Ⅰ 國家勵志獎學金的申請理由怎麼寫
本人在校期間自覺遵守校規校紀,思想上,樂觀向上,富有創造力,積極向黨組織靠攏,已成為入黨積極分子;學習上,刻苦鑽研,勤奮好學,成績優異,大二學年綜合測評名列第四名,學習成績名列第二名,無違規等不良情況;工作上,在班級里擔任心理委員、組織委員等,努力全面提高自己的綜合素質;生活上,勤儉節約,樂於助人。由於父母在家務農,無穩定收入,家庭經濟困難,特此申請國家勵志獎學金,望批准
本人性格開朗,勤奮好學,在校期間積極參與班級事務;思想上,自覺遵守校紀校規,配合老師及各位班委的工作;學習上,勤奮上進,成績優秀;工作上,積極配合完成工作,認真負責;生活上,勤儉節約,團結同學,尊敬師長。由於父母在家務農,無穩定收入,家庭經濟困難,特此申請國家勵志獎學金,望批准。
本人在校期間自覺遵守校規校紀,態度端正,積極樂觀;學習上,努力上進,學習勤奮,成績優秀,不遲到、曠課;工作上,曾擔任系學生會幹事和班級文娛委員,工作積極、負責,能妥善處理學習和工作兩者之間的關系,全面發展;生活上,性格開朗,勤儉節約,團結同學,尊敬師長,大一被評為一般困難。特此申請國家勵志獎學金,望批准。
本人自入學以來自覺遵守校規校紀。思想上,態度端正,積極樂觀,積極向黨組織靠攏;學習上,不遲到曠課早退,勤奮好學,無補考情況,樂於鑽研;工作上,曾擔任系自律會督察部幹事,工作積極,認真負責,能妥善處理學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展;生活上, 勤儉節約,團結同學,尊敬師長,樂於助人。由於家庭困難,無固定收入,特此申請國家勵志獎學金,望批准。
本人性格活潑開朗,樂於助人,思想端正積極向上,嚴格遵守學校的規章制度,已成為入黨積極分子;在學習上,無不良記錄,刻苦努力,學習成績優秀,並且自學課外知識,增加自身知識儲備;在工作中,積極參加活動,做事認真嚴謹且負責,擔任班級的生活委員和院自律會生活部部長;在生活方面,自律謙遜,團結同學,勤儉節約,保持樂觀的心態。特此申請國家勵志獎學金,望批准。
Ⅱ 國家勵志獎學金申請理由怎麼寫
可以根據自己家庭的實際情況來描述,還要將自己在學校的良好表現寫回入,同樣答的將自己上個學年所獲的證書,參加比賽所獲得的獎項、名次都可以寫入。
(2)國家勵志獎學金推薦理由擴展閱讀
國家勵志獎學金(英文:National Encouragement Scholarship)是為了激勵普通本科高校、高等職業學校和高等專科學校的家庭經濟困難學生勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面全面發展,由中央和地方政府共同出資設立的,獎勵資助品學兼優的家庭經濟困難學生的獎學金 。
其獎勵標准為每人每年5000元
為了幫助更多學習優異的貧困生完成學業,2007年,我國首次設立國家勵志獎學金。國家勵志獎學金由中央和地方共同設立,獎勵對象為普通本科高校和高等職業學校本專科在校生中品學兼優的家庭經濟困難的學生,資助金額為每人每年5000元,資助覆蓋面將達到全國高校在校生的3%。
Ⅲ 國家勵志獎學金年級推薦意見怎麼寫
寫作復思路及要點:真情實制感表達,結合實際。
正文:
遵守學校各項制度,尊敬師長,學習成績優異,表現一直很優秀,是老師的好助手,是同學的好榜樣。
學習上刻苦認真;生活上勤儉節約;思想上追求上進;工作上積極主動、認真負責。
(3)國家勵志獎學金推薦理由擴展閱讀:
國家勵志獎學金班主任推薦理由:
學生自入學以來,要求思想上有所進步,積極與黨組織密切聯系;端正的學習態度,優異的學習成績,為學生樹立了良好的榜樣;在工作中充分發揮自己的特長,為班級集體建設提出意見和建議,受到好評。
該生被批准參加2009-2010年度國家勵志獎學金。
Xx在2009-2010學年表現良好,在思想、學習和生活上都取得了很大的進步。
學生思想積極上進,努力貼近黨組織;學習刻苦,成績優異;儉朴,自力更生,自強不息。
該生各方面均符合國家獎學金申請的要求,現推薦其申請國家勵志獎學金。
該學生學習踏實,積極參加各項集體活動,思想積極上進,迅速接近黨組織,並總是按黨員的要求約束自己。
生活自力更生,勇敢面對。
該生各方面均符合國家勵志獎學金的申請要求,現推薦國家勵志獎學金。
Ⅳ 國家勵志獎學金申請表班主任推薦意見怎麼寫
該生思想上積極要求上進,尊敬師長、團結同學、樂於助人;學習自主性強、成績優良,能掌內握本專業所要容求的基本理論和技能;擔任學生幹部期間工作負責認真,有良好的組織領導及溝通協作精神;興趣愛好廣泛、身心健康、樂觀開朗。是一名全面發展的優秀大學生。
該生思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學習勤奮努力,學習態度端正,已通過國家英語六級考試和計算機二級考試,有較強的思辨能力和動手能力;吃苦耐勞、朴實大方,認真對待工作,與同學相處關系融洽,尊敬老師、團結同學,遵守各項制度,社會實踐經驗豐富;積極參加體育鍛煉,身體健康。
Ⅳ 勵志獎學金老師的推薦理由100字
寫作思路及要點:真情實感表達,結合實際。
正文:
遵守學校各項制度,尊敬師長,學習成績優異,表現一直很優秀,是老師的好助手,是同學的好榜樣。
學習上刻苦認真;生活上勤儉節約;思想上追求上進;工作上積極主動、認真負責。
(5)國家勵志獎學金推薦理由擴展閱讀:
國家勵志獎學金中班主任的推薦理由:
該同學自入校以來,思想上要求進步,積極向黨組織靠攏;學習態度端正,學習成績優秀,給同學樹立了良好的榜樣;工作上充分發揮自己的特長,為班集體建設獻策獻計,受到好評。
同意該學生參評2009-2010學年國家勵志獎學金。
xx同學在2009-2010學年表現優異,在思想、學習和生活等方面取得了很大的進步。
該生思想積極上進,努力向黨組織靠攏;學習刻苦,成績優秀;生活樸素,自立自強。
綜合各方面,該生均符合國家獎學金申請條件,現推薦其申請國家勵志獎學金。
該生學習踏實,積極參加各項集體活動,思想積極上進,迅速在向黨組織靠攏,並時刻按一名黨員的要求約束自己。
