中職國家獎學金目的

⑴ 中職生要求寫國家助學金申請書500字

國家勵志獎學金申請書
尊敬的各位院領導、老師：
您們好！我始終保持著積極向上努力奮進的心態，嚴於律己，寬以待人。妥善處理好工作與學習之間的關系，努力做到全面發展。
入學以來，在學院領導和老師的關心和培養下，我在思想、工作、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。 聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過對自身條件的比較，在做好充分的思想准備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裡自己取得的成績作如下匯報，請學院領導審查。
一、思想情況
我在思想上積極進取，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，始終堅持社會主義和共產主義信念，堅決擁護中國共產黨的領導。思想是行動的導師，我在思想上嚴格要求自己，認真學習了馬克思列寧主義基本思想，並積極學習社會主義榮辱觀，從思想上積極向黨組織靠攏。我以黨員的標准來嚴格要求自己的言行舉止，關注時政要聞和國家大事，始終保持自己思想的先進性。滴水藏海，小處見大，我從生活中的點滴開始做起，維護大學生的良好形象，嚴格要求自己做一名合格的大學生。思想是指導，我總是對自己的思想進行總結，培養自己正確的世界觀、人生觀、價值觀，以明確下一步的計劃，從思想上首先獲得前進的力量。嚴以律己，寬以待人，我從不對自己的過失視而不見，又從不會因為點滴的小事而與同學斤斤計較，總是以一顆真誠的心來對待別人和一顆寬容的心來對待別人的錯誤。我為自己樹立了一面旗幟——思想的旗幟，這是一面激勵自己不斷前進的旗幟，一面為自己引航的旗幟，一面向黨組織積極靠攏的旗幟。
二、 工作情況
積極勤快，認真負責，我始終遵循在其位就要謀其職的原則。我常常參加一些學院組織的活動。我遇到困難從不退縮，個性堅毅，能充分發揮自己的主觀性，想方設法地解決各項難題。與人和善，能和諧地處理與老師、同學之間的各項關系。關心同學，團結集體，及時幫助解決困難學生的生活困難，起到了老師與同學之間溝通的橋梁和紐帶作用。利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。
三、 學習情況
在學習上我認真刻苦，態度端正，不遲到、不早退、不曠課，有著科學的生涯規劃，有著明確的學習目標，認真學習專業知識，並取得了較好的成績。我樂於幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。上課時認真聽講，積極思考並回答老師提出的各種問題，從而帶動同學們與老師之間的互動。不僅自己收獲頗豐，整個班級的學習氛圍也大大提高。課後及時完成作業，做到預習、復習一起抓，並經常瀏覽各類報刊雜志，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野。雖然在莘莘學子中，我並非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，越戰越強的精神和忠實肯乾的作風，這才是最重要的。
四、 生活情況
在生活中，我節儉樸素，由於我來自農村，自知父母的艱辛和苦楚，不比吃穿，始終保持著艱苦樸素的生活習慣，我始終把父母那種吃苦耐勞的精神作為自己刻苦學習不斷進取的動力，時時刻刻的激勵自己。生活上有條不紊，有良好的生活習慣，有著積極的人生態度，誠實守信，團結同學，與同學相處融洽，有良好的交際能力
五、家庭情況
我來自農村家庭，是農民的孩子。自小生活在農村的我就有很大的夢想，要走出農村到大城市生活！我一直為這遠大的夢想而努力奮斗著。因為家庭貧困家裡父母年邁而且小病不斷，母親身體狀況不好，這對於一個農村家庭，是很難支付的起的。家庭的貧困沒有嚇倒我，而是更加激勵我不斷向前，所以我一直勤奮學習，刻苦上進，在學好專業知識的同時博覽群書，增進自己的思維擴散度。此外，為了給家裡減輕經濟負擔，我每年寒暑假都去家鄉所在市裡打工來賺取生活費。雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收獲。
現我申請國家勵志獎學金，我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今後我要更加嚴格要求自己，力求在以後取得更好成績。
以上即本人的基本情況，敬請各位院領導評判審核。

