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勵志獎學金申請材料

發布時間:2020-11-28 16:04:05

① 國家勵志獎學金申請內容怎麼寫

你們好!我是來自xx的姚xx,申請的是國家勵志獎學金,申請的理由如下:

國家勵志獎學金是為了鼓勵學生更加努力,積極上進的!我在校期間學習一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬松,課餘生活豐富多彩的環境中,我並沒有放鬆學業,而是有計劃的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業成績優秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評,多次獲得一等獎學金,榮獲「三好學生」「優秀團員」等稱號!並且四年級全年成績為全班第一名。

我自從進入xx,就嚴格要求自己,遵守校紀校規,積極旁聽各種政治講座,以此來端正自已的思想,提高自己的覺悟,在學習中充分發揮共青團應有的帶頭作用,在班內遵紀守法,無曠課、遲到早退等不良現象。在校期間我積極參加各種課外活動,如拔河等;積極參加學校的各種社團,如雛鷹文學社,並通過它在《xx》上發表了一篇文章,名為《xx》。在平時的工作中,積極配合班內的各項工作,積極響應班幹部的號召,一直在為創建「優秀班級」而奮斗。

家庭是促使我更加上進的一個原因。我來自偏遠的農村,平時樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人,家裡共有四個人,弟弟還在上學,爸爸媽媽一年都在忙於農田,可是卻收效甚微,因此,家裡負擔很重,但爸爸媽媽從來沒有抱怨過,只是一再叮囑我們要好好學習,長大做個有用的人,他們也就放心了。我一直謹記他們的話,現在,我沒有使他們失望!

五年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,這五年中,我在各方面都取得進步,綜合素質得到了很大的提高。

由於以上原因,特向學校提出申請,希望學校能夠批准!我要特別感謝學校及系裡領導老師在各方面給我的幫助和支持,在以後的學習中我會更加嚴格要求自己,以求更好的表現!

② 國家勵志獎學金申請書,3000字的

尊敬的領導:

您好!我是外國語學院零五級英語教育一班的歐陽雨(男),漢族,入黨積極分子,南陽人。我申請的是勵志獎學金。

我現任英教一班宿管委員,在輔導員老師李XX、熊XX的帶領和栽培下,在各位同學的信任、支持和幫助下,以及在本人的努力工作下,我日見成熟,我在組織、管理等方面的能力得到了大大的提高。獲得「一等獎學金」兩次,「二等獎學金」一次;在「流動展板設計大賽」中,作品獲得三等獎等。「英語口語演講大賽」三等獎。自我評價:為人誠實守信、待人誠懇,工作認真負責,動手能力強,有良好的溝通能力與自學能力,團隊意識強,具有不甘平庸與積極進取的精神,能夠從容的面對生活,對朋友比較真誠!

我堅信:在這個世界上,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。

我出生於一個貧困的農民家庭,地處山崗薄地,父母年邁,體弱多病,除農業收入外,家中再無任何經濟來源。之所以說家庭的貧困是無法用語言表達的,那是因為它早已蒼白的毫無血色,甚至僅僅像現在一樣,它只是向記憶的邊界稍稍探出觸角,內心深處總有一種被深深刺痛的感覺。上大學前,我甚至從不知道親手拿一張拾圓錢的滋味,根本就不知道那到底是一種什麼樣的感覺。由於上學,家中的勞動力只有爸爸和媽媽。他們均為農民,一方面,沒有文化;再者,沒有經商的資金,故此,家裡完全依靠農業收入為生,況且父母均有病在身,故此,家庭經濟十分不景氣。

