩士里的學術型和專業型，學
術型的研究生論文可能更艱深一點，理論性更強，專業型的論文則多與實際相關，據說是專業型碩士最後要比學術型多一個什麼證，類似於技能認證的證，這點不置
可否。學術型可以推薦直博，專業型需要通過考試讀博，這點或許是很多排名靠前的人選擇學術型的原因吧。

【保研時的專業和方向問題】：具體小方向的名額分配各不相同，保本校研只能保本專業，但是可以換方向，比如寢室一個哥們畢業設計的導師是鑄造方向，但是最
後他選擇的是鍛壓方向，所以這就意味著他本科和研究生導師不一樣了。保外的專業選擇問題看你保外的院校了，一般不會被調劑。
【關於保研名額的放棄】：出國的同學必須簽放棄保研協議，不能拿著保研協議再申請offer，
否則到時候不放人，但是出國的同學可以選擇簽另一個協議，這個協議意思就是，如果明年九月沒有拿到offer，可以保留保研權利，跟隨下一屆保研，但是這
樣本科畢業證上寫的日期就是五年了，我特意問了一下這個五年和四年有什麼具體區別，院長說看找工作時公司的要求了。其實應該是沒什麼區別，這個政策保證了
即使出國不順利也能有學念，給人一個退路，這也是為什麼今年的保研放棄協議簽的這么干凈利落的原因。