此致
敬禮！

⑵ 國家職業高中的助學金怎麼規定

一、關於政策

1 《中等職業學校國家助學金管理暫行辦法》

第一條 為落實《國務院關於建立健全普通本科高校、高等職業學校和中等職業學校家庭經濟困難學生資助政策體系的意見》（國發〔2007〕13號），加強中等職業學校國家助學金（以下簡稱國家助學金）的管理，確保資助工作順利實施，制定本辦法。
第二條 本辦法所稱中等職業學校是指政府有關部門根據國家有關規定批准設立並備案，實施中等學歷教育的各類職業學校，包括公辦和民辦的普通中專、成人中專、職業高中、技工學校、職業技術學院附屬的中專部和中等職業學校等。
第三條 國家助學金資助對象是具有中等職業學校全日制正式學籍的在校一、二年級所有農村戶籍的學生和縣鎮非農戶口的學生以及城市家庭經濟困難學生。
中等職業學校在校三年級學生通過工學結合、頂崗實習獲得一定報酬，用於支付學習和生活費用。
第四條 國家助學金由中央和地方政府共同出資設立，主要資助受助學生的生活費開支，資助標准每生每年1500元。
第五條 國家助學金按學年申請和評定，按月發放。學校應將《中等職業學校國家助學金申請表》（詳見附件1）及《中等職業學校國家助學金申請指南》（詳見附件2）隨同入學通知書一並寄發給錄取的新生。新生和二年級學生在新學年開學一周內向就讀學校提出申請，並遞交相關證明材料。
第六條 每年年初，各省（自治區、直轄市）根據本省份中等職業學校上一年度在校學生數及生源狀況等，向財政部、教育部提出國家助學金預算申請。財政部、教育部審核後，於每年5月底前將國家助學金分配名額及預算下達各省級財政、教育部門。每年8月底之前，省以下各級財政、教育部門負責將上級下達的經費預算和本級財政應分擔的經費預算以及國家助學金分配名額下達到所屬各中等職業學校。
第七條 中等職業學校要根據本辦法和各地制定的國家助學金實施細則，受理學生申請，組織初審，並將初審結果在學校內進行不少於5個工作日的公示。公示無異議後，學校將《中等職業學校國家助學金受助學生匯總表》（詳見附件3）報至同級學生資助管理機構審核、匯總；學生資助管理機構將審核意見報同級財政、教育部門審批；同級財政、教育部門要及時向學生資助管理機構和所轄學校批復審核意見。尚未成立學生資助管理機構的地方，由教育部門按上述程序完成相關工作。
學校應於學生入學一個月內將國家助學金發放到受助學生手中。
第八條 學校應按實際受助學生名單填寫《中等職業學校國家助學金受助學生匯總表》，及時報送同級學生資助管理機構，由學生資助管理機構審核匯總後報同級財政、教育部門備案，同時逐級上報至省級學生資助管理機構。省級學生資助管理機構應於12月底前將《中等職業學校國家助學金統計表》（詳見附件4）上報全國學生資助管理中心，由全國學生資助管理中心審核匯總，報財政部、教育部備案。
國家建立全國統一的中等職業學校學生信息管理系統，實行統一電子注冊，為中等職業學校國家助學金的發放和管理提供支持。
第九條 中等職業學校國家助學金實行學校法人代表負責制，校長是第一責任人，對學校助學工作負主要責任。學校要制定本校國家助學金具體實施辦法，設立專門機構和配備專職人員具體負責助學工作，要為每位受助學生分別辦理銀行儲蓄卡，直接將助學金發放到受助學生手中，一律不得以實物或服務等形式，抵頂或扣減國家助學金。為學生辦理銀行儲蓄卡，不得向學生收取卡費或押金等費用，也不得從學生享受的國家助學金中抵扣。
中等職業學校要建立專門檔案，將學生申請表、受理結果、資金發放等有關憑證和工作情況分年度建檔備查。
第十條 省級教育、財政部門要根據實際情況，對享受資助政策的民辦中等職業學校，在辦學條件、學費標准、招生就業、資助家庭經濟困難學生措施等方面做出明確規定。民辦中等職業學校要依法辦學，規范管理，要按照國家有關規定收取學費，並從事業收入中足額提取5%的經費，用於家庭經濟困難學生的學費減免、校內獎學金、助學金和特殊困難補助等方面的開支。
第十一條 中等職業教育實行以國家助學金為主，以校內獎學金、學生工學結合、頂崗實習、學校減免學費等為輔的資助政策體系。國家鼓勵地方政府、行業企業和社會團體設立中等職業學校助學金、獎學金，鼓勵和引導金融機構為接受中等職業教育的學生提供助學貸款。
有條件的中等職業學校要積極實行"綠色通道"制度，對攜有可證明其家庭經濟困難材料的新生，可先辦理入學手續，根據核實後的家庭經濟情況予以不同方式的資助，再辦理學籍注冊。
第十二條 各級財政、教育部門應加強對國家助學金的管理，實行專款專用、專賬核算，並接受審計、監察部門的檢查和社會的監督。對弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學金的行為，將追究直接責任人和相關領導的責任。財政部、教育部將對中等職業學校家庭經濟困難學生資助工作開展好、成績突出的地區和學校予以表彰。
第十三條 本辦法由財政部、教育部負責解釋，各省（自治區、直轄市）可依據本辦法制定實施細則，並報財政部、教育部和全國學生資助管理中心備案。
第十四條 勞動保障部門管理的實施中等學歷教育的技工學校國家助學金發放管理工作另行通知。
第十五條 本辦法自發布之日起執行。原《財政部、教育部關於印發〈中等職業教育國家助學金管理暫行辦法〉的通知》（財教〔2006〕73號）同時廢止。