零三年的五月,當同學們都在為一年一度的高考積極做准備的時候,我卻放棄了人生命運中的一次偉大轉折的機會。這次,我辜負了父母的期望,我讓家中二老唯一的希望破滅了。他們辛辛苦苦幹了大半輩子,還欠了一屁股的債,就盼著我能有出頭之日,將來也好給他們長長面子,我的選擇讓他們心灰意冷。直到我和鄉鄰一起外出務工走的時候,我也沒有向父母解釋我放棄那次高考的最終緣由。「爸爸、媽媽,我也想考上一個好的學校,我也想給二老掙面子呀!可是,我真的不忍心看著你們辛苦了一季子的勞動成果被我一下就席捲而空呀!此刻,我感覺自己就像是一個強盜,一個吸血鬼。我不相信蒼天有眼,我不相信母親經常念叨的耶穌,如果他們真的存在,真的是救世主,那麼為什麼就不能公平一點呢?最起碼也讓我的父母生活的別那麼艱辛、坎坷……」

我一定要改變我家庭的狀況,我要讓我的父母安詳地度過晚年。懷著我的希望,我踏上了南下的列車。臨走的時候,父母沒來送我,也許是不高興,也許是不忍心看著家裡唯一的希望就這樣漸漸消失在茫茫人海中。

為了讓我重返校園,父母是日夜勞碌奔波。零四年秋收的時候,我回家了。忙完農活以後,我就收拾了行李,准備繼續南下務工。那天晚上,爸爸蹲在正屋門口,手裡拿著他的老煙袋,重重地吸了一口說:「咳、咳,輝呀,我看你就別去了,雖然咱家的狀況不景氣,但是我和你媽還想著你哪天能重返校園,園了大學夢,如此,也不妄我們辛苦了大半輩子呀!前些日子,我和你媽去了趟五中,見了你的袁老師,他說,『如果你回去復讀的話,學校里他給幫幫忙。條件是不能再半途而廢』我和你媽還是想讓你將來有出息,也好光耀一下門楣呀!你……」我默默無語,只是靜靜地聽著,眼睛漸漸模糊了,任憑眼角那無名的淚水簌簌的滑落……

經過幾個月的努力,我終於迎來了令我激動而又恐懼的日子——十月七號,它是我們全家人期盼了許久的。

等待高考錄取通知書的日子是一段特別痛苦日子。那種感覺不是隨便什麼詞語就能描述的了的。對於我來說,那是一種從未有過的無法言傳的感覺。父母是依舊早出晚歸。不經意間,我發現母親額角的皺紋更深了,白發又多了些許,父親那斑白的頭發也更加稀疏了。我明白:這一切的一切都是因為我。不知道為何,我很少說話。

八月十五日,我收到了平頂山學院的錄取通知書。這是一個值得紀念的日子。這天,我看到了母親眼角滾落的熱淚,父親的煙袋鍋內的煙葉燃的比過去旺多了。我好像有種如釋重負的感覺,但是……

我知道我的家不允許我輕言放棄;我知道我的家不允許我沒有傲骨;我知道我的家不允許我沒有尊嚴;我知道我的生活除了奮斗就是血和汗;我知道我的生命除了勇往直前就是回憶。

「天有不測風雲,人有禍福旦夕」。在我踏進大學校門不久,家裡就發生了一件重大事情,我清晰地記得,那是零五年十二月三十日,一個噩耗傳來,母親突患腦栓塞,正在醫院搶救,同時檢查出膽囊炎、糖尿病等並發症,這猶如晴天霹靂,在那一刻,我愣住了,我傻了……對於一個貧困的農民家庭來說,有人患上這樣的疾病,那就是天大的事情。我想:只要想讀書,以後有的是機會,但是在這個世界上我只有一個白發親娘……

我要去掙錢,我要為母親買營養品,我要為母親買最好的葯,只要母親能康復,我可以做任何事,於是,我決定再次輟學,但是,病床上的母親用滾燙的淚水告訴我,「媽媽明白你的用意,為此,你更要完成學業,你是我們的希望,是我精神上的支柱……」我沒再說什麼,只是任憑眼角的淚水簌簌地滑落,任由那滾燙的淚水化作風雨人生中的相思雨。這次,一向剛毅的父親再也無法平靜下來了,他的眼角也被濕潤了。