生活上自立自強,勇敢的面對。
綜合各方面,該生均符合國家勵志獎學金申請條件,現推薦其國家勵志獎學金。
Ⅵ 國家勵志獎學金推薦理由100字
獎學金的推薦理由一
該生學習踏實,積極參加各項集體活動,思想積極上進,迅速在向黨組織靠攏,並時刻按一名黨員的要求約束自己,
獎學金的推薦理由
。生活上自立自強,勇敢的面對。綜合各方面,該生均符合國家獎學金申請條件,現推薦其申請國家獎學金。
××同學20××-20××學年在思想、學習和工作等方面表現優異:思想上進,積極向黨組織靠攏;學業表現積分在專業內排名第前列,並有論文發表在國家核心刊物上;擔任班級團支書期間,工作業績突出;生活上,該生勤儉節約、自強自立。綜合各方面,該生均符合國家獎學金申請條件,現推薦其申請國家獎學金
××同學在20××-20××學年表現優異,在思想、學習和生活等方面取得了很大的進步。該生思想積極上進,努力向黨組織靠攏;學習刻苦,成績優秀;生活樸素,自立自強。綜合各方面,該生均符合國家獎學金申請條件,現推薦其獎學金的推薦理由二
該同學自入校以來,思想上要求進步,積極向黨組織靠攏;學習態度端正,學習成績優秀,給同學樹立了良好的榜樣;工作上充分發揮自己的特長,為班集體建設獻策獻計,受到好評。同意該學生參評20××-20××學年國家勵志獎學金。
Ⅶ 國家勵志獎學金申請表申請理由怎麼寫
寫作思路及要點:結合自身實際申請原因。
正文:
您們好!我是陽光學院X班學生XX。很榮幸的成為我校的一名學生。在這里已有兩年的大學生活,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標准要求自己做到全面發展。經過大一一年的努力,我在各個方面都取得了很大的提高,在這里特向領導申請我想申請國家助學金。
我來自農村,在我求學的路上,父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習,我只能用學習成績來回報他們,每次向家裡報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再勵!
大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養以及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫助。
非常感謝國家給予我們大學生的幫助,資助優秀大學生完成學業。今天我得到了幫助,我會在以後的日子裡更加嚴格要求自己,學好專業知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。
敬請各位領導、老師加以評判審核!
Ⅷ 國家勵志獎學金申請理由100字
思路:首先列出自己的優勢,學習優異,擔任班幹部等等。最後可以提出,如果學校能給予自己這份獎勵,自己必將更好的學習,工作更加的努力。
正文:
尊敬的各位校領導、老師,你們好!
本人自從升入陽光大學以來,時刻將學習放在首位,學習成績名列前茅,平均分XX位於專業前X%,並獲得校內XXXX獎。生活方面,在搞好學習的同時,我用心參加校、院的各項活動,並取得的良好的成績,獲得XX獎。
此外,我還擔任了班級的XX,學院學生會的XX,為老師和同學們服務,從而鍛煉自身潛力,全面提高自身綜合素質。社會實踐方面,在課余或假期的時候,我常常參加社會實踐活動。
從而使自我更好的接觸社會,了解社會,並得到鍛煉,增加實踐經驗。特向學校申請國家獎學金,它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙,更是對我學習成績、綜合素質的肯定。
如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!
Ⅸ 國家勵志獎學金推薦理由200字
寫作思路及要點:真情實感表達,結合實際。
正文:
您們好!我是陽光學院X班學生XX。很榮幸的成為我校的一名學生。在這里已有兩年的大學生活,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標准要求自己做到全面發展。經過大一一年的努力,我在各個方面都取得了很大的提高,在這里特向領導申請我想申請國家助學金。
我來自農村,對於當地當時的情況,親朋好友都為我感到高興能有機會上大學。懷著滿腔的熱情,我離開了我鍾愛的故土來到他鄉求學。帶著家鄉們的自豪與執著,我一直在努力的做著我應該做的事情——學習。
可是在我求學的路上,父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習,我只能用學習成績來回報他們,每次向家裡報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再勵!
早年就靠父母們遠走他鄉去打工掙錢為我找學費並且一直持續到現在。也許是父母們對與兒女的關愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把最好東西留給我們,他們自己說「錢我們倆回努力去掙的,你盡管只要你將來能夠有所作為。」
每當我聽到這句話,我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心情。我只願為他們減輕些。這二千元的助學金對我來說能解決家裡的困難,我想給父母減輕一些負擔。
大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養以及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫助。
非常感謝國家給予我們大學生的幫助,資助優秀大學生完成學業。今天我得到了幫助,我會在以後的日子裡更加嚴格要求自己,學好專業知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。
敬請各位領導、老師加以評判審核!