二、關於發放對象

《中等職業教育國家助學金》體現了黨和政府對家庭貧困學生的關懷，體現了黨和政府大力發展職業教育的決心。中等職業教育國家助學金主要是資助受助學生的生活費開支。此次的國家助學金發放的范圍是根據國家有關規定批准並備案，實施中等學歷教育的各類中等職業學校，包括公辦和民辦的普通中專、成人中專、職業高中、技工學校、職業技術學院附屬的中專部和中等職業學校等。
發放的對象則是具有中等職業學校全日制正式學籍的在校一、二年級所有農村戶籍的學生和城市家庭經濟困難學生（有低保證）。中等職業教育國家助學金 資助的標準是每人每年1500元，共資助兩年，分10個月按每月150元的標准發放。

三、關於申請和發放程序

中等職業教育國家助學金按學年申請和評定，按月發放。具體流程如下：
① 學生填寫《中等職業學校國家助學金申請表》；
② 學生在新學年開學一周內向就讀學校提交申請表，並遞交相關證明材料；
③ 學校受理學生申請，並進行資格審查；
④ 學校組織初審，將初審結果在學校內進行不少於5個工作日的公示；
⑤ 學校將擬資助學生名單報有關部門審批；
⑥學校為每位受助學生分別辦理銀行儲蓄卡，並在學生入學一個月內將國家助學金發放到受助學生手中。學校要為學生辦理銀行儲蓄卡，並不得向學生收取卡費或押金等費用，也不得從學生享受的國家助學金中抵扣。

⑶ 中職獎學金申請理由200字。

本人生活在農村，生活並不富裕，希望通過自己的努力減輕家庭負擔。學習上刻苦認真，成績優異；工作上，擔任班級團支書，同時在大二通過自己的努力和表現，擔任系學生黨支部負責人，盡職盡責，為同學們服務，認真組織開展班內活動和學生黨員的教育工作，受到老師、同學們認可；另外我還積極參加社會實踐活動，如家教行動，2010年社會暑期實踐活動，中國第八屆動漫節志願者等；在思想上保持積極進步，身為支部負責人的我，以身作則，學習領會黨的理論思想並運用到實踐中，於2011年4月順利加入中國共產黨，成為一名中共預備黨員，之後我也更嚴格要求自己。
希望我的回答對你有幫助

⑷ 中等職業教育國家獎學金申請理由

  根據教育部全國學生資助管理中心《關於做好2020年中等職業教育國家獎學金評審發放和材料報送工作的通知》（教助中心〔2020〕65號）要求，和《中等職業教育國家獎學金評審暫行辦法》《雲南省中等職業學校省政府獎學金管理暫行辦法》相關規定，為做好2020年中等職業教育國家獎學金和省政府獎學金評審、發放及材料報送工作，現將有關事項通知如下：
一、評審目的
為激勵學生勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面全面發展，獎勵特別優秀的二年級以上（含二年級）的全日制普通中職在校生。