家庭的特殊情況又促使我「勇敢」地邁出校門滾打撞拼,在獲得一些榮譽、利益的同時,我也失去了很多、很多。我還以懷疑的眼光注視著這個世界……我不知所措,更失去了當初的信心和勇氣,便開始蟄伏於自己的小窩,用那隻笨拙的筆書寫別樣的人生。

大二剛開始我就試著改變自己,同輔導員老師、同學們談心交流,其中任課老師單滿菊書記的教導更是讓我懂得了如何感恩和珍惜自己所擁有的一切。在大家的幫助下,我的性格漸漸開朗了許多。從那時起,我開始懂得什麼是團結的力量。從此,我奮力與大家齊頭並進,游刃於學海和工作的平衡之中。

為了提高自身素質,我利用業余時間閱讀了有關提升自身素質的書籍和雜志。為了增加自身的文化和專業知識水平,還學習了相關專業的部分書籍。為了更多了解和運用一些基本技能,還參加了國家計算機一級WPSoffice和二級Access的培訓和等級證書考試。

下半學期德智體雖未取得優秀的成績,但是卻比第一學期有了長足的進步。這是我攀登的開始,更是我奮進的中途。累計達二萬五千元的債務不經意間壓在了我的雙肩,但是我不會退縮,因為我所經歷的、我所面對的、我所設想的都是陽光燦爛日子,自信和樂觀將成為我永不言棄的左右手!

在生活上,我省吃儉用,盡量減少家庭的負擔。在休息時間和不影響學習的情況下,我去市區作過臨促,作過家教,代過課。目前,我正在市區新概念外語輔導學校做兼職。雖然所得報酬有限,但是在一定程度上還是減輕了家裡的經濟負擔,同時還學了一些書本上沒有的知識,這使我更加堅定了自己的人生信念。

家庭的貧困只是暫時的,成績的好壞也已成過去,怎樣走好未來的路才是我自信和勇氣的見證,我一定會用青春的激情和毅力創造出更加絢爛的明天。

這是我的承諾,給我一個現在吧,我將向世界證明我的價值!也是我申請這項獎學金的資本!

鑒於以上我的家庭情況,以及自己兩年來的在校表現,我認為自己符合此次國家礪志獎學金和國家貧困助學金的申請條件,特在此提出申請。

敬請領導審察批准監督!

此致

敬禮!

申請人:wwc

時間:20xx年x月xx日

③ 申請國家勵志獎學金需要什麼材料

需要個申請表 到時候學校會通知的 在學校網站可以下載
然後需要成績單 去自己學院教務處開個就好
再然後就是貧困證明 這個必須有 如果沒有就考慮申請下國家獎學金
勵志獎學金是獎勵貧困的優秀學生的

還有一點 就是這個東西沒有什麼可事先准備的 就是學院通知這周要評這個獎學金 大家交表就好了 唯一要准備的就是考試好好考 拿個高分

沒什麼章 評上了就蓋章 沒評上就不蓋章 不是你說的算的

④ 國家勵志獎學金的申請理由怎麼寫

本人在校期間自覺遵守校規校紀,思想上,樂觀向上,富有創造力,積極向黨組織靠攏,已成為入黨積極分子;學習上,刻苦鑽研,勤奮好學,成績優異,大二學年綜合測評名列第四名,學習成績名列第二名,無違規等不良情況;工作上,在班級里擔任心理委員、組織委員等,努力全面提高自己的綜合素質;生活上,勤儉節約,樂於助人。由於父母在家務農,無穩定收入,家庭經濟困難,特此申請國家勵志獎學金,望批准

本人性格開朗,勤奮好學,在校期間積極參與班級事務;思想上,自覺遵守校紀校規,配合老師及各位班委的工作;學習上,勤奮上進,成績優秀;工作上,積極配合完成工作,認真負責;生活上,勤儉節約,團結同學,尊敬師長。由於父母在家務農,無穩定收入,家庭經濟困難,特此申請國家勵志獎學金,望批准。