❹ 保研的政策有什麼變化

1. 統一的研究生推免系統

2. 不再區分學碩、專碩

3. 不再區分內推、外推

4. 跨專業保研比例大幅度提升
   

❺ 2017年保研政策會發生怎樣變化

一、關注保研政策變化及動態信息
關於保研政策同志們也都知道幾個比較大的變化：不分內保外保、不分專碩學碩、鼓勵跨專業報考，國家統一系統增加目標院校的自主性，保障院校的合法權益，而不是一味的傾向學生了。這樣的政策看似給了所有學生一種更加公平的機會，提供了一種「天高任鳥飛，海闊任魚躍」的平台，實則造成更加激烈的平台，直白來說就是：我對你基本上不限制什麼，你行你就上，不行算了;這樣至少會一定范圍內重新洗牌，之前外保內保，專碩學碩、專業都非常固定，大家面臨的威脅和競爭相對較小，保研確實挺安穩。反正名額是我的，你搶不走，百分百能保上。但是這樣的政策實質上提供了一種更大的不確定性，對一些心理承受能力差、厭惡風險的學生來說無疑是一種壓力。而對一些成績排名不是很靠前，但是心理承受能力好，敢拼敢闖的學生在一定程度上也是一種機遇。因此這些政策的變化提供了屌絲逆襲的可能。每年帶學生的時候我都會遇到不少這樣的案例。
二、善於解讀院校公告里的灰色區域
之前保研或者夏令營公告里，都會明確要求四六級成績，211/985出身等等歧視性很明顯的字眼。但是2015年開始好多學校都取消了對本科出身的限制，今年更是好多學校不明確要求英語四六級分數，只要求英語良好者。所以這些公告里只要沒明說，對一些本科出身不是很好的學生來說其實是一種機遇。因為不明說就意味著不是硬性要求，那我們至少在不違法不違規的情況下獲得同樣的機會。但是很多學校對這點是不滿的。去年跟中央財經大學的一個學院的院長交談的時候，他就對這個表示的有點生氣：之前都要求本科必須211，還要求六級成績;今年全部不要求了。於是就會出現一種現象，入圍的學生比較多，筆試面試變得更加激烈和慘不忍睹。這對那些本科很好的同學造成了一種不小的威脅，當然也提供了一種更加開放、透明、公平的機會。
三、准確定位自身——把握好替代性
不少學生都問我：老師我感覺我本科不怎麼好，成績排名一般，但是能拿到保研資格，但是我能參加哪些院校的夏令營實在不知道，我要海投嗎?我相信遇到這些問題的學生不在少數：到底要不要海投;反正都試試也沒什麼損失。其實這點我是不贊成的，去年一個男生凡是舉行夏令營或者有保研的都投，喪心病狂到中華女子學院也投了。應該有幾十所吧，最後去了一所非常一般的院校。可能在同學們心目中投的越多成功的概率越大，但是不要忘了，最終你能否成功，跟你的專業知識，實力水平有很大的關系。而不是你增加基數，因為有些學校的水平你投的再多，也沒絲毫入圍的機會，反而浪費了好多精力以及各種擔心。這里常老師建議投3-5所是比較合理的。怎麼選擇院校呢，我認為參照下如下標准：
1.目標院校公布的要求我是否滿足
2.所在本科院校之前的保研學生都去了哪些，政策剛改變，目標可以比之前的高。
3.能否找到目標院校的導師推薦
4.有沒有其他重大的科研成果等
四、把自己的硬體合理排序
不少學生都問我老師我成績排名不高，但是我有不少獲獎能不能增加好感呢?這里就簡單跟大家說下你們手裡籌碼的分量及排序：
1.專業/班級/年級排名，記得一定要有分子和分母，很多院校給出的公告都是前10%，百分之15%等這樣的百分比形式。這個無無疑是最重要的，決定你能否拿到保研資格，決定了目標院校是否讓你入營的最重要因素
2.英語水平：四級六級托福雅思等;碩士時候讀的很多論文 都要是英文的，很多項目、會議等都需要跟英語打交道。英語水平的高低決定了你能幫導師幹活的多少，這個當然很重要
3.論文、專利、競賽成績、創新項目等;這些東西分量的多少，跟你取得的級別有很大的關系。比如數學競賽美賽的二三等獎、中國大學生建模競賽的省一、二等獎;校級創新項目等充其量只能是錦上添花的東西。絕對起不了決定性作用。 論文一般的省級、國家級普刊分量一般。當然如果你有核心期刊，或者SCI等權威期刊的，那就另當別論了。
五、關於篩選流程
常老師上面也說了，有的同學已經難道了入營通知，有的則依然兩手空空。那麼入營篩選到底是怎樣的一個過程呢，一般院校篩選分為兩個步驟：
1.初選，這是由研招辦工作人員來完成的，比較直接;一般學校定兩個內部硬性標准：比如成績前10%，六級460分以上;工作人員在篩選的時候就比較簡單粗暴了，凡是不滿足這兩個硬性要求的，直接刷。其他的他們也不懂，更不會看。比較學生太多太多。
2.終選，第一輪篩選後，會把剩下人的資料轉交給學科負責人，一般是副院長或者系住主任等，他們會有一個稍微綜合點的判斷，最終確定入營名單。
六、理性對待師兄師姐經驗
很多同學特別特別迷戀經驗這點無可厚非，但是每天花過多的時間去研究經驗、找師兄師姐去問就做的有點過了。前兩天一個學生給我分享了一份經驗，跟我說：常老師雖然我知道看經驗貼沒有什麼實質性的幫助，但是他的逆襲給了我信心，讓我感觸頗深。常老師在這里不是反對大家看經驗貼，而是要理性對待。作為過來人，我深知當年在准備夏令營時候的心態、狀態跟被錄取後是完全不一樣的。經驗永遠道不出那種切身實地的感受。只會輕描淡寫做了什麼。但是我認為真正重要的是那個過程帶給大家的成長。所以寫經驗的人跟現在正在准備的你的心態是不一樣的。別人的成功不能模仿，只能借鑒， 不要做下一個誰，就做第一個我。
七、良性競爭
老師我那個同學太壞了，排名比我高，我申請什麼學校，他就申請什麼學校;老師那誰誰又申請了某某學校;老師那誰誰貌似比我准備的充分，我競爭不過他怎麼辦?。。。。。每年這種類似的事不絕於耳。昨天晚上還在聽到類似的案例，一個學生給我發來這樣一條信息：老師，如果我否定了自己怎麼辦??當時我哭笑不得，還以為遇到什麼大事了呢，一問原來是她感覺她一個同學比她優秀，比她准備的充分;關於這種情況常老師解決不了，只能給兩點建議：
1.你的競爭對手多的去了，把心放大點，不要只看到你們一個學校。
2.多關注點自己的事。你沒那麼多精力時刻關注別人。
3.唯「理性」和「淡定」不破
八、關於「模板」
昨天下午一個學生讓我修改模板，我看了一下就再也不想看了，作為一個老師，看到這樣的框架的文章實在太多了，當時立馬就特別反感。第一個學生用的時候我感覺很好，第二個第三個也還行。但是當第二十個第三十個再用的時候估計十個人都想吐了。大家估計也知道考研英語的時候，只要看到是模板，立馬0分;但是咱們現在的學生在寫自我陳述的時候貌似沒有別的方法，就是找模板。這個本身也沒錯，但是如果你不經過自己的加工，不結合自己的優勢，就是原版，甚至話語都一樣，無疑是弄巧承諾。研究生教育是個性化的教育，所以一定要通過自己的加工和思考，把個人陳述做出自己的個性和特色。
九、關於專業基礎、專業思維
關於這點大家都容易忽略，我跟不少專業第一的學生談過。985的專業第一聽上去挺嚇人的。但是一談到具體的專業思維和深度的時候，幾乎是一問三不知。當然大學怎麼度過的同志們心裡也都清楚。但是保研最後起決定作用的可能就是你三年來所積累的專業思維深度和學術底蘊。這里我特別強調下，不要光去注意那些形式上東西，各種包裝，而忽略了本質上的東西。一定要把專業基礎知識打扎實、經過自己的思考加工，形成自己的想法，運用專業知識能分析實際問題至關重要。知識肯定是有威力，但是達不到一定的深度，威力是發揮不出來的。
十、論報輔導班的必要性
輔導班根據自己的需要。保研培訓可能跟當時的買保險一樣都認為沒必要。隨著保研越來越成為一種趨勢，競爭越來越激烈，其實有點像出國留學，不是我們做不好，而是讓專業的人去做專業的事，可能效果會更好，在選擇自己理想的院校同時，能更好地規避風險。最後祝願大家都能進入自己理想的院校。