二、獎勵標准

中等職業教育國家獎學金獎勵標准為每生每年6000元；
中職省政府獎學金獎勵標准為每生每年4000元。

三、申請條件
全日制在籍在校中職學生中，2018級、2019級參與獎項的評選。
（一） 基本條件

1.具有中華人民共和國國籍；
2.熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導；
3.遵守法律法規，遵守《中等職業學校學生公約》，遵守學校規章制度；
4.誠實守信，道德品質優良；
5.在校期間學習成績、道德風尚、專業技能、社會實踐、創新能力、綜合素質等方面表現特別優秀。
（二）在符合基本條件前提下，申請人還應該滿足以下條件

1．學習成績排名位於年級同一專業前5%（含5%）的學生可以申請中等職業教育國家獎學金和中職省政府獎學金；
學習成績排名位於年級同一專業排名未進入5%，但達到前30%（含30%）且在道德風尚、專業技能、社會實踐、創新能力、綜合素質等方面表現特別突出的，可以申請中職國家獎學金，同時需要提交詳細的證明材料。證明材料須由學校審核後加蓋學校公章。學習成績排名未進入30%的，不具備申請資格。
2.「表現特別突出」主要指：
（1）在社會主義精神文明建設中表現突出，具有見義勇為、助人為樂、奉獻愛心、服務社會、自立自強等實際行動,在本校、本地區產生重大影響,在全國產生較大影響,有助於樹立良好的社會風尚。
（2）在職業技能競賽或專業技能競賽方面取得顯著成績。在世界技能大賽取得優勝獎以上和入圍世界技能大賽中國集訓隊及國際性職業技能競賽獲前8名,在中國技能大賽等全國性或省級職業技能競賽獲得優秀名次(一類職業技能大賽前20名、二類職業技能競賽前15名)。在全國職業院校技能大賽等專業技能競賽獲得三等獎及以上獎勵，省級選拔賽獲得二等獎及以上獎勵。
（3）在創新發明方面取得顯著成績，科研成果獲得省、部級以上獎勵或獲得通過專家鑒定的國家專利(不包括實用新型專利、外觀設計專利)。
（4）在體育競賽中取得顯著成績，為國家爭得榮譽。非體育專業學生參加省級及以上體育比賽獲得個人項目前三名,集體項目前二名。體育專業學生參加國際和全國性體育比賽獲得個人項目前三名、集體項目前二名。集體項目應為上場的主力隊員。
（5）在重要藝術展演文藝比賽中取得顯著成績。非藝術類專業學生參加全國中小學生藝術展演或同等水平比賽,獲得三等獎及以上或前三名獎勵;藝術類專業學生參加全國中小學生藝術展演或同等水平全國性及國際性比賽,獲得三等獎及以上或前三名獎勵，以上展演(比賽)省級遴選獲得二等獎及以上或前二名獎勵。集體項目應為主要演員。
（6）獲省級及以上三好學生、優秀學生幹部、社會實踐先進個人、傑出青年、五四獎章等個人表彰獲榮譽稱號。
（7）參加全國中等職業學校文明風采優秀作品展示展演的個人或集體項目主要創作人員。
（8）在創業等其他方面有優異表現。

四、限制條件
（一）學生不能同時獲得國獎和省獎，確保優秀學生獲得相應獎勵。
（二）有下列情形之一的不能申請獎學金：
(1)上學年受到學院或二級院（部）通報批評或以上處分的；
(2)有破壞公物被通報的；
(3)有吸煙、酗酒、大吃大喝等鋪張浪費行為的；
(4)不積極參加集體活動的；
(5)有超過一般同學的高檔消費現象的；
(6)購買高檔消費品的；
(7)弄虛作假，謊報家庭經濟困難的；
(8)上學年所在宿舍內務衛生三次以上不達標的；
(9)惡意拖欠學費或有不誠信行為的。