本人在校期間自覺遵守校規校紀,態度端正,積極樂觀;學習上,努力上進,學習勤奮,成績優秀,不遲到、曠課;工作上,曾擔任系學生會幹事和班級文娛委員,工作積極、負責,能妥善處理學習和工作兩者之間的關系,全面發展;生活上,性格開朗,勤儉節約,團結同學,尊敬師長,大一被評為一般困難。特此申請國家勵志獎學金,望批准。

本人自入學以來自覺遵守校規校紀。思想上,態度端正,積極樂觀,積極向黨組織靠攏;學習上,不遲到曠課早退,勤奮好學,無補考情況,樂於鑽研;工作上,曾擔任系自律會督察部幹事,工作積極,認真負責,能妥善處理學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展;生活上, 勤儉節約,團結同學,尊敬師長,樂於助人。由於家庭困難,無固定收入,特此申請國家勵志獎學金,望批准。

本人性格活潑開朗,樂於助人,思想端正積極向上,嚴格遵守學校的規章制度,已成為入黨積極分子;在學習上,無不良記錄,刻苦努力,學習成績優秀,並且自學課外知識,增加自身知識儲備;在工作中,積極參加活動,做事認真嚴謹且負責,擔任班級的生活委員和院自律會生活部部長;在生活方面,自律謙遜,團結同學,勤儉節約,保持樂觀的心態。特此申請國家勵志獎學金,望批准。

⑤ 勵志獎學金申請書800字 大學生

尊敬的領導:

您好!

我是xx學院xxx專業xx班的一名大二學生xxx。在過去的一年中,我在各方面都取得了極大的進步,在班級中各方面均名列前茅,所以此次我主動向校方提出國家勵志獎學金的申請。在大一的一年了我始終保持著積極向上的心態,認真好好學習。

時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發展。不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審。

一、思想狀況

我在思想上積極進取,認真學習中國*的精神,班級里舉辦的活動沒有一.次缺席,並且積極參與。做過很多的志願者服務,迎接大一新生、愛心募捐、整理圖書館、呵護校園的湖。還有無償獻血400ml,在以後我會依舊的。在生活中不斷幫助需要幫助的同學。

在學習上和朋友們一起組成學習小組,在嚴格要求自己的同時還不斷鼓勵和帶動身邊的同學積極參加學院組織的活動,和他們一起學習和研究,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚。

積極參加黨課培訓,為自己早日加入中國做好准備,為自己的前途做好准備和為祖國獻身做好准備。

二、工作情況

在班級里我是擔任體育委員,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力接受和採納朋友們的建議和意見,在這一年中我組織了班裡面的羽毛球大賽,同學們積極參加,比賽時又按時到場,在這次賽中,同學們給予我肯定與支持,然我很大程度上增強了領導力和親和力。

在專業文化節中我班舉辦的是籃球大賽,作為體育委員的我當然要組織和負責,賽後我獲得「先進個人」的光榮稱號。在學院里我是宣策部的幹事,工作認真負責,從事的是海報的事情,很好的鍛煉了我自己,從海報的一無所知到後來能獨立完成一張好的海報。



在和部門的人際交往情況也很好,與部門很濃恰,在空餘時間積極代表部門去參加學院了的活動,為我們學院加油助威。在大一期間,我還參加了三個社團,分別是書法協會、心理協會、和企業模擬管理協會。還擔任了各部門的幹事,在這個過程中,我也學到了很多,認識了更多的同學。

但是由於個人的原因,不想在裡面繼續發展,沒有去繼續競選部長以上的各項職位。如今我依然還在班級裡面擔任宣傳委員的職位,繼續為班裡面服務,與此同時我還盡了一個學長的職責,在運動場.上,我帶大一的新運動員訓練,在專業方面,我參加了一對一的服務。