❻ 保研政策聽說是要改嗎

近幾年國家政策變幻，已經不區分外推和內推，一視同仁

❼ 如何看待西安交大2017屆保研新政策

老小區基本沒什麼問題，我們沒有物業，沒有保安，以前一直都沒有圍欄，現在有了基本也沒用，而且老人們嘴裡一直都有說有事找街道，這就證明新政策不是超前，而是回歸

❽ 保研新政策，「每人能填報三個志願，48小時後可以修改」是什麼意思

你的理解，應該是正確的！！也就是說，你不能在48小時內修改，因為院校會在48小時內做出決定，你若在48小時內更改，而系統沒有來得及更新，會影響院校錄取工作的。

❾ 保研新政策，「每人能填報三個志願，48小時後可以修改」是什麼意思

也就是說，不能在48小時內修改，因為院校會在48小時內做出決定，若在48小時內更改，而系統沒有來得及更新，會影響院校錄取工作的。

教育部出台，要求有研究生院的高等學校，保送研究生名額一般按該校應屆本科畢業生數的15%左右確定。

在教育部下發的《全國普通高等學校推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士學位研究生工作管理辦法（試行）》中，對未設立研究生院的「雙一流」高校，要求一般要按應屆本科畢業生數的5%左右確定。

經教育部確定的人文、理科等人才培養基地的高等學校，按教育部批準的基地班招生人數的50%左右，單獨增加推免生名額，由學校統籌安排；對國家發展急需的專業適當增加推免生名額。

另外，設有研究生院的高等學校接收該校推免生的人數，不得超過該校推免生總數的65%，其中地處西部省份或軍工、礦業、石油、地質、農林等特殊類型的高等學校，上述比例可適當放寬，但不得超過75%。

(9)保研新政策擴展閱讀：

保研種類

1、主要基於學習成績的免試直推。這在保研名額中占據了大部分。通行的做法是學校劃定基本學習成績要求（主要考察學分績），按照一定名額比例下發到各院系，由院系所結合其他方面情況，上報名單，學校審批。一般情況下只有班級前幾名才可能保研。

2、特長生免試直推。有些學校為了招徠或留住特長人才，往往給予特別優惠，免試推薦就讀研究生。常見的是體育類和文藝類特長生，但名額少，要求很嚴。

3、校際間免試直推。教育主管部門為了鼓勵高校間學術交流，減少學術近親繁殖，近幾年大力提倡向其它高校免試推薦優秀畢業生。由於各學校保研條件和學生學習狀況的差異，有時候在該校難以獲得保研資格的學生在其它學校反而可能如願以償。

4、免試推薦、保留入學資格。這類保送生不是馬上就去讀研，而是保留入學資格一、兩年，先按照學校安排去有關部門工作（如作學生工作的輔導員），或作為教育部門選派人員去邊遠地區支教。

此類保送的條件相對要低一些，但也不是人人都能申請，一般只有表現突出的學生幹部或活動積極分子才有入選資格。同時，這也並不一定是最佳選擇，畢竟要佔用一、兩年的時間。

❿ 教育部出台保研新政：誰是最大受益者

教育部對外公布《教育部辦公廳關於進一步完善推薦優秀應屆本科畢業生免試攻專讀研究生工作辦法的通知》屬(以下簡稱「通知」)，規定，2014年起，教育部下達推免名額時不再區分學術學位和專業學位，不再設置留校限額。推薦高校也不得對本校推免名額限制學術學位與專業學位報考類型，不得自行設置留校限額或名額。通知中還要求，推薦工作統一於每年的9月25日前結束，推薦工作結束後啟動接收錄取工作，接收錄取工作統一於每年的10月25日前結束。推薦階段招生單位不得進行與考生簽訂接收錄取協議等接收階段工作，接收階段不得開展推薦工作。統考報名是每年10月10日到10月31日，所以，可以都報上名，到時候看情況唄。