五、上報材料及要求
（一）國家獎學金申請材料填寫要求
1.對於學習成績排名位於年級同一專業排名未進入前5%，但達到前30%（含30%）的學生，要嚴格按照《中等職業教育國家獎學金評審暫行辦法》審核其是否滿足「在其他方面表現非常突出」的要求，所有證明材料均需經過學校審查，並出具加蓋學校公章的審查證明。
2.統一使用《2019—2020學年中等職業教育國家獎學金申請審批表》，嚴格按照《<2019—2020學年中等職業教育國家獎學金申請審批表>填寫說明》規范填寫：（1）紙質版簽名處須由相關人員手寫簽名；（2）「年級（專業）意見」欄需詳細填寫審查意見，審查意見不得千篇一律、過於簡單；（3）紙質版推薦人和年級（專業）主管學生資助工作負責人必須由本人手寫簽名，不得由他人代寫推薦理由或簽名。「學校意見」欄必須加蓋學校公章。
（二）省政府獎學金申請材料填寫要求

⑸ 大家誰知道中職國家獎學金有沒有證書要是有的話什麼時候發啊

第五章 附則

第十六條 中等職業學校應將獲得國家獎學金情況記入學生學籍檔案，頒發國家統一印製的榮譽證書，並於每年12月31日前將中職國家獎學金一次性發放給獲獎學生

我證書和錢都還沒拿到

⑹ 2020年1月5了2029年國中職生國家獎學金怎麼還不發

教育部會同財政部每年暑假就把錢下發各個學校了 具體什麼時間發給學生 有以下回幾個因素：1，學校評選獎學答金獲得者的時間長短2，公示之後填表等例行手續3，學校上報給教育部審批（基本學校報的都會通過，而且還是比較快的）4，學校出表格，打錢，一般都是和某個銀行合作的，所以也會收到銀行的效率的影響5，這個比較不好辦，就是學校明顯扣著不著急發。我大一的是寒假結束發的，大二的是寒假期間發的，大三的是寒假還沒放就發了最晚寒假結束就會發到學生手中。

⑺ 中等職業學校國家助學金申請表中的：申請助學金的主要理由怎麼寫

一定要誠來實的交代自己的源家庭經濟狀況，審批以後，如果確實屬於困難學生，那麼通常情況下都可以領取到國家發放的貧困助學金。主要理由的具體內容可以參照下面兩個範例：

1. 本人家庭經濟困難，生活簡朴，已被認定為貧困家庭，困難學生，家裡僅靠父親打工維持生活，希望可以申請助學金幫助完成學業。

2. 我父母都是農民，因沒有文化，沒有本錢，全家以務農種田為生，沒有企副收入，且由於母親常年多病，家裡開支幾乎由父親一人承擔，家中一直過著清苦貧困的生活。為了順利完成學業，我需要和希望得到學校經濟上的幫助—茲申請貧困生助學金。