在這個學期里我還會積極干好自己的事,加強個人的領導能力和與朋友的溝通能力,把自己變得更好。

三、學習情況

在學習中取得的成績不能使我滿足。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,主動發言,在上課時間不發呆,不當面老師睡覺,認真學習,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業,多去自習室和圖書館。

雖然這個學期我沒有掛科,平均成績也在81分以上,從沒有缺席點到,在班級裡面的綜合素質總分中拿了第五名,獲得院級三等獎學金。

⑥ 國家勵志獎學金需要什麼材料

國家勵志獎學金所需材料:

1、學生申請書(手寫,用學校標准稿紙)。

2、國家勵志獎學金申請表。(一式一份)

請按照《國家勵志獎學金申請表》表格最下方的填寫要求認真填寫。並注意下列事項:

是否參加公益活動及家庭戶口選項列印出來後在A或者B上打對勾;

請注意,人均「月收入」一欄,防止有些學生不認真看錶填成「年收入」;

家庭住址填寫至門牌號,即具體的通信地址;

本學年必修課程總數一個專業統一,請大家按照參與測評評定門數統一;優秀90及90以上;良好80及80以上;中等70及70以上;及格60及60以上

所有涉及需要填寫年度的地方均為上一學年度,除過簽名、日期外,其餘一律列印;涉及學院領導、教務員及院辦蓋章的地方,由負責獎學金的老師統一蓋章。

3、學生上一學年成績單。

(6)勵志獎學金申請材料擴展閱讀:

國家勵志獎學金的獎勵標准為每人每年5000元,一次性發放。

國家勵志獎學金的基本申請條件:

1、熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導;

2、遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;

3、誠實守信,道德品質優良;

4、在校期間學習成績優秀;

5、家庭經濟困難;

6、社會能力,工作能力較強,有一定的群眾基礎;

7、無其他不良嗜好和不適合該榮譽稱號的表現。

每年5月底前,中央主管部門和各省、自治區、直轄市要根據本辦法第三條的規定,提出所屬高校國家勵志獎學金名額分配建議方案,報財政部、教育部。

財政部、教育部委託全國學生資助管理中心對中央主管部門和各省、自治區、直轄市報送的國家勵志獎學金名額分配建議方案進行審核。

⑦ 國家勵志獎學金申請需要的貧困證明在哪開

國家勵志獎學金申請需要的貧困證明在所在地的民政局辦理相關手續。

貧困證明主要用於辦理國家針對貧困群體救助幫扶的一些政策,如普通居民辦理低保,大學生辦理助學貸款等。一般由民政部門出具。

貧困證明相關要求

1、貧困證明中要求明文出現貸款人名字,並且要求與本人身份證上的名字完全一致,不能用同音字、不規范簡寫字代替,不能有錯別字。貸款人名字不得塗改。

2、貧困證明要求加蓋家庭所在地鄉(鎮)人民政府公章,或更高一級主管部門公章。其中有效的公章有:鄉(鎮)人民政府、縣民政局、市民政局。城市居民可以是居委會、街道辦事處、社區公章。

注意村民委員會的公章無效、單位公章無效。貧困證明盡量不出現兩個或以上公章。

3、貧困證明中明文出現「家庭經濟困難,需要申請國家貸款」字樣。

4、貧困證明要求用材料紙或文稿紙,且用鋼筆或水性筆書寫,用圓珠筆書寫無效。

(7)勵志獎學金申請材料擴展閱讀:

國家勵志獎學金的獎勵標准為每人每年5000元,一次性發放。

國家勵志獎學金的基本申請條件:

1、熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。

2、遵守憲法和法律,遵守學校規章制度。

3、誠實守信,道德品質優良。

4、在校期間學習成績優秀。

5、家庭經濟困難。

6、社會能力,工作能力較強,有一定的群眾基礎。

7、無其他不良嗜好和不適合該榮譽稱號的表現。

⑧ 國家勵志獎學金申請理由100字

思路:首先列出自己的優勢,學習優異,擔任班幹部等等。最後可以提出,如果學校能給予自己這份獎勵,自己必將更好的學習,工作更加的努力。

正文:

尊敬的各位校領導、老師,你們好!

本人自從升入陽光大學以來,時刻將學習放在首位,學習成績名列前茅,平均分XX位於專業前X%,並獲得校內XXXX獎。生活方面,在搞好學習的同時,我用心參加校、院的各項活動,並取得的良好的成績,獲得XX獎。

此外,我還擔任了班級的XX,學院學生會的XX,為老師和同學們服務,從而鍛煉自身潛力,全面提高自身綜合素質。社會實踐方面,在課余或假期的時候,我常常參加社會實踐活動。

從而使自我更好的接觸社會,了解社會,並得到鍛煉,增加實踐經驗。特向學校申請國家獎學金,它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙,更是對我學習成績、綜合素質的肯定。

如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!

⑨ 求一篇國家勵志獎學金申請書範文

尊敬的系領導:
您好!感謝你們給了我一次申請獎學金的機會。經過大一這一年的努力,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。
可以說,大一這一年來的課程是十分繁重的。特別是大一上學期,在一個學期里,要學習解剖,組胚,生化,生理等一系列我們陌生的知識。我感到十分吃力。這是上大學以來很重要也最基礎的知識,我必須學好。一個學期下來,整個一周時間里,幾乎都排滿了課,我感到有點不太適應。而下學期,學習佔了我大多數的時間。同時,那些課程又是非常之難,不是輕而易舉能夠拿下的,我更加刻苦學習。讓人高興的是,我期末的成績都還算可以的。開始很擔心組胚,因為第一次大學考試,靠的就是它,我怕掛了,可考下來竟然過了,其他課也都過的去,就是英語的成績差了點。我本來覺得獎學金無望了,因為葯理成績擺在那裡,考的也不是很好。可綜合分算下來,我還是達到了要求。
現在,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大二,生活的重心應轉到學專業課上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大一一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點,所以我想努力爭取。
我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要麼不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能夠獲得獎學金,可以說,我的汗水沒有白流,心裡感到由衷的感動。
下面,就我個人的其它情況,我再做一下詳細介紹:
一思想方面:
本人於2010年9月份入學以來,一直堅守自己的崗位,帶領我班同學在各方面都取得了優異的成績。在思想上我積極入黨,要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學,要他們每天堅持鍛煉。並且組織、參加有關活動,態度積極向上,成為班級精神力量的聚集點,在班裡起到了舉足輕重的作用。
二、工作情況
大一期間,系學生會公開招聘學生幹部與成員,在眾多參選同學中我脫穎而出,最終被選為護理系生活部的一成員,並且在班級里擔當體育委員一職。工作了一年:我始終以「奉獻學院,服務同學」為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動,並組織本班的一同學參加了很多有意義的體育活動。剛進大一,為促進同學之間的相互了解和團結,我與班們合作,舉行了一次拔海比賽,此次比賽達到了目的,不緊同學之間相處融洽了,班裡氣氛也活躍起來了。在此之後,我又帶領班裡學生參加了院里舉辦的跳大繩比賽,並去的了全院第二的好成績。不緊如此,大一下學期,為了提高本班同學的身體素質,我還在班裡組織了4*100接力塞,學生們不緊積極參加,還為我班在2010年5月份的院運動會中取的優異的成績奠定了基礎。在運動會中,我班4*100接力塞拿了第三名,4*400接力塞的了低了第六名。並且總積分全院第六。。這些都來自於我與同學們的不懈努力。
三、學習情況
在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。
四、生活情況
在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
結語
進入汾陽學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金,我要特別感謝系領導和班主任的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

申請人:
班級:

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