貧困助學金申請理由有哪些？

1、家庭經濟困難，確實無力承擔在校期間的學費；

2、遵紀守法，品行良好，思想上積極向黨組織靠攏，已參加入黨積極分子培訓。生活儉朴，無不良生活習慣和奢侈消費行為；

3、學習刻苦努力。積極參加社會服務和愛心公益活動。

⑻ 中職生哪些情形可以享受國家助學金政策

、高等教育資助政策 （）本專科教育階段：家獎助金、家助貸款、費補償貸款代償、校內獎助金、勤工助、困難補助、伙食補貼、費減免、綠色通道等種式混合資助體系 1.家獎金本專科家獎金用於獎勵特別優秀全制普通高校本專科（含高職、第二士位）校每獎勵本專科5萬名每每8000元 2.家勵志獎金用於獎勵資助品兼優、家庭經濟困難全制普通高校本專科（含高職、第二士位）校家勵志獎金資助面約全全制普通高校本專科（含高職、第二士位）校總數3%每每5000元同內家勵志獎金家獎金能同獲 3.家助金用於資助家庭經濟困難全制普通高校本專科（含高職、第二士位）家助金資助面約全全制普通高校本專科（含高職、第二士位）校總數20%平均資助標准每每3000元設2—3檔 4.家助貸款家助貸款由政府主導金融機構向高校家庭經濟困難提供需要擔保或抵押信用助貸款幫助解決校期間費住宿費用每貸款金額原則超8000元貸款期限超20家助貸款利率執行民銀行同期公布同檔基準利率浮貸款校期間貸款利息全部由財政貼息畢業利息由支付並按約定償本金家庭經濟困難申請家助貸款兩種模式：校園家助貸款即通讀校向經辦銀行申請；二源信用助貸款即通戶籍所縣（市、區）資助管理機構提申請（區直接相關金融機構申請） 5.基層業費補償貸款代償央部門所屬全制普通高等校應屆畢業自願西部區艱苦邊遠區基層單位業、服務期達3（含3）實施費補償或家助貸款代償補償代償金額根據畢業校期間每實際繳納費或獲家助貸款確定每每高於8000元每補償或代償總額1/33補償代償完畢高校畢業費補償貸款代償由各參照央政策制定執行 6.應征入伍服義務兵役費補償貸款代償及費減免應征入伍服義務兵役高等校校及畢業校期間繳納費或獲家助貸款實施性補償或代償退役復高校校（含高校新）實行費減免補償代償金額根據校期間每實際繳納費或獲家助貸款確定退役復費減免金額按照實際收取費確定每每均高於8000元 7.直招士官費補償貸款代償直接招收士官高等校入伍其校期間繳納費實行性補償或其獲家助貸款實行代償補償代償金額根據畢業校期間每實際繳納費或獲家助貸款確定每每高於8000元 8.師范免費教育北京師范、華東師范、東北師范、華師范、陝西師范西南六所教育部直屬師范實行師范免費教育免費教育師范校習期間免除費、免繳住宿費並補助費師范院校師范資助由各自行實施享受師范免費教育申請家獎金能申請家勵志獎金家助金 9.退役士兵教育資助退役、考入全制普通高等校自主業退役士兵給予教育資助內容：費資助；二家庭經濟困難退役士兵費資助；三其獎助金資助費資助標准按省級民政府制定費標准每每高超8000元費及其獎助金資助標准按家現行高校資助政策關規定執行 10.新入資助項目2012起西部區啟高校家庭經濟困難新入資助項目用於解決家庭至錄取校間路費及入校短期費省（區、市）內院校錄取新每資助500元省（區、市）外院校錄取新每資助1000元 11.勤工助校設置校內勤工助崗位並提供校外勤工助機家庭經濟困難優先考慮參加勤工助原則每周超8每月超40勞報酬原則低於政府或關部門制定低工資標准或居民低保障標准 12.校內資助校利用事業收入提取資助資金及社團體、企事業單位捐助資金等設立校內獎金、助金、困難補助、伙食補貼、校內息借款、減免費等 13.綠色通道全制普通高校建立綠色通道錄取入、繳納費家庭經濟困難新先辦理入手續再根據實際情況別採取同辦予資助 （二）研究教育階段：家獎助金、三助崗位津貼、家助貸款、費補償貸款代償等種式並舉 1.家獎金研究家獎金用於獎勵特別優秀研究每獎勵4.5萬名其碩士3.5萬名、每每2萬元博士1萬名、每每3萬元 2.業獎金激勵研究勤奮習、潛科研、勇於創新、積極進取設立獎金央高校根據研究收費標准、業績、科研、社服務及家庭經濟狀況等素確定研究業獎金覆蓋面、等級、獎勵標准評定辦（檔設定獎勵標准）研究業獎金標准超同階段研究家獎金標准60%高校研究業獎金政策由各參照央政策制定執行 3.家助金用於資助全普通高等校納入全研究招計劃所全制研究（固定工資收入除外）基本支碩士研究資助標准低於每每6000元博士研究資助標准低於每每10000元 4.三助崗位津貼高等校利用教育撥款、科研經費、費收入、社捐助等資金設置研究三助（助研、助教、助管）崗位並提供三助津貼原則助研津貼主要通科研項目經費勞務費及科研間接費列支助教津貼助管津貼所需資金由高等校承擔研究三助津貼標准由高校依據家關規定結合物價水平等素合理確定 5.家助貸款研究申請家助貸款條件、程序及其關規定與高校本專科家助貸款基本相同原則研究助貸款校園家助貸款主每每貸款金額超12000元 6.基層業費補償貸款代償應屆畢業研究赴基層業申請費補償貸款代償條件、程序及相關規定與本專科畢業基本相同研究補償代償金額每每高於12000元 7.應征入伍服義務兵役費補償貸款代償及費減免研究應征入伍服義務兵役申請費補償貸款代償及費減免條件、程序及相關規定與本專科基本相同研究補償代償或費減免金額每每高於12000元 8.直招士官費補償貸款代償直接招收士官研究其申請費補償貸款代償條件、程序及相關規定與本專科基本相同研究補償代償金額每每高於12000元 9.退役士兵教育資助退役、考入普通高等校並納入全全制研究招計劃自主業退役士兵給予教育資助資助內容與本專科基本相同費資助標准每每高超12000元 二、等職業教育資助政策 建立起家免費、家助金主校社資助及頂崗實習等補充資助政策體系 1.免費 家等職業校全制式籍、二、三級校所農村（含縣鎮）、城市涉農專業家庭經濟困難、藝術類戲曲表演專業免除費（藝術類其表演專業除外） 民辦等職業校符合免費條件按照相同類型同專業公辦等職業校免費標准給予補助費標准高公辦校免費標准部由家庭負擔；低於公辦校免費標准按照民辦校實際費標准予補助 2.家助金 家助金資助象全制式籍、二級校涉農專業非涉農專業家庭經濟困難資助標准均每2000元 家庭經濟困難比例按區域確定六盤山區等11連片特困區西藏、四省藏區、新疆南疆三州等職業校農村（含縣城）全部納入享受助金範圍 台等職業教育免費政策助金政策范圍於或相關標准高於家標准按照本辦繼續實施 3.頂崗實習 安排等職業校三級企業等單位頂崗實習獲定報酬用於支付習費用 4.獎金 政府、相關行業、企業安排專項資金設立職獎金 5.校免費等 等職業校每安排定經費用於家免費政策外費減免、勤工助、校內獎金特殊困難補助等 6.其資助 鼓勵支持社團體、企事業單位及資助職校家庭經濟困難 三、普通高教育資助政策 建立起政府主導,社力量積極參與普通高家庭經濟困難資助政策體系 1.免除雜費2016秋季期起免除公辦普通高建檔立卡家庭經濟困難包括非建檔立卡家庭經濟困難殘疾雜費民辦校符合條件按照同類型公辦校標准給予補助 2.家助金用於資助普通高校家庭經濟困難資助面約佔全普通高校總數20%平均資助標准每每2000元具體標准由各結合實際檔確定 3.校資助校事業收入提取定比例經費用於減免費、設立校內獎助金特殊困難補助等支 4.社資助積極引導鼓勵企業、社團體及等面向普通高設立獎金、助金 四、義務教育資助政策 全面免除城鄉義務教育階段雜費農村城市家庭經濟困難免費提供教科書農村免費配發漢語字典家庭經濟困難寄宿提供補助實施營養改善計劃 1.免雜費全部免除城鄉義務教育階段所雜費 2.免費教科書義務教育階段所農村城市低保家庭免費提供教科書農村家課程免費教科書資金由央財政承擔課程免費教科書及城市低保家庭家免費教科書資金由財政承擔家農村義務教育階段免費配發漢語字典 3.寄宿補助用於資助義務教育階段農村城市家庭經濟困難寄宿西部區農村義務教育階段家庭經濟困難寄宿補助標准每每4元、初每每5元（寄宿全校間按250計算） 4.營養改善計劃集連片特殊困難區實施農村（含縣城）義務教育營養改善計劃央財政家試點區農村義務教育階段提供營養膳食補助標准每每4元（全校間按200計算）所需資金全部由央財政承擔同支持試點央財政給予適獎補 五、前教育資助政策 按照先行、央補助原則各建立前教育資助政策體系 1.政府資助政府經縣級教育行政部門審批設立普惠性幼園園家庭經濟困難童、孤殘疾童予資助央財政根據台資助政策、經費投入及實施效等素予獎補 2.幼園資助幼園事業收入提取定比例經費用於減免收費、提供特殊困難補助等具體比例由各自行確定 3.社資助各建立完善相關優惠政策積極引導鼓勵社團體、企事業單位及等捐資幫助家庭經濟困難童、孤殘疾童接受普惠性前教

⑼ 今年領了中職國家獎學金明年還能領嗎

如果今年領了中職國家獎學金，正常情況下明年也還能領的。

⑽ 中職學校國家獎學金該怎麼寫，二百字左右

按照申請書的格式寫就好。
可以從網上找格式比較好的文章借鑒下
穿插你在學校的突出事跡，和正能量的